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四年級的作文

時間:2024-07-23 08:11:11 四年級 我要投稿

關于四年級的作文匯編6篇

  無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的四年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于四年級的作文匯編6篇

四年級的作文 篇1

  打開我的成長相冊,你會看到一個個子矮矮的站在呼啦圈里的小女孩,她歪著小腦袋,吐著小舌頭,笑嘻嘻地正在扮鬼臉,一臉調皮相。這就是三歲時的我,我正在和呼啦圈比高矮呢!那時的我是一個令人頭疼的淘氣包,給全家人帶來了不少麻煩,特別是媽媽,只要一看見我就皺眉頭。

  小時候的我,總想幫媽媽做家務,卻總是忙中添亂。有一次,我看見媽媽在洗衣服。只見她拿起一袋剛打開口袋洗衣粉,往洗衣機里輕輕倒了一些,洗衣機轟轟地響了起來,不一會兒,一堆臟兮兮的衣服就變得整潔如新了。我感到很好奇,心想:媽媽多辛苦呀,我要幫幫她。我趁媽媽拿起一件襯衫去陽臺上晾的'時候,迅速拿起一大袋洗衣粉, 嘩啦嘩啦全倒進了洗衣機里。等媽媽回來,看到了洗衣機里白花花的一片洗衣粉,吃驚地問我:“這是怎么回事?”“我在幫你洗衣服呀!”我得意洋洋地說,眼睛一眨也不眨地盯著媽媽,等待著媽媽的表揚。媽媽哭笑不得,只好重新洗起衣服來,洗了好多遍才沒有了泡泡。

  還有一次,我看見媽媽拿起一把大勺子,從面桶里舀了一勺面,放在面板上包起餃子來。我想,這樣一定很好玩。于是,我趁媽媽沒注意,拿起勺子舀了一勺面,跑到臥室,把面粉扣到了床上。就這樣,我來來回回地運面,床單上被我運成了一片片“白云”。媽媽包完餃子,一看勺子沒了,就問:“梓梓,勺子呢?”“在這兒呢!”媽媽趕忙跑了過去,看見了朵朵“白云”,伸手就要打我,我像小老鼠一樣“吱溜”一下逃走了。沒辦法,媽媽只好把我創造的“戰場”打掃干凈,把床單塞進了洗衣機。

  唉!真不好意思,我小時候很淘氣吧,你們喜歡我嗎?

四年級的作文 篇2

  在生活中,母親經常教育我,要有寬宏大量的心。

  我明顯做得不夠好,尤其是小表弟在我家的時候。

  小表弟有很多個毛病和喜好,比如看完電視不關電視;比如看電視坐得很近;比如為了看電視就連吃飯也不吃;比如……他的'喜好也很特別,并不喜歡什么琴棋書畫,而是喜歡那些大家伙:例如船;例如飛機;例如大鯨魚;例如……

  我可是一個比較節約的人,表弟正好和我相反,我都隨手關電視,以免浪費電,可表弟我跟他說過幾遍,他也不聽,于是,我罵他;我也喜歡看電視,我讓表弟讓我看電視,他不肯,;他喜歡折紙船,用的都是新的打印紙,我又很心疼;他喜歡看魚的圖片,非要我在上網的時候找出來讓他看,浪費我上網的時間……這就導致了我經常罵小表弟,結果可想而知,小表弟不肯來我家玩了,我失去了一個好伙伴。

  現在,我終于明白了,人與人之間要謙讓,要有寬宏大量的心,不能為一點雞毛蒜皮的小事而壞了兩人的關系。

  是啊!如果人人都讓別人,有一顆謙讓的、寬宏大量的心,那么世界就會更加美好!

四年級的作文 篇3

  上周我們班值班勤,我的任務是早上和中午像門神似的守在校門口,查全校學生的校徽佩戴情況,可威風啦!

  一般低年級的小豆豆們都是很守規矩的'。他們總是佩戴著校徽,昂首挺胸、光明正大地邁著大步走進校門,他們臉上那正義凜然的表情似乎向我們炫耀:快點來查啊!

  對高年級的同學,我們就需要斗智斗勇了。他們有的故意佯裝未戴校徽,神情閃爍地跑進校門,待我們一路狂奔抓住他的那一瞬間,他就驟然亮出胸前的校徽,向我們咆哮:“我不是戴著校徽啊!”有的會在校門口“演猴戲”。先是東摸摸,西掏掏,然后恍然大悟似的放下書包,在里面翻箱倒柜一陣子,然后莊嚴地戴上校徽,大模大樣地晃入校門。還有的會“誘敵深入”,當我們窮追不舍地來到他的教室,他會大喊一聲,向周圍發出求救信號,這時他的同學會漸漸圍攏過來,異口同聲地求我們:“別扣分嘛!求求你們啦……”弄得我們左右為難。

  值周的時光,酸甜苦辣交織在一起,這將成為我對小學美好記憶的一部分!

四年級的作文 篇4

  游泳真是無比的快樂,無論自己像一尾無憂無慮的小魚自在地游動,還是趕上嗆水時拼命地游著,都給我一種很自由的感覺,仿佛什么壓力都沒有了。

  先說說跳水吧。走到泳池邊,深深地吸一口氣,然后縱身一躍,跳入水中,水涼涼的,軟軟的,從身邊滑過,水面上濺起無數飛揚的水花,水聲隨著人們的笑聲擴散開來。啊!跳水真有趣!

  說起仰泳,我要自豪地告訴你,我會兩種姿勢。第一種是雙手在身體兩側不停地向前撥水,雙腿在水面上左右夾水,因為腿在水面上,所以阻力大,游一會兒就會感覺腿酸無力,但是這種姿勢簡單易學。第二種是雙手像船槳一樣來回撥水,雙腿在水中上下打水,這樣不僅不累,還有一種在天上漂浮的'感覺,身體隨波逐流,徜徉其中,放松心情。仰泳的確是一個不錯的選擇!

  最后說說我最喜歡的潛泳吧。假如有人游過來,把泳道堵上了,我就憋一口氣,雙腿一蹬,嗖的一聲像運動員似的潛到水底,從別人身下穿過去。潛泳就像過山洞一樣刺激!

四年級的作文 篇5

  語文課,不敢舉手已經成了我的一個弱點。每學期,成績報告單上都有紅老師的留言:“……紅老師真希望你能舉手……”媽媽也在不斷強調這個問題,可我就是不聽。看著學習成績還在不斷下降,我開始不斷譴責自己:“我真的這么膽小么?”

  上課了,老師正帶領我們學習《慈母情深》這篇課文。我又開始鼓勵自己,并給自己定了一個目標,這節課要回答3個問題。“同學們,你們還能從哪里可以看出慈母的情深?”老師的一個問題提出,教室里立刻安靜下來,同學們陷入了沉思。我很快從第六自然段找出了一句話。我低低地舉起手來。老師的眼睛瞟到我這兒了。我又一想:如果我回答錯了,豈不是出了洋相了?原本就低舉的手“忽”得放下了。這個機會被積極舉手的金千薈搶走了。

  我又一想:和同學相處這么多年了,有什么可丟臉的呀!幸好她沒有讀出我說的話,我的手又舉起來了。紅老師的眼睛瞟了過來,我的臉不知怎么,又紅了起來,手也放下了。但心里又鼓勵自己:舉手吧!不要讓老師和同學們失望。我的手這下聽話了,高高的舉了起來。紅老師見了,馬上點我回答。“‘七八十臺縫紉機發出的.噪聲震耳欲聾’這句話說出了母親的工作環境很不好,擔仍每天堅持賺錢供我們吃、穿、住、看書……”我的回答得到了老師和同學們的贊許。我猛然覺得舉手這么簡單。

  這節課,我超額完成了自己定的目標。我終于戰勝自我啦!

四年級的作文 篇6

  提起濰坊,大家一定知道吧!沒錯,它就是遠近聞名、老少皆知的“鳶都”和“四大年畫盛產地之一”!

  接下來我就先講一下濰坊“鳶都”這個稱號吧。“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,“鳶”就是風箏,濰坊是世界上著名的風箏之都。濰坊的風箏形狀不一,上面畫的東西也各不相同,有老鷹、燕子、蝴蝶、卡通人物……每年4月20日至25日,世界各地的.風箏愛好者,不論什么天氣,都會不約而同地來到濰坊參加這一年一度的風箏的盛會,為世界文化的交流與融合作出了巨大的貢獻。如果你在約定的放飛時間去放飛場看風箏,你一定會大開眼界,并會讓天上飛著的五顏六色的、形狀各異的風箏弄得目不暇接、眼花繚亂。

  再說一下濰坊的木版年畫吧。木版年畫是歷史悠久的漢族民間藝術形式,楊家埠是中國民間木版年畫四大產地(天津楊柳青、蘇州桃花塢、濰坊楊家埠、河南朱仙鎮)之一,自古至今盛產木版年畫。20xx年5月20日,該遺產經國務院批準列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。

  濰坊還有許許多多的特產,濰縣青蘿卜、壽光蔬菜……我就不一一細說了,歡迎你到我的家鄉——濰坊來看看!到時候我一定會熱情地招待你,保證讓你玩得開心,不虛此行!

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