五年級生活的作文

時間：2024-09-03 14:50:51 五年級我要投稿

有關五年級生活的作文合集六篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的五年級生活的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關五年級生活的作文合集六篇

五年級生活的作文篇1

　　晚上回家吃完晚飯，媽媽對我和爸爸說：“這幾天天氣越來越冷了，我去羊絨加工店里，給我們每人加工一件羊絨衫。你們猜猜花了多少錢？”爸爸說：“一定不便宜，估計1000多塊錢吧！”媽媽說：“是的，還是挺貴的，共花了1430元。80元一兩的線，還有每人每件加工費50元，兒子比我少一兩線，又比你少三兩線。兒子媽媽考考你，能算出我們每人的羊絨衫的價格嗎？爸爸在旁馬上迎合著說：“是啊，兒子，看你的嘍！”

　　聽了爸爸的話，立刻找來筆和紙，在紙上寫出媽媽給我的幾個信息數字：1430元（總花費）、50元（每件的加工費）、80元（加工羊絨衫的毛線每兩的單價）。我思考了一下，關鍵媽媽沒直接告訴我毛線用量，但我仔細一下，她其實已間接的告訴我了呀！頓時，思路清晰了，馬上寫出來：首先，要扣除加工費3×50=150（元），1430—150=1280（元），再以我為標準算出爸媽多出來的.線要花（1+3）×80=320（元），1280—320=960（元），3個人平均分配一下960；3=320（元），那么我的一件連加工費50+320=370（元），同樣媽媽的50+1×80+320=450（元），爸爸的50+3×80+320=610（元）。

　　我把這結果和解題思路告訴爸媽后，他們開心地直夸我。媽媽接著說：“兒子，這可還有其他方法哦？”我胸有成竹地回答：“我在解答地時候早就知道了，還有兩種，就是以媽媽或是爸爸為標準算！”爸爸邊點頭邊說：“怎么樣，是不是更應該好好學習數學，其實數學問題來源于生活，而生活問題又可用數學知識來解決！這就是一次數學與生活的精彩描述。

五年級生活的作文篇2

　　淚顫抖著，滾燙滾燙的淚顫抖著。

　　誰的淚？誰悔恨的淚？噢！是那個老木匠，那個一生鑄造了無數好房子，卻給自己造死了一幢粗制濫造的房子的木匠，孰不知，他被困在自己建造的房子里了。

　　生活中，多的也是那些人。就說鄰居老張吧，從小無父無母，被人收養，當年輕力壯是，準備創造一份事業，卻被賭博迷上了。從此傾家蕩產，妻離子散，消極地應付生活。直到享年45歲，被一堆黃土埋了后，也不知道自己是什么處境，他哪里知道，他搬進了賭博房。呀！或許他一生一件有意義的事也沒做，一生太寶貴了，正如保爾說的一句話：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而虛愧。人應當趕緊地、充分地生活，因唉！如果人人都積極行動，到晚年，就能往進富麗堂皇的房子了，而不是連風都擋不住的茅屋。

　　但是，生活中又有這種人，就說張海迪姐姐吧，她雖然身殘，但她毅志力堅強。她自學幾國文字，翻譯大量別國小說，更是以常人難以想像的環境寫出了許多著作，假如她當初積極面對生活和無數困難以及挑戰，她不會有如此成就，以至傳為佳話。回首古代，像張衡，神農等，再放眼現代，聶耳，里根，他們哪個不是有磨難，哪個不是有一顆積極的心，勤勞的手！他們沒有自己的心房，沒有消極的態度，有的是無垠的天地，有的是七彩的彩虹，有的是積極的心。

　　我們還是青少年，要走的'人生路還很長，我們的祖國是靠我們才能更強壯，所以，我們必須充實地、積極地過好每天，創造自己的大地，不要讓自己的房子給困住了，否則，將永遠出不來，讓我們記住：我們有一顆積極的心，勤勞的手，讓我們創造生活，創造未來，創造彩虹吧！

　　淚停止了，老木匠的淚停止了，他終于知道：生活是自己創造出來的。他以后的彩虹是彩色的，不是白色的！你呢？

五年級生活的作文篇3

　　我的奶奶今年65歲了。可別以為她只會溜溜彎、打打太極；也別認為她不懂時尚；更不要以老人眼光看待她。要是你不信呀，就聽我說說奶奶的后現代生活。

　　以前奶奶身上穿的衣服都很舊了，爸爸媽媽要給她買新的，她總是拒絕說：“好好的衣服，扔了多可惜。你們就是不懂節約。”以前奶奶我們都建議奶奶去跳廣場舞，奶奶總說：“那些都是年輕人的事，我一個老太太跳什么呀。”以前爸爸給她買了一個手機，她用了幾天就放在那不用了。現在的奶奶和以前真是有著天壤之別呀。

　　一天，我去奶奶家吃飯。突然眼前一亮，奶奶手里竟然拿著ipone6s，看著我睜得像燈泡一樣的眼睛，張的能塞進一個蘋果的嘴巴，奶奶忍俊不禁，忙拉著我說：“怎么？只能你們緊跟時尚呀？”我迫不及待地玩起奶奶的新手機，真是不看不知道，一看嚇一跳呀。奶奶手機里的'應用可真多呀，什么切水果、淘寶、微信……奶奶說：“我現在玩得可熟呢！”我不禁感嘆呀：“這真和以前的奶奶大不一樣呀！”玩著玩著，手機突然來了一條信息，這時奶奶過來了，笑著拿過手機打開微信對著手機發了一條語音信息：“哦，老李呀，下午廣場舞的音樂和視頻我已經下載好了……”“還會下載音樂和視頻！”我心里不禁自愧不如奶奶的學習能力。

　　吃完飯，我正在津津有味地看電視，忽然門鈴響了。奶奶迫不及待地打開門，笑呵呵地說：“網購的衣服終于到了！”當我正沉浸在奶奶的淘寶購物車里的新玩意時。奶奶又拿出了一個話筒，我正疑惑奶奶要干嘛？只見奶奶打開手機里的一個叫“抖音”的APP，開始有模有樣地唱起了她最愛的京劇，手機屏幕里不時跳出鼓掌、加油的字幕。看著“青春洋溢”的奶奶，我們都不禁佩服起來。

　　看著奶奶這精彩的“后現代”生活，我不禁感嘆道，現在國家現在的發展真是日新月異呀！

五年級生活的作文篇4

　　酸、甜、苦、辣、咸，就像是我生活中的五味瓶，是我生活中不可缺少的一部分。接下來，我給大家介紹一下我的暑假里的酸、甜、苦、辣、咸吧！

　　首先說的是酸。放暑假了，我和爸爸媽媽搭動車去了外婆家。一進門，我看到了白發蒼蒼的外婆，她的臉上爬滿了一道道皺紋，眼睛也不像以前那么明亮了，灰沉沉的，沒有什么生氣。看到外婆變得蒼老，我的心里就像藏著一個酸溜溜的檸檬。

　　接下來說的是甜。媽媽說假期要好好利用，所以決定教我彈古箏。我在家練習了整整一個下午，可把我累壞了。常言道“功夫不負有心人”，在媽媽的耐心指導下，我總算學會了彈一支完整動聽的曲子。媽媽夸我彈得好，我心里比吃了蜜還甜。

　　再往下說的是苦。一個早晨，我不小心把媽媽最心愛的花瓶打碎了。這時，媽媽剛好買菜回來了，我心想：壞了，媽媽肯定會把我大罵一頓的。令人出乎意料的是，媽媽居然沒罵我，不過，要我拿出自己的零花錢再買一個花瓶做為賠償。我的心里就像是吃了黃蓮一樣苦呢。

　　最后說的是辣與咸。我家的`貓生貓寶寶了，我幫著媽媽給貓媽媽接生。就在我跑去洗手的時候，突然腳下一滑，摔倒了，傷口火辣辣的，真疼啊！我忍不住哭了出來，眼淚流進了我的嘴里，味道咸咸的。

　　這就是我的暑期生活，我想，就是因為有了這些酸、甜、苦、辣、咸，我的生活才會這么多姿多彩。

五年級生活的作文篇5

　　鄉村真是一個美好的地方，讓我們走進美麗的田園風光吧！

　　田野里全是金燦燦的油菜花，油菜地真像穿上了一件黃澄澄的新衣。一株株挨得密密麻麻的，我走進油菜地里，花叢中有很多很多的蜜蜂，有小蜜蜂、馬蜂、蜂王、還有其它種類的`蜜蜂。我站在中間感覺要被咬了一口，叫了一聲：“好嚇人呀！”蜜蜂們似乎聽懂了，就飛到了另一朵油菜花上，我和它們猶如成了好朋友，我永遠不會忘記它們是我最好的朋友。

　　走在田間的小路上，我覺得非常自由。再往前走就到了小溪里，在小溪里有形狀各異的石頭。那一塊塊有的躺在岸上，如果是下雨天，就像在洗冷水澡，如果是晴天的話，就像是在曬太陽。有的靜靜地躺在小溪里，感覺非常的悠閑自在。早晨小溪里擠滿了搗衣的婦女，她們各個旁邊有一兩個小水桶，里面全是一件件衣服或其它生活用具。到是夏天，小朋友會在小溪里打水漂，捉小魚、小螃蟹、小泥鰍……許許多多的好玩意兒。

　　幾乎每戶人家的房前屋后都搭了瓜架，種上蔬菜、水果，有柑子、柿子、玉米等好吃的。還有一些人家養了幾只肥肥的母雞率領著一群小雞和幾只膘肥體壯的雄雞。這幾只雄雞叫了，遠處也有一只雄雞在叫，后來我發現了這邊叫一聲，那邊也叫一聲，好像就是在對話一樣。

　　有一次我在田間，抬頭一看空中全是一群紅蜻蜓，令人眼花繚亂。我想去捉它，可是不知道用什么捉好，后來人越來越多，有的說用網，有的說用石頭，還有的人說用竹篩。我每樣都試了一次，最好捉的還是竹篩，一拍就可以掉下五六只，我望著盒子里的蜻蜓好開心呀，爺爺說它們是益蟲，專吃蚊子和其它有害的飛蟲，我們不應該傷害它們，于是我就把它們放了。

　　多么自由的鄉村，多么寬闊的田野，多么多姿多彩的生活，我流連忘返，這幅連綿不斷的畫卷時常在我的腦海里回蕩，我愛我們的鄉村生活。

五年級生活的作文篇6

　　你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡游泳。放長假的時候，我總是拉上表哥去游泳。因為剛開始學，所以還不熟練，我就只能在淺水區游泳，表哥總是耐心地教我。從憋氣開始，表哥讓我捏著鼻子，嘴大吸一口氣，然后把頭放進水里，表哥在上面數數，我憋不住就抬起頭來，經過一次又一次的努力，在哥哥數到八十九的.時候抬了頭。接著，我們就來到了中水區，他讓我在中水區憋氣游泳，并教了我蛙泳的準確姿勢，我在水中游泳，由于不會換氣，我只能游到一米左右，停下后，表哥看了看表，已經用了三分鐘，表哥親自試范，讓我看看三分釧能游幾米。

　　剛開始，表哥就像箭一樣向前方游去，停下了，我過去看，已經游了大概三米，我忍不住贊嘆起來。之后，我也下水游了幾次，終于有一次是十分鐘游了四十米左右。

　　于是，每次放長假的時候，我總會和表哥一起游，我相信，有一天我可以去深水區游泳。

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