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關(guān)于五年級(jí)秋天的作文300字匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)秋天的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)秋天的作文300字 篇1
今天,我走在公園的小路上,看見(jiàn)公園鋪上了一張厚厚的地毯——落下的樹(shù)葉!這讓我意識(shí)到,秋天已經(jīng)來(lái)了,悄悄的來(lái)了。
看,紫荊花的葉子就像一只只蝴蝶停留在上面。有深綠色的,還有黃綠色的。微風(fēng)吹過(guò),所有的蝴蝶翩翩起舞。還有的黃蝴蝶不想再繼續(xù)停留在紫荊花上,便飛了下來(lái)。地上便又多了一片葉子。
柚子樹(shù)的葉子最奇特了!我彎下腰來(lái),撿起一片柚子樹(shù)的葉子。仔細(xì)一看:柚子樹(shù)的葉子左邊大右邊小。看起來(lái)像兩片葉子連在一塊,但是更像一個(gè)數(shù)字8。雖然現(xiàn)在是秋天,但是似乎只有柚子樹(shù)的葉子沒(méi)有掉下來(lái)很多片,有些甚至還是濃綠色的。
咦?那不是海南省的花魁——三角梅的葉子嗎?呀!它的葉子上有兩種顏色紫白相間。我用手一摸,軟軟的.。再用鼻子一聞,真香呀。
秋天的葉,是大自然給秋天的點(diǎn)綴,讓秋天變得更加美麗!我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的葉!
五年級(jí)秋天的作文300字 篇2
秋姑娘邁著輕盈的步伐走來(lái)了,她吹紅了楓葉,吹黃了銀杏葉,又把桂花吹出陣陣芬芳。她為我們的校園增添了不少絢麗的色彩。
剛進(jìn)校園,我就聞到陣陣芳香!斑,是什么花?這么香!”我暗想。循著香味,我信步向校園深處走去。哦,原來(lái)是一株株碧綠的桂花樹(shù)呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,人只能聞到淡淡的香味。走近一嗅,一股甜絲絲的香味沁人心脾。我深深地吸了一口氣,頓覺(jué)心曠神怡。定睛一瞧,桂花樹(shù)被勤勞的花匠修剪成了一個(gè)大圓球。金黃色的桂花如一粒粒金子般,藏在了碧綠的葉子里,不好意思出來(lái)呢。秋天的校園真香呀!
秋天的校園,顏色可豐富了。有火紅的楓葉,有金黃的桂花,有翠綠的竹子,有嬌艷欲滴的玫瑰,還有青翠挺拔的'松樹(shù)……你再看,教學(xué)樓前還有五顏六色的花壇呢!秋天的校園真是一個(gè)多彩的世界。
“叮鈴鈴”,下課了。雖然秋風(fēng)陣陣,但是小朋友們都不怕。有的三兩成群地蹲在花壇那兒欣賞鮮花,有的歪著頭在看樹(shù)上火紅的楓葉,還有的調(diào)皮鬼把一堆枯葉抱起,灑向天空,只見(jiàn)一片片枯黃的樹(shù)葉仿佛一個(gè)個(gè)小降落傘一樣飄落下來(lái)。更多的孩子直奔操場(chǎng),在那里盡情地歡呼跳躍。
秋天的校園真美呀!
五年級(jí)秋天的作文300字 篇3
秋姑娘來(lái)到了果園里,揮動(dòng)她那神奇的魔棒,一眨眼,整個(gè)果園的果子都成熟了,農(nóng)民伯伯都忙碌著豐收果園里的果園里成熟的果實(shí)。
果園里那紅彤彤的'蘋果,金燦燦的梨,紫色的葡萄等等。他們臉上掛著燦爛的笑容,他們好像等不及似的在樹(shù)上你用我擠。爭(zhēng)著讓農(nóng)民伯伯把它們從樹(shù)上摘下來(lái),讓五湖四海的人們都能吃到著;新鮮的水果。
果樹(shù)看著這一切,戀戀不舍地說(shuō):“再見(jiàn)了,我的孩子,你離開(kāi)這之后,一定要增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呀!惫觽儞u搖擺擺的,好像在高興地點(diǎn)頭說(shuō):知道了,知道了!比缓缶鸵粋(gè)接一個(gè)的蹦進(jìn)了農(nóng)民伯伯果籃里。果樹(shù)腳下的花兒嘻嘻的笑著,樹(shù)葉沙沙作響仿拂在為它們而歡呼。
小蟲子從樹(shù)上慢悠悠地爬下來(lái),離開(kāi)了這棵果樹(shù)。爬到別的果樹(shù)上尋找過(guò)冬的食物了。
蟋蟀忙著建造自己舒適,干凈的洞穴,螞蟻忙著采集冬天的食物,所有的昆蟲和農(nóng)民都在這豐收的季節(jié)里忙碌著。果園里一片熱鬧的景象,我愛(ài)你秋天,我更愛(ài)這果實(shí)累累的果園。
五年級(jí)秋天的作文300字 篇4
那天,我正走在公園的小路上。一片樹(shù)葉飄到了面前,我敏捷地抓住了它,這是一片己枯黃的批杷葉。
我開(kāi)始仔細(xì)的端詳它:葉子的邊緣己泛起了黑色,葉面也有了黑斑,葉子的.顏色紅黃駁雜,整體是一個(gè)橢圓形,邊上還缺了一大塊,枯得連一滴水分也沒(méi)有。一摸,感覺(jué)凹凸不平,一聞,陣陣清香撲鼻而來(lái)?粗粗,我不禁覺(jué)得它是一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人,正在感嘆自己不平凡的一生。
跟隨批杷葉的指引,我走到一株楓樹(shù)前輕輕摘下一片,靜靜地欣賞它:它已經(jīng)換上了火紅的禮服,葉子上的葉脈均勻地分布著,摸了幾下,一面光滑無(wú)比,一面粗糙不堪,就像我與媽媽一樣。一陣秋風(fēng)吹來(lái),這片樹(shù)葉的媽媽,也就是楓樹(shù),開(kāi)始了表演,她先奏起了颯颯的音樂(lè),不一會(huì)兒有變身為舞蹈家,在風(fēng)中翩翩起舞。
我又看見(jiàn)了一株松樹(shù),它十分蒼老,但又十分挺拔,就像一位不服老的老人。秋天了,所有的葉子都紅了,而它的葉子依然翠綠,針狀的葉子似乎在比賽誰(shuí)的衣服更綠一樣,“咬定青山不放松,任你東南西北風(fēng)”說(shuō)的就是這位老者吧!
秋天的樹(shù)葉,有的飽經(jīng)滄桑,有的華麗高貴,有的鐵骨錚錚,真是絢麗多彩啊!我真想化為秋天的一片樹(shù)葉!
五年級(jí)秋天的作文300字 篇5
每個(gè)季節(jié)都有它各自的特點(diǎn)。例如,春天花紅柳綠,夏天驕陽(yáng)似火,冬天銀裝素裹,那么秋天是怎樣的呢?
秋天總是跟隨著夏天的腳步悄悄來(lái)到人們身邊,當(dāng)大雁南飛,花朵凋謝,人們穿起長(zhǎng)袖,就預(yù)示著秋天真的來(lái)了。這時(shí)的樹(shù)林里,樹(shù)木開(kāi)始沒(méi)有了往日的光澤,它穿起了新衣服,重新和大家見(jiàn)面。
當(dāng)你走進(jìn)森林,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)眼前大片的銀杏樹(shù),它們的葉子應(yīng)經(jīng)變黃了,看起來(lái)比之前好看了許多。就像一只只黃色的蝴蝶停在枝頭,又像一把把小扇子,十分惹人喜愛(ài)。有時(shí)陽(yáng)光不經(jīng)意的照進(jìn)來(lái),樹(shù)葉便像有了生命一樣,顯得更加有生機(jī)了。偶爾一陣微風(fēng)吹過(guò),它們就會(huì)像個(gè)離家出走的孩子,盡管舍不得媽媽,但還是跟隨著微風(fēng)的腳步,晃晃悠悠的在空中盤旋,飛舞,最后墜落。
再往森林里面走,除了大片銀杏樹(shù),還有一些楓樹(shù)也挺立在這里,它們的葉子像火一樣紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一團(tuán)燃燒的火苗。那邊還有松樹(shù),它和其他樹(shù)不同,總是四季常青,葉子就像刺一樣,又細(xì)又長(zhǎng),可能是為了保護(hù)自己吧。
秋天的'森林雖然不是一望無(wú)際的綠色,但是它卻給我們帶來(lái)不一樣的感覺(jué),讓人們更加有興趣去一探究竟。
五年級(jí)秋天的作文300字 篇6
我家房前有一個(gè)小菜園,它被我外婆“經(jīng)營(yíng)”得生機(jī)勃勃,是我家的“小菜場(chǎng)”,也是我的小樂(lè)園。
今天早上吃過(guò)早飯,我又跟以往一樣到小菜園去看看。小菜園并不大,大約四五平方米的樣子,用一些紅磚圍起了半米多高。菜園里的東西還可真豐富!左邊一小塊地種著幾行蔥,長(zhǎng)得青青翠翠,非常惹人喜愛(ài);中間一塊地種的是青菜,青菜才長(zhǎng)出來(lái)沒(méi)幾天,密密麻麻,有些弱不禁風(fēng);靠右邊的地里種了些韭菜和芥菜,它們長(zhǎng)得很旺盛,好像在比賽一樣。最顯眼的就是角落里的那棵辣椒,它個(gè)兒不高,卻掛滿了一串串小辣椒,總共有三十多個(gè),淺綠的、深綠的、淡黃的'、大紅的、紫紅的,五顏六色。
正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,忽然,我發(fā)現(xiàn)菜地里長(zhǎng)著幾株野草,它們躲在菜叢中悄悄地探出小腦袋。哼,你們這些偷吃養(yǎng)料的壞家伙,看我不好好收拾你。我小心翼翼地走進(jìn)菜園,一把抓住野草的腦袋,使勁一拔,“噗”的一聲野草斷了,它的下半身和根都還留在土里。嘿,你還挺“頑強(qiáng)”的嗎。這一次,我蹲下身去,抓住它的根部往上拔,野草終于乖乖“投降”了。就這樣,我花了兩三分鐘,把菜園里的野草給全部消滅干凈了。
我立起身,再看看小菜園,里面的蔬菜好像迎風(fēng)跳起了舞蹈。
五年級(jí)秋天的作文300字 篇7
美麗的秋姑娘來(lái)了,她手里有一個(gè)五彩繽紛的籃子,籃子里裝滿了秋天豐收的果實(shí)。
我們來(lái)到田野里。又長(zhǎng)又粗的玉米棒子露出了金黃的牙齒,棉花雪白雪白的。金燦燦的稻子一望無(wú)邊,火紅火紅的高粱就像喝醉了酒似的。
我們來(lái)到了楓樹(shù)林,就像走進(jìn)了紅寶石裝飾的宮殿。地上的落葉鋪成了一條毛茸茸的地毯,走在上面軟軟的香香的,還會(huì)發(fā)出響聲呢!
我們來(lái)到花園里,花園里到處都是菊花。他們的顏色五彩繽紛,白的如雪、紅的似火,黃的賽金……它們的樣子有很多種,有伸展著許多長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣的——“千手觀音”、有探出上直下彎小手的——“海底撈月”……真是美不勝收,讓人流連忘返。
我們來(lái)到果園里,果樹(shù)上碩果累累。有黃澄澄的梨,像一個(gè)個(gè)金色的小葫蘆,紅彤彤的蘋果,像一個(gè)個(gè)明亮的小燈籠,橙黃色的柿子金光閃爍,惹人喜愛(ài),紫色的葡萄,在陽(yáng)光的照射下,像一顆顆璀璨的珍珠,金黃色的`香蕉,像一把把小鐮刀,圓圓的石榴,笑嘻嘻的掛在枝頭。
秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。
五年級(jí)秋天的作文300字 篇8
今天早晨上學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)天空好像籠罩著一層灰色的薄紗,看起來(lái)陰沉沉的。我還在想:會(huì)不會(huì)下雨呢?今年的雨水似乎特別少,記得8月底和爸爸媽媽一起去欒川玩兒時(shí),看到山頂成片的玉米地都因?yàn)楦珊刀莞山^收了;我們家屬院因?yàn)檠b暖氣,地上挖溝裝管道,揚(yáng)起的灰塵把樹(shù)枝、樹(shù)葉都弄得灰頭土臉的`,我一直盼望著能下一場(chǎng)雨。
中午放學(xué)時(shí),天開(kāi)始淅淅瀝瀝地下起小雨,等到我午睡起床時(shí),已經(jīng)聽(tīng)到了雨水打在外面的“噼噼啪啪”聲,久違的雨聲聽(tīng)起來(lái)格外悅耳,空氣也因?yàn)檫@場(chǎng)及時(shí)雨濕潤(rùn)了好多。打著雨傘走在上學(xué)的路上,我看到外面的樹(shù)木沐浴在雨水里,樹(shù)木上的塵土被雨水沖刷的干干凈凈:
樓下的棕櫚樹(shù)和橡皮樹(shù)舒展著枝葉,枝葉上掛著晶瑩透亮的雨珠,似乎對(duì)雨水的滋潤(rùn)感到心滿意足。
幼兒園門前的石榴樹(shù),在雨水的洗滌下,更加青翠欲滴了!
我兒時(shí)啟蒙幼兒園的操場(chǎng)、娛樂(lè)設(shè)施、教學(xué)樓,在雨中更加色彩炫麗。
下雨時(shí)雖然道路泥濘,上學(xué)、工作會(huì)有一定不便,我卻感到由衷的高興:這場(chǎng)及時(shí)雨可以殺死許多病菌,使空氣濕潤(rùn),對(duì)緩解秋燥大有好處呢!
五年級(jí)秋天的作文300字 篇9
秋天,一個(gè)美麗的季節(jié),可又是一個(gè)落葉的季節(jié)。就是因?yàn)橛辛诉@些落葉,才讓秋顯得更加獨(dú)特,更加美麗。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)秋之精靈——落葉吧!
舞動(dòng)的火紅精靈——紅楓葉
說(shuō)到秋天的樹(shù)葉,莫過(guò)于紅楓葉最美了。從地上撿起一片紅楓的葉兒,瞧,多像嬰兒的小手掌呀!那手掌上還有七根火紅的“手指”呢。要知道沒(méi)有“手指”的`楓葉可不是好楓葉!巴\囎鴲(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”火紅的楓葉精靈,真美!
健康的黃緑精靈——銀杏葉
葉片和葉柄的組成,成為了秋之精靈之中的健康代表,扇子般的身體,更體現(xiàn)它獨(dú)特的一面。銀杏葉是我國(guó)最古老的葉兒,它還是個(gè)“神醫(yī)”,其醫(yī)用被人們不斷發(fā)現(xiàn),臨床應(yīng)用范圍逐步擴(kuò)大。謝謝你,健康的精靈!
美麗的綠色精靈——柳葉
“碧玉狀成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”唐代詩(shī)人賀知章曾這樣描寫過(guò)柳。深灰綠的顏色加上苗條的身材……真是太美了!
秋之精靈,數(shù)不勝數(shù),美不暇接。噓!它們來(lái)了……
五年級(jí)秋天的作文300字 篇10
秋天,雖不比百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣,卻有金人的果實(shí),秋,比春更富有欣欣向榮的景色,比春更富有絢麗的色彩。
田野里,棉花白似雪;麥穗把麥稈壓彎了腰;火紅的辣椒,翠綠的青菜,簇?fù)矶腵草頭;顆顆高粱紅似火,金燦燦的稻谷,顆粒飽滿;黃澄澄的谷子,壓得谷穗都直不起腰,可它還是不停地?cái)[動(dòng),好像樂(lè)得跳起舞;拔起一棵青菜,他的根就像老爺爺?shù)暮,那葉子和菜柄就像一塊塊乒乓板。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)稻田像鋪上了一張金光閃閃的毛毯。
我走著走著,來(lái)到郊外,那里有一片果林,同糧食一樣,水果大得誘人:柿子如一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)上;蘋果如小姑娘的紅臉蛋;葡萄如紫色的珍珠,成群掛在葡萄藤上——真誘人!我走累了,就地躺下,仰望天空,晴朗的天空,如大海一般,朵朵白云悠悠的飄著,一排排大雁順著“人”字形向南方飛去。
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