未來三年級作文

時間：2024-07-22 03:16:59 三年級我要投稿

未來三年級作文合集9篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的未來三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

未來三年級作文合集9篇

未來三年級作文篇1

　　“筱筱，你的床又小了，又要買床，多花錢呀”，媽媽說。“您不用擔心，我發明了一種床。”我拉著媽媽到我的房間去看。

　　“瞧，這就是我發明的床，它可以聽音樂，你只要捶一下床，它便放起音樂來；你想看電視時，它就會放電視給你看，而且可以換頻道，你只要用手做一個“1”就行了；如果你想到很遠的地方去玩，你不用坐飛機，你按一下飛行按鈕，它就會帶著你去想去的地方；如果床小了，你只要說大，它就會大一點，直到合適為止；如果你餓了，就按一下食物按鈕，上面就出現食物，只要你用手點一下你要吃的`食物，食物馬上會出現在你眼前，吃完后，你不要收拾，只要按一下干凈按鈕就行了；如果你想洗澡，就按一下洗澡的按鈕，就有泉水到床上，而床上的用品全到地下去了，如果你不想洗了，就按一下停止的按鈕，泉水就沒了，床上的用品就自己到床上來了。”

　　媽媽聽了，說：“絕，真絕。”

未來三年級作文篇2

　　上海是一個正在高速發展中的城市，到了20xx年，上海將會發生翻天覆地的變化，成為世界上最繁華、最先進的大都市。

　　在20xx年，上海的樓房、街道已經建設得非常先進。那一座座新建的居民樓、商業樓巍峨聳立，足有一、二百層高，雖然是用復合材料建造的，但就算是遇到了大地震也不會倒塌，不僅非常堅固，而且看上去輕盈、美觀，乘坐樓內的高速電梯，僅僅一分鐘就可以到達大樓的頂端。街上的許多車子都能自如地升起，在天空中飛行，不怕堵車，它們是用核能作動力，是世界上最先進的民用車。人行道上裝有一條又長又寬的輸送帶，可以運送行人，出行十分便捷、省力。

　　在20xx年，上海的環境會有很大的改善。由于不再使用石油，而是使用新能源——太陽能，所以空氣很清新，藍天也變得更加清澈透亮。這時，工廠排出的.廢氣、廢水都被有效凈化了，上海的水質很潔凈，自來水直接可以飲用，上海處處都是鳥語花香，布滿了花草樹木。這時的上海，真是一個最美麗的城市啊！

　　在20xx年，你還會看見上海又多了一個神奇的景點，那就是位于東海之濱的中國火箭發射場，它建造在海面上，有幾十米高的發射臺，那里已成功發射了“神十二”載人飛船，登陸了火星，建立了中國自己的火星基地。

　　那個時候，我們五（1）班的同學也都已經成為了上海的城市建設者，他們有的是設計師，有的是建筑師，有的是教師，有的是畫家，有的是金融家，有的是企業家，也有的是東海火箭發射中心的科學家，許多同學們都成了上海建設的明星。

　　這就是我心目中未來的上海，真是令人期待。到了20xx年，夢想也許都會成真！

未來三年級作文篇3

　　一轉眼，二零三零年到了。我從一個不懂事的小孩變成了一位杰出的房屋設計師，我發明了世界上最“綠色”的房子。

　　房子的外形好似半個雞蛋，是由抗震，抗風，防洪等建筑材料打造而成的。一棟房子由十幾間組成，每間不到六平米。

　　你也許會問，那么小的'空間能滿足人們的飲食起居嗎？可以的，因為每間房子里都配有一個智能微型機器人，只要你在他的肚子里插入一張多功能卡片，他就可以做到隨時待命。如果你想睡覺了，就按一下事先設置好的“休息鍵”非常快，隱形在墻體里的床就會緩緩下降，這就是床了。

　　再比如你想洗澡了，按下“洗澡鍵”一個足夠大的浴桶就會從屋頂降至地板，這樣你就可以自在的開始洗澡了。還有些功能我就不一一介紹了。

　　我發明這樣的多功能房子，就是為了把珍貴的土地節約出來，多種綠樹，讓我們的地球變得更健康，更美麗！

未來三年級作文篇4

　　未來，我變成了一個小小發明家，我要發明一種傘，那種傘可以防雹子，下雹子的時候，傘上面會出現一個小洞洞，將雹子吸進去，吸進去的雹子，轉換這把傘夏天的冷氣，還能變成這把傘上的果汁。

　　到了夏天，這把傘上會有一種小空調，這可不是一般的小空調，它吹一下就會感到涼快極了。這把傘還有兩個功能，第一個功能是：到了夏天就會有一杯果汁從傘上面落下來，喝一口會感到一種花香從傘上慢慢的飄過來。第二個功能是：到了夏天，這把雨傘，就會有一種高級電風扇，這種電風扇不需要電，它需要汽車后面排氣管中排出來的'廢氣就可以了，排氣管中的氣排的越多，風扇轉的速度就越快，所以非常實用。

　　那種傘還有一個功能，就是能當降落傘，只要按下傘上的按鈕，傘面就會變大，上面還會落下繩子，傘上的抓手會自動縮短，現在只要抓住繩子就能當降落傘了。

　　未來的傘真先進呀，我真希望它馬上被造出來。

未來三年級作文篇5

　　我一直想象著未來的生活，未來的生活，未來的衣服,未來的食品，未來的交通。先讓我給你說說我想象中的未來的衣服吧；未來的衣服也許是這樣，只要用一個綠的'彈力球向下一扔，并且把你自己想要的衣服大聲說出來，就可以立刻獲得你大聲說出來的衣服。也許也會是當你買了一件衣服后，感覺這一件衣服顏色不好看，只要你穿上他在心里想著你自己想要這一件衣服的顏色，就立刻變成你自己想要的顏色。讓我給你說說我想象中未來的食品吧；未來的食品有可能是這樣的，只要用一個帶著食品圖案的彈力球向地面上一扔，并大聲說出自己想要的食品，食品就會快速出現在你的面前，而且是做好的。也許會只是一樣食品，在心里想著你自己想要的食品，食品就會立刻出現在你的面前，而且是可以立刻食用的。讓我再給你說說我想象中的未來的交通工具吧；有可能是有許多的光柱，只要你想到那里，他就立刻把你帶到哪里，也有可能會是，汽車改成了只要有光就可以補充汽車的能源，還能在天空飛，能在地面上跑，還能在水里游。

　　你也說說你想象中的未來的生活吧。

未來三年級作文篇6

　　轉眼二十年過去了，我已經從一個小男孩變成了一位偉大的科學家。我剛剛獲得了科技創新獎，回到闊別已久的家鄉跟家人報喜。

　　剛下飛機，我便看見了寬闊的馬路，還有了立交橋，周圍綠樹成蔭，鮮花盛開，美麗極了。馬路上還安裝了數碼掃描器，可以檢測汽車有沒有超速，如果超速了，掃描器便會發出一道紅光，射到GPS定位儀上，GPS定位儀就會發出警告，提醒司機減速。這時我有點餓了，便拿出一個面包，邊吃邊向紅藍垃圾桶走去，這時垃圾桶說話了：“請扔紅色箱”我便扔進了紅色箱。這時，有一個小男孩吧香蕉皮扔到了地上，垃圾桶便伸出一雙機械手將香蕉皮撿起來，并發出警告：請不要亂扔垃圾。小男孩紅著臉說：“我知道了。”這時，我發現馬路上的汽車已經不燒汽油，有的是用風能，有的是用太陽能來發電，我便攔下一輛出租車，我發現司機是機器人，并且由GPS定位儀管理。汽車飛快地行駛著，路過一個廣場時，GPS定位儀上說這里是沙隆達廣場，我忍不住下車去，看看這個從小玩耍的地方，現在的廣場四周都是草坪，草坪中央有一個巨大的音樂噴泉，由電腦控制定時澆水，廣場上種了許多香樟樹，風一吹來發出“沙沙”的.聲音，花壇里，串串紅、勿忘我、月季花爭奇斗艷，廣場上還有一群和平鴿人們圍著它們喂食、拍照，廣場的東面還有一個金魚池，里面有許多金魚在游來游去供游人觀賞。

　　汽車繼續向前奔馳，不一會就來到了爸爸媽媽住的小區里面，我下了車后，發現原來的菜場已經變成了一個大型超市，里面吃、穿、用一應俱全、應有盡有。現在的街道可干凈了，幾乎是一塵不染兩邊的梧桐樹更為它增添一份生機。里面還有一個學校，從幼兒園一直到高中，方便小區里的孩子上學，因為小區太大了，所以我們發明了一種小汽車，能讓人從東邊一直坐到西邊。我回到家后，爸爸媽媽告訴我說：“他們房子旁有塊空地，你可以住在那兒。”我便租下了那塊地，從背包中拿出我的小別墅按下按鈕，房子變大了，我便進去休息啦！幾天后，總部命令我去北京出差，于是我告別了爸爸媽媽，縮小別墅，匆匆趕到北京去了。

　　啊！20年后的家鄉變化可真大，再過20年，家鄉一定會變得更繁榮、更美好。

未來三年級作文篇7

　　我想發明一種高科技教室。

　　未來的教室有會變的墻。墻會根據春天、夏天、秋天、冬天這四個季節來變圖案，比如春天，墻上就會布滿小草和鮮花的圖案；如果是夏天，墻上就會出現荷葉和荷花的圖案，還有小青蛙的圖案。

　　未來的教室有彈性的地板，它可以讓同學們摔了不痛，而且還可以重重的踩也不會摔倒。

　　未來的教室課桌是一個電腦屏幕，黑板下崗了，講臺派上了大用場。老師只要在講臺上的小屏幕上輸入自己想要告訴同學們和解題思路，題目、問題就可以自動發送到同學們的課桌上，連近視的也不用戴眼鏡了。如果你坐姿不端正，椅子會自動搖起來，提醒你坐姿要正確。假如老師想要問某個同學一個問題，那個同學的課桌上就會出現“老師問你題目如下……”這樣的'形式來問，同學們可以在課桌上輸入答案，也可以走到老師身邊告訴老師答案，然后所有同學的課桌上會出現解題思路和正確答案，而那位被提問者的課桌上除了解題思路的正確答案，還有自己是做錯了還是做對了。

　　同學們，老師們，我設計的教室還不錯吧！

未來三年級作文篇8

　　30年以后，我成了一名橋梁專家，發明了一座奇特的橋。

　　當雷電劈來時，你就按一下左手邊的紅按鈕，天橋上就出現一層透明的玻璃，擋住了餓閃電，給人們減少災害。

　　當地震來臨時，你就按一下右手邊的綠按鈕，跨海大橋馬上伸出兩只龐大的巨手，托著大地，真像一個頂天立地的大力士，擋住了地震。

　　當海嘯沖來時，就立刻按一下中間的'黃色按鈕，海底橋馬上出現一條巨龍，張開大嘴，拼命地吸呀吸，一直吸到海嘯過去為止。

　　一會兒，海面上有幾只海鷗時而展翅高飛，時而低低的滑翔，發出歡快的叫聲。

未來三年級作文篇9

　　“快起床！快起床！”一個溫和的聲音叫著，我睜開眼睛，發現了一個小機器人。我好奇地問：“你是誰？”機器人說：“我當然是你的小機器人啦！主人，你最好快點去學校，不然又要遲到了！”它還沒說完，我說：“有什么辦法能快點到學校？”“有！”小機器人說著，把我帶到一個門前，說:“你只要走過這個門就到了！”說罷我過了這個門之后，就到了一個我從來都沒有去過的地方。

　　鈴聲響了，我坐到了我的位子上，突然什么東西碰到了我的腿，我一看，我坐到一個會冒火的`鐵椅子，我問：“這是什么？”老師說：“這是火箭椅，現在的教學椅。”“教學椅”我奇怪地說，又看了看課本，一打開里面紙的人物動了，像活的一樣。我忍往好奇心，一直忍到了下課，我飛奔出去，在學校四處參觀，看到背景墻上貼的照片里的人動了起來，還一起說：“茄子”；我又到黑板那，發現粉筆可以無數次使用。我開始興奮起來，心里想“雖然這個學校不是我原來的樣子，但是這里真是太棒了，想著想著就想起來，今天是星期四，要上英語電影，我就一溜煙跑了，在跑時我不小心摔了一跤，也就從夢中醒來了。

　　我想，未來教室真神奇啊，真希望這些事情成真，讓我們早點擁有這樣的教室！

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