精選吹泡泡三年級的作文4篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的吹泡泡三年級的作文4篇,歡迎大家分享。
吹泡泡三年級的作文 篇1
今天天氣真好,我的心情也很好。因為爸爸媽媽答應我到公園里去吹泡泡。一吃完早餐,我就和爸爸媽媽一起去買泡泡水和吸管,然后迫不及待地坐上汽車,向公園飛馳而去。
在公園的樹林里,我馬上開始準備吹泡泡。但是,我突然發現,泡泡瓶蓋太緊了,我使出全力也宣布開。于是,我垂頭喪氣地想:看來今天泡泡是吹不成了,突然,我靈機一動,想到,可以找爸爸媽媽幫忙呀!于是,我一蹦一跳地來到了爸爸媽媽的面前,媽媽首先自告奮勇來幫忙,可是她也旋不開,我只能把最后一絲希望寄托在力大如牛的爸爸身上了,只見爸爸輕輕咦旋,瓶蓋就打開了,我不禁贊嘆道:“爸爸,我真厲害!”
打開了瓶蓋,我趕緊吹起泡泡來,把吸管往瓶里蘸點泡泡水,輕輕一吹,泡泡就出來了,像一個大彈珠,我卯足了勁一吹,泡泡瞬間就爆開了,我想,我還是輕輕吹比較好,然后,我專心致志地吹了起來,泡泡的顏色真好看,在太陽的.照耀下,五彩斑斕,晃晃悠悠,美麗極了!泡泡大軍順著風慢慢的飄落在地上,像一個個環游的熱氣球到達了目的地,但是馬上就消失不見了。
我和爸爸媽媽就在這五顏六色的泡泡王國里度過了一個上午,直到中午才戀戀不舍地離去,我想,以后有時間一定要吹一吹泡泡,今天真開心!
吹泡泡三年級的作文 篇2
我是一個很愛玩的孩子,每當身邊有一個朋友時,我會玩得更起勁。這個周末,小姨一家來我家玩,樂樂弟弟也來了。
他們來了以后,我和樂樂一塊兒簡直玩瘋了,連睡覺也要大人拉才肯睡。這不,我們又冒出了一個新游戲——做泡泡。
我們找來一個小小的杯子,然后弄來兩根吸管,又拿來一瓶洗潔精,開始了我們的計劃——做泡泡。我先把水倒入杯子里,然后滴入洗潔精,最后攪拌均勻,泡泡水做好了。我試著一吹——哇!好大一個泡泡,在燈光下,球面浮現出一道道彩虹般的`色彩,美極了。樂樂立刻興奮起來,把管子插入杯子里起勁地吹,吹出了一堆堆小泡泡,他管它叫一堆山,我大笑起來。我吹一個大泡泡,在里面添個小泡泡,說它叫“山中山”,樂樂吹個小泡泡,外面加一個大的,他說叫“山外山”。我們吹呀吹呀,吹個蛋糕給爸爸,吹串珍珠給媽媽……我們的笑聲和泡泡了的聲音一起傳出來,傳到了左鄰右舍……
雖然被迫收拾殘局,清理現場,可我并不后悔,因為我們得到快樂。
吹泡泡三年級的作文 篇3
今天,鄒老師要我們下樓去吹泡泡,我們都很開心,吹可愛的小泡泡作文。然后我們就拿起了泡泡水和吹胞泡泡的東西,飛奔下去。
到了下面操場時,我們馬上把泡泡槍放到了泡泡水里,然后就開始吹了。由于是大家一起吹,就吹出來了幾百個小泡泡。那些泡泡都五彩繽紛,有紅、黃、藍等,各種各樣的顏色。
我忽然發現,有幾個同學在玩泡泡大戰。有兩個泡泡都有合在了一起,我感受到非常奇怪,就去摸了一下合在一起的大泡泡。結果一摸,那兩個貼在一起的小泡泡同時爆炸了。
巧玲瓏我又發現有個同學的手上貼滿了泡泡。原來,這個同學吹泡泡不是往空中吹,而是往手上吹,所以,這個同學的手上才貼滿了泡泡。
鄒老師叫我們進教室,小學三年級作文《吹可愛的小泡泡作文》。可是,進教室了以后我們還吹泡泡。教室里有些同學在聞泡泡的.香味,有的同學在吃泡泡。有個同學一口氣把我吹的二十幾個泡泡都吃掉了,我就對那個同學說:“如果你吃了泡泡,小心中毒。”鄒老師看了看鐘表,覺得時間不夠了,就對我們全班同學說:“現在時間已經不多了,請停止吹泡泡,如果再吹的話,我們就元法上課了。”我們這才住了嘴。
吹泡泡三年級的作文 篇4
今天,崔老師帶我們班下去吹泡泡。
大家來到了一片草地上,大家吹的泡泡有的大,有的小,像一個大西瓜,小的.像一個個小珍珠。
安家駒圍著圓地上轉泡泡們,有的跑到了左,有的跑到了右,還有的跑到了天空爆炸。
泡泡落在草叢里,在草上搖晃,像一個個露珠美麗極了!
閆博睿把泡泡一個個的套住,五彩斑斕。
大家被美麗的泡泡陶醉了。
吹泡泡可真有意思啊!
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