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小學二年級作文

時間:2024-06-10 13:03:03 二年級 我要投稿

有關小學二年級作文6篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關小學二年級作文6篇

小學二年級作文 篇1

  20xx年3月1日,一個舉國哀悼的日子,一個令人憤慨的日子。在昆明,無辜的人們遭到歹徒喪心病狂的襲擊,父母失去了孩子,剛剛上大學的青年永遠離開了同學和親人,一個個鮮活的生命就這樣走了,我們的世界不應該是這樣的。

  讓我們記住這一天,3月1日,春城的春天里,我們的世界不應該是這樣的。

  這個時候,我的窗外,正飄著細細地春雨——

  假如,我是春天的一滴雨,我要隨著春風悄悄地潛入人們荒蕪的心田,撫慰它,呵護它,為世界帶來光明,再也沒有恐怖和暴力。

  假如,我是春天的一滴雨,我要化成千萬滴雨滴,用春的芬芳氣息,用春的詩篇,春的樂章,去平息人們心中的暴戾,讓我們心靈的.世界變得花團錦簇,讓我們的心靈永遠盛開著善良的花,讓孩子的笑臉永遠幸福。

  假如,我是春天的一滴雨,我要捎上一把肥沃的泥土,輕輕地灑在人們的心田,種下一粒種子,用我的春雨滋潤它,開出和平的橄欖枝,讓殘暴的人放下手中的屠刀,抹去人們眼中的仇恨,“天同覆,地同載”我們是生活在同一片藍天下的中華兒女,沒有理由我們要自相殘殺!沒有理由讓親人們哭泣!沒有理由讓親人流血!

  假如,我是春天的一滴雨,我要用愛國的信念澆灌人們的心靈,江河匯成海洋,小家聚成大家。

  假如我是春天的一滴雨,我要化成人們眼中永不干涸的淚,永遠記住這一天。

小學二年級作文 篇2

  春,在不知不覺中來了,那么快。

  幾場雨,細細的灑下,像一條條的絲。不像那夏雨那么猛烈,又不如冬雪那么寒冷,也不像那秋雨,秋雨帶來的是涼爽的感覺,春雨呢?它給人一種溫暖,幾場雨后,天越來越暖了。

  坐在車上,從車內向外望,就會不經意的發現,樹枝上的一個個綠點越長越大了,枝條不再是那么干巴巴的,透出綠意,仿佛使勁一捏,就有汁液順著枝條流下來。空氣中充滿春天淡淡的樹汁味。

  再看看,青青的草早就耐不住性子,從冬天凍硬的土中鉆出來。開始是嫩嫩的,小巧玲瓏的.,好是可愛,如剛剛出生的娃娃。之后,過了些日子,就一點點兒綠了,高了,到最后都發青了,又正巧來了一場雨,“嘩嘩,嘩嘩”,一場雨后,小草都洗了個澡,葉子上都是大的,小的的水珠。小的和小的匯到一齊,嘩的變成大的,又從葉上滾下來,鉆入土里。小草沒了負擔,挺起了腰,把洗凈了的、更青翠的葉現出來。

  兩周前桃樹上,還什么都看不見,此刻卻齊齊地放出來,放的滿園都是。桃花粉里透白,白中顯粉,把自我舒展開來,風一吹,就扭個身,害羞地笑了。

  一時光就沒了冬的肅靜與威嚴,快快的,正如春的的性格一般,一會就來了,把活潑和快樂帶來了。不明白,她哪一天又和來一樣,快快的走了呢?

小學二年級作文 篇3

  我的同桌是一個財迷,記得上小學的時候我也跟他是同一個班,那是老師教了我們一個名言莫以善小而不為,莫以惡小而為之。于是純給自己造了一句名言。莫以錢少而不掙,莫以錢少而亂花。

  新學期的時候,她見到我是興沖沖地跟我說,喂今天我看到了好多錢,你看那個同學頭發這么長,要是剪了一定能賣很多錢。我簡直對她無語了。只是說說而已,不要當真嘛!看著我愣在那里,告訴我。

  有一天,上著課外面突然下起了大雨。我倒是不用擔心,因為我帶了雨傘,而且我的家離學校很近。只不過現在那些沒有帶傘,而且家又很遠的同學該怎么辦呢?一會兒就要下課啦,如果雨還不停的話,他們一定會成為只落湯雞。下課了,要放學啦,我的同桌,大聲的喊道。誰要雨傘,這時,一個男生健步如飛的.跑過來說我要。我同桌看了看他,伸出手說五毛。那個男生便說憑什么要錢啊。只見我的同桌說已經給你算便宜價啦我已經給你打了五折啦!那個男生,沒辦法可他又不想花錢這時找來了四個同伴,說我們五個人一把傘。我的同桌看了看說漲價了,現在又一塊錢。那個男生也是急了,問為什么呀?因為我的傘會因為你們的爭奪弄傷。無奈只見那五個男生交了一塊錢拿就走出校門了。

  唉,對于我同桌的豐功偉績我就不再講了,不過還好,那也是懂得君子愛財,取之有道的。

小學二年級作文 篇4

  今天,我們像往年一樣買了許許多多的燈籠來裝飾我們的家,我很高興因為終于可以出去掛燈籠了。

  果然,在買來的這一天,就迫不及待的'“開工”掛燈籠了!我,哥哥和姐姐拿出了大大小小尺寸不同的紙質燈籠,于是我們分工進行,因為長得矮所以我負責折燈籠,雖然不能把燈籠高高的掛在最高的地方,但是看到自己折成型的燈籠掛在枝頭我還是很開心的,因此,對自己的這份“職業”我還是很滿意的。燈籠雖多,但是憑著我熟練的技巧,沒一會兒就被我搞定了。姐姐哥哥也不閑著,搬著椅子開始上樹了,掛在高高的桂花樹上,掛在茶樹上,紅彤彤的一片,也正象征著來年的紅紅火火!掛完了燈籠,外公招呼我們去貼窗花,不得不佩服工匠們高超的技術,一張張平凡的紙在他們的加工下可以變的那么的美,像雪花,像小福人,像花朵……

  這過新年真是有趣啊,能掛燈籠,能貼窗花,能吃年夜飯,能分紅包,我真是太開心了!

小學二年級作文 篇5

  今天是大年初一,天上萬里無云,我信心滿滿的和爸爸媽媽去學車。

  到了河邊,爸爸去釣魚了,媽媽陪我學自行車。我首先將左腳跨過自行車,踩在腳蹬子上,站穩后。再慢慢將右腳踩在右腳蹬子上。不好,因為不平衡,所以我差一點就摔倒了。我經過了一次又一次的練習,我終于學會了自行車,可是在急轉彎時卻慌了手腳,砰地一聲撞在了墻上,我回家后不停的`思考。最后我想到了一個好辦法。我又卻騎了一次,在;急轉彎時身子一斜,就過去了。我成功了!

  我在這里給大家拜年了。祝大家馬年吉祥、馬到成功、新年快樂!

小學二年級作文 篇6

  我有一口小鬧鐘,它的樣子既滑稽有漂亮。說它漂亮一點也不夸張:透明的玻璃罩,鮮紅的外殼,表罩上圍著一圈锃光發亮的金屬圈。說它滑稽也不過分:它那兩只細小的腿,托著個圓圓的身軀,再加上那兩只小小的提手,樣子真好笑!

  最辛苦的'是表盤上的“勞動者”——時針、分針和秒針了。它們按照規定的運動軌道準確的走著。看!墨綠的秒針走得那么急促,分針像是在無憂無慮地散步,時針呢,別看它好象停著不走,其實它也和伙伴們一樣,一刻也沒有停。

  我真喜歡我的朋友——小鬧鐘。

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