二年級下冊同步作文

二年級下冊同步作文（通用30篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的二年級下冊同步作文，希望對大家有所幫助！

　　二年級下冊同步作文 1

　　今年的雪下得好大呀！已經經連續下了十多天的雪了，電視里說好多地方受了雪災，我聽了真為他們擔心。

　　今天媽媽帶我去超市買年貨。路上都結了冰，路上的`行人不多，走路的人都在小心奕奕地走著，生怕摔跤。車子像烏龜一樣慢慢向前爬行。咦！車子走過之后為什么有像鐵軌一樣的橫線呢？原來，車輪子上了鏈條。我問媽媽：“為什么車輪子要上鏈條呢？”媽媽說：“因為路上結了冰，很滑，上了鏈條就能增加車輪與地面的摩檫力，這樣車子就不會打滑了。”

　　哦！原來是這樣，我今天收獲真不少 ！

　　二年級下冊同步作文 2

　　森林里有一只小狗叫歡歡，他每天都要出去找食物吃。一天，歡歡找到一塊肉正要回家，恰好被也出來找食物的狐貍看見了。狐貍非常后悔自己遲了一步，他眼珠一轉，說：“歡歡呀歡歡.你可要倒霉了!獅子大王剛才正找你呢!他找你肯定沒好事。你趕緊丟下肉逃吧!”歡歡一下子就看透了狐貍的陰謀，他笑著說：“這怎么可能呢!我剛從他那兒回來呢!你看，這肉，就是獅子大王賞給我的`!”狐貍沒有辦法，只好灰溜溜的走了。歡歡高興地往家趕去。

　　二年級下冊同步作文 3

　　從我出生那天起，見到我和爸爸的人都說我和爸爸長得一樣，就是我比爸爸長得“帥”一些而已。爸爸很愛我，總是在生活上對我體貼入微，對我疼愛有佳。

　　爸爸是一名普通的火車司機，他的工作總是很辛苦。經常是晚上在我們都已經睡覺的時候出車，而且是一工作就是十多個小時，但他在工作上總是兢兢業業從來沒有出過錯，就在去年還被評為了單位和整個路局的先進，我真的為他驕傲！

　　前幾天我正在家里，爸爸打電話來說他開的火車就停在家附近，他讓媽媽帶我到那讓我看看他開火車的樣子。我很快就到那了，由于火車太高了，爸爸把我抱了上去。我對哪里都充滿了好奇，爸爸就拉著我的手一點點給我講火車頭里的構造。爸爸告訴我每一個按鈕的作用，并且讓我親自體會到了鳴笛的感覺，我感到好威風。接著還帶我看了比我的.賽車的電機不知大多少倍的火車的電機。讓我知道了火車雖然看著特別大，其實里面兩頭的操縱臺地方卻很小，更別說什么爸爸休息的地方了。里面主要是機器，可想而知爸爸每次班時，是怎么在里面呆的呀。爸爸還告訴我，只要是在他們開火車時，火車頭上出任何的問題，他們自己必須得能處理，并且使火車能最快時間正常運轉。

　　通過這件事我真正體會到了爸爸工作的艱辛，以后一定多關心爸爸，多心疼爸爸，讓他在家里多多休息。我以后也一定好好學習，不辜負爸爸對我的期望。

　　現在我只想對爸爸說“爸爸您好偉大，我好愛您”！

　　二年級下冊同步作文 4

　　今天，我吃完早飯，媽媽送我到學校里拿成績單。天氣很寒冷，地上的雪還沒化，走在上面發出“咯吱咯吱”的.聲音，很滑。

　　到了教室，成績單和試卷發下來了，我打開試卷一看，我的成績考得不是很好，錯題全都是我粗心造成的，我后悔不已。

　　我們班產生了十二位校級三好學生，他們走上前臺，老師給他們發了獎狀，還戴上了大紅花，我真羨慕這些同學。雖然我也得了一張獎狀，但是我感到很慚愧。

　　經過這次考試給了我很大的教訓，我要改掉我這粗心的壞毛病。

　　二年級下冊同步作文 5

　　春天來了，春水回環，春氣彌漫，春樹萌芽，春花怒放，鳥兒們都輕快地贊頌著迷人的春景，森林里的小動物決定開一場運動會。小熊貓來到運動場，看見許多小動物在訓練，小熊在練習投球、小兔在練習跑步，大家都在刻苦地練習，小熊貓想：“這些運動都很簡單，根本就不用練習，我也要參加運動會和它們比一比。”

　　小熊貓到大象裁判那去對它說：“我也要參加運動會。”大象裁判說：“你有什么特長啊？”小熊貓自信地說：“我樣樣都行。”大象裁判意味深長地望望小熊貓，同意了。

　　首先開始的是游泳比賽，一聲槍響，小青蛙縱身一躍跳入水中，不一會兒小青蛙已經游出了一段距離，小熊貓才剛剛下水。

　　接著小熊貓又和小兔子比賽跑，一聲令下，小兔子飛一般地跑了出去，而小熊貓在后面吃力地跑著，一不小心還摔了一個大跟頭。

　　比賽完賽跑小熊貓又和小鹿比跨欄，小鹿很輕松地躍過欄架，而小熊貓卻怎么也跨不過去，只好從欄架下面鉆過去。

　　小熊貓很不服氣，又和小熊比投球，小熊拿起球一下子投了很遠，小熊貓自知投不過小熊，兩腿一軟，一屁股坐在了地下。

　　小熊貓還是不服氣又要和猴子比爬樹，小熊貓哪里是小猴的對手，轉眼之間小猴已爬到了樹頂，而小熊貓才爬到樹的'一半高。

　　比賽結束了，大家都得到了獎狀，小熊貓卻什么也沒有拿到。大象伯伯語重心長地對小熊貓說：“做任何事情都要量力而行，不可能不勞而獲的。”

　　二年級下冊同步作文 6

　　一天，我寫完作業，看見媽媽在洗衣服，我連忙過去，說：“媽媽，我來幫你洗!”“好啊。”媽媽答應得很爽快。

　　一開始，我覺得很好洗，先倒了一盆水，然后放上了洗衣粉，不過，我放的.太多了，一盆都是，手放在里面都覺得有些熱了。

　　我先把衣服放到盆里，然后用手抓住衣服，搓來搓去，再用清水沖了一下，我說：“媽媽，我洗好了。”媽媽看了看說：“這個你洗了嗎?怎么還那么臟。你要先全面搓洗，再重點洗一洗領子和袖子。”

　　聽了媽媽的話我細心地洗了起來，一個死角都不放過，一件還沒洗好胳膊就有點酸了。我想：我洗一件衣服都這么累，媽媽洗了那么多衣服，還要上班，那得有多累呀!

　　經過努力，雖然我洗得干凈，不過上面的泡沫太多了，用了一大盆水都沒洗沖干凈沫，都怪我放得洗衣粉太多了。

　　等我洗完后，我都累得滿頭大汗，腰酸背痛了，這才知道媽媽的辛苦。

　　二年級下冊同步作文 7

　　我們家養了一只潔白的小貓叫丟丟，最近我和丟丟成為了好朋友。它今年才兩歲，這只貓脾氣不大，因為它本來就是女生。我覺得如果丟丟是人的話，講出來的話一定是土耳其語，因為它是一只土耳其安格拉貓

　　它在我們家是一只很活潑的小貓，我非常寵愛它。它平時很喜歡和我玩兒的，尤其喜歡玩捉迷藏。它平時還會做出許多可愛的動作，有時候用后腿撓自己的臉頰，我看了就笑話它，它一直都不在乎。

　　我和丟丟還玩兒跑步游戲，我追它，它就飛快的奔跑，由爸爸的房間穿過門廳跑入書房，爪子與木地板摩擦，發出嗒嗒的響聲，就像一只小馬駒。我追入書房，它又再次跑入爸爸的房間，我氣喘吁吁的跑入爸爸的房間，它又嗒嗒嗒地跑到書房里，我氣的頭都要炸了。

　　有一次我追丟丟，它在穿越門廳的時侯，想拐彎往我屋里跑，結果屁股重重地撞在了墻上，發出了一聲悶響，我笑的前仰后合。我覺得丟丟可能在想有什麼好笑的，真不嫌害臊，丟丟就很生氣的.走開了。我停止了笑聲，心里非常不好受，但又覺的有些可笑，丟丟又向我走來，兩眼往我臉上一瞪就又走開了，臉上同時露出了可怕的表情。

　　它在我們家的地位很高，每次吃飯都要先給它吃，因此，我特別的生氣。可是，我們倆兒是朋友，想想又不該生氣。通過這篇文章，你們知道了什么是丟丟，什么是我和丟丟之間的愛和友情。再見了，我忠實的朋友，可愛又頑皮的丟丟，我要去看《奇妙的電》這本很有意思的書了，希望你也能象我一樣的熱愛學習。

　　二年級下冊同步作文 8

　　今天，媽媽帶我去公園玩。

　　公園里的風景真美麗，有碧綠的小草，鮮艷的花朵，高大的樹木。池塘邊傳來呱呱叫的聲音，那是誰在唱歌呢？原來是群青蛙在向我“問好”， 知了在樹上不停地說：“好熱好熱！”天上的小鳥圍著我飛來飛去，云姐姐也向我揮揮手，多美的.風景啊！

　　媽媽從草叢中捉了一只小蜻蜓送給我，小蜻蜓長得真可愛，它長著一雙黃色透明的翅膀，眼睛象一對綠寶石，黑色細長的尾巴上還有一道道黃色的斑紋，就象一架小飛機。媽媽告訴我小蜻蜓是益蟲，它能吃掉蚊子等好多害蟲，是人類的好朋友。我想每個小動物都是一個小生命，應該讓它們回到大自然的懷抱中去，于是我就松開手，把它放回到天空。小蜻蜓在空中飛來飛去，好象在跟我說：“謝謝你！”

　　愉快的公園游行很快就結束了，不過媽媽說她會經常帶我來玩的，我希望下次還能碰見那只可愛的小蜻蜓。

　　二年級下冊同步作文 9

　　春季來了，我來到公園里找春季。

　　來到公園，我聽到了春雨沙沙，小鳥喳喳。多好聽的聲音啊！

　　公園里，青青的小草從土里鉆了出來，給大地鋪上了一層綠色的地毯。

　　公園里，有柳樹、木芙蓉、楓葉樹，還有銀杏樹。柳樹、銀杏樹和木芙蓉，它們都長出了嫩嫩的葉子。楓葉樹的葉子是紅色的，像一把把紅色的小扇子。

　　公園里，有漂亮的櫻花、五顏六色的'杜鵑花，還有紫色的豆豉花和泡桐花。

　　櫻花是粉紅的，它的花瓣落下來，地上就像鋪上了一層粉紅的地毯，真是“夜來風雨聲，花落知多少”呀！

　　杜鵑花有粉色的、紫紅色的和白色的，很漂亮。紫色的豆豉花一片一片的，就像紫色的海洋。高大的泡桐樹上，開滿了紫紅色的花，像一個個紫紅色的喇叭。

　　春季真漂亮呀！我愛春季。

　　二年級下冊同步作文 10

　　今天是周六，我們全家都休息，爸爸提議帶我們去找春天。我們來到了位于定海最西邊的馬目農場。

　　一眼望去，農場里到處都是花的海洋。這邊，油菜花開出了金黃色的花，一大片鮮艷的金黃，真是太美。那邊梨樹上開滿了雪白的梨花，遠遠望去，就像鋪上了雪一樣。

　　“含含，快來看桃花！”媽媽在那邊興奮地向我招手。我趕緊跑過去。桃樹都已經開出了粉紅色的花，微風吹來，飄著一股香氣，那一朵朵美麗無比的桃花，把桃園裝飾得像“人間天堂”。小蜜蜂也趕來湊熱鬧了，他們哼著美妙動聽飛小曲在花叢中飛來飛去，采著那甜甜的花蜜。小蝴蝶們穿著漂亮的`衣裳，正在花朵上跳著優美的舞蹈。蜜蜂的小曲伴著蝴蝶的舞姿，桃園簡直成了一個美麗無比的舞臺……

　　多么美的春天啊，我要把我找到的春天用相機拍下來。

　　二年級下冊同步作文 11

　　一天，我寫完作業，看見媽媽在洗衣服，我連忙過去，說：“媽媽，我來幫你洗!”“好啊。”媽媽答應得很爽快。

　　一開始，我覺得很好洗，先倒了一盆水，然后放上了洗衣粉，不過，我放的.太多了，一盆都是，手放在里面都覺得有些熱了。

　　我先把衣服放到盆里，然后用手抓住衣服，搓來搓去，再用清水沖了一下，我說：“媽媽，我洗好了。”媽媽看了看說：“這個你洗了嗎?怎么還那么臟。你要先全面搓洗，再重點洗一洗領子和袖子。”

　　聽了媽媽的話我細心地洗了起來，一個死角都不放過，一件還沒洗好胳膊就有點酸了。我想：我洗一件衣服都這么累，媽媽洗了那么多衣服，還要上班，那得有多累呀!

　　經過努力，雖然我洗得干凈，不過上面的泡沫太多了，用了一大盆水都沒洗沖干凈沫，都怪我放得洗衣粉太多了。

　　等我洗完后，我都累得滿頭大汗，腰酸背痛了，這才知道媽媽的辛苦。

　　二年級下冊同步作文 12

　　在我家餐廳的窗臺上，有一個漂亮的金魚缸。里面養著幾條美麗的金魚，那還是我和媽媽在公園里親自釣回來的呢。

　　魚缸里的金魚非常好看。每當我寫完作業的時候，我都會趴在窗臺上靜靜的'看著它們。我的金魚有黑色的、紅色的、還有一條彩色的的呢！他們有的長得胖胖的，肚子還鼓得很大；眼睛大大的、鼓鼓的就像一只珍珠要從魚的眼睛里跳出來一樣。我很喜歡拿魚食喂金魚，每次把魚食撒在魚缸里的時候，小金魚們都爭先恐后的仰著腦袋張著小嘴拼命吃魚食，好象它們永遠也吃不飽似的。看著它們貪吃的模樣，我真想給它們多喂一點。可是媽媽叮囑我不能喂太多魚食，說金魚吃多了會撐壞的。

　　魚缸里的金魚每天在水里不停地游動著，像是在跳歡快的舞蹈。它們讓我的生活更加快樂，充滿樂趣。我喜歡美麗、可愛又淘氣的金魚！

　　二年級下冊同步作文 13

　　我這里寫的既不是體形碩大的象，也不是那瘦小靈巧的猴兒，而是美麗的丹頂鶴。丹頂鶴又叫仙鶴，是一種珍貴的鳥類。它全身大部分是雪白的，頭頂上有一點朱紅色，這塊朱紅色是橢圓形，正正地長在頭頂中央。它的嘴很長，上面有一條黑道。丹頂鶴的頭小得可憐，幾乎和那長脖子一般粗了。最有趣的.是那雙眼睛，像個小豆豆，邊上還有一圈黑。它的尾巴也是黑的，這使丹頂鶴變得很美麗。它的腳很長，不過皮膚有些難看——像雞皮一樣一圈一圈的。丹頂鶴的美不僅僅在于它的外貌。它走起路來姿態也很漂亮，腿一下一下地邁著，脖子一伸一伸，東瞄瞄，西瞧瞧，樣子十分警覺，有時還伴有一陣舞蹈。它休息時更是好看，它用個“金雞獨立”的架式，一條腿著地，另一條腿蜷起，亭亭玉立。不過長脖子不能歇，仍舊四處張望，窺探動靜。丹頂鶴真是又美麗、又可愛呀。

　　二年級下冊同步作文 14

　　今天最后一節課是體育課。我們在操場上踢足球。首先，我們首先需要人。我們班的許文哲拿著剪刀贏了。許文哲想要我，因為我是我們班最快的`。等了一會兒，我開始踢足球。許文哲對我說：“如果你是前鋒，試著把球傳給我。如果你踢得離球門很近，不要傳給我。”我說：“我明白了。”我心里感到很高興，因為許文哲足球踢得很好，我認為我們這次一定能贏。我們1比0的時候，我對我們隊的信心更高。越玩越強。當許把踢得離球門很近的時候。擋路的只有三個人。許文哲根本沒法把球傳給我，那三個人只是輕輕地把球傳給了我。我把球傳到球門前。當我回頭看著身后的人時，我心里想：毫不拖延地踢進球門。球門里有人，我心想：“球可能踢不進球，不管多少，再試一次。我開了一個大腳，正好從球門里兩個人的耳朵里穿過，球就進了。鈴響了。踢球的結果出來了，2-0。我們在操場上說：“我們贏了！“我心里很高興。

　　東營實驗小學二年級：宋明

　　二年級下冊同步作文 15

　　今天陽光明媚，是我小學第一個兒童節。我很興奮，因為今天早上輪到我們合唱比賽了，下午還有花園活動。我們都很早就到了學校，上課的時候，大家都在談論今天的活動。終于在我們閃亮登場的時候，我們悄無聲息的整齊的走上舞臺，徐老師親自上臺指導。你看，我們的團隊是如此整潔。聽著，我們的聲音如此之大，我們精彩的表演贏得了評委和老師的稱贊。當宣布我們一年五班是全年第一的時候，我們全班大聲歡呼，太激動了。我們都很感謝我們的老師，他們每天都在為我們努力排練，讓我們取得今天的'成績。

　　下午，花園活動開始了。我們班有：畫鼻子，吸管吸乒乓球，乒乓球拍，運送乒乓球。我們都玩得很開心，獲得了許多獎項。放學后，老師發了一大包零食和一張優秀少先隊員證書。我們的六一是快樂的。老師，謝謝你的辛勤工作。我們會繼續努力！

　　二年級下冊同步作文 16

　　我養了幾只可愛的小雞，剛出窩的時候，它們的身上毛絨絨的，像冬天我們穿上棉襖一樣，眼睛黑黑的、圓圓的，耳朵藏在絨毛下面，只有耳朵眼兒，不仔細看，根本看不到。爪子很細小，現在我家的小雞兩個月大了，完全變了模樣，長出了一身白色的羽毛，頭上長出了紅冠子，爪子又粗又壯，天一亮，就嘰嘰嘰地叫個不停，媽媽就為它送上食物。

　　我家的大貓生了四只很可愛的`貓寶寶。小貓咪都是黑色的，身上有白色的小花，小貓咪剛生下來的時候眼睛還沒睜開，小身子柔柔軟軟的，讓人喜歡極了。他們“喵喵”的叫著，到處亂爬，在焦急地找媽媽。貓媽媽聽到小貓的呼喚，小心翼翼的把它們摟在懷里，小貓咪們就爭先恐后地吃起奶來。一會兒它們就把小肚子吃得圓鼓鼓的，又安安靜靜的睡起覺來。看著小貓咪一天天的長大，我的心里高興極了，我又有四個新朋友了。看，我家的小貓可愛吧！

　　二年級下冊同步作文 17

　　你長大以后想做什么呢？我長大以后想當發明家 。我給你說說吧！

　　從小我就喜歡讀愛迪生的故事，他的發明有無數，是我學習的榜樣。愛迪生從小是個“發明迷”，一窩小雞都會讓他入迷。有時候他能一動不動地觀察三、四個小時，還鬧出不少笑話呢！一天下午，小愛迪生突然不見了，爸爸媽媽很著急。后來爸爸發現愛迪生趴在鄰居家倉庫門口放著的`一窩雞蛋上，正在孵小雞呢！他對什么細心觀察，所以長大后才發明電燈、電話......我以后也要像愛迪生一樣，發明對人民有用的東西。

　　我以后要發明一個購物機，人們再也不用親自去市場或者超市買所需的物品了。因為，物品就會通過“超級傳送機”送到你指定的地點。小朋友，你們說我的想法好不好！會實現嗎？

　　我想：通過我的努力學習一定會實現的。

　　二年級下冊同步作文 18

　　一天，小羊獨自跑到森林中去找小兔玩耍。在路上，小羊發現了一棵大樹后面有一只大灰狼。小羊想：糟糕，怎么辦呢？這下可死定了！它看看周圍，沒有別的動物可以幫助自己，心里又想：我假裝沒有看到，一邊慢慢地走，一邊想辦法。終于想出了一個好主意。它左搖右擺，走著走著，突然倒在地上，狼迫不及待地跑了上來，看見小羊口吐白沫，四腳亂踢，好奇地問：“你怎么了？”小羊輕聲地說：“昨天，主人在草地上打了許多農藥，我忘記了，在草地里吃了許多草，可能是中毒了。”

　　狼心里想：小羊中毒了，我吃了它也會中毒的，我還是去別的羊吧。“狼想完就走開了。小羊爬起來，馬上跑到了小兔家，把自己在路上的`經歷告訴了小兔，小兔說：”動腦筋就會躲過災難。你真聰明！“

　　二年級下冊同步作文 19

　　有一天在家看了一本叫《怎樣制作小制作》的書。這本書里有制作生日卡的方法，所以我帶著好奇心試著做生日卡。

　　按照書上說的，我先準備了材料。材料包括紙板、剪刀、膠水和彩筆。這些材料準備好了，我就開始做。

　　制作生日賀卡分幾個步驟進行。首先，用剪刀把硬紙剪成正方形，對折。然后把另一張硬紙剪成一朵花和兩片葉子，然后用紅色鉛筆給花上色，再用綠色鉛筆給葉子上色，貼在卡片正面。你也可以用其他顏色的筆在卡片上畫出你喜歡的圖案。在卡片正面上方寫上“生日快樂”。最后，在卡片上寫一句問候。比如：身體好，學業有成等等。就這樣，一張漂亮的生日卡做出來了。看著這張生日卡，心里總有一種說不出的激動。

　　通過這次制作生日賀卡，我了解到，無論你用靈巧的.手做什么，都會成為一件精美的藝術品。它也培養了我的實踐能力，豐富了我的課余生活！

　　二年級下冊同步作文 20

　　今天我們班剛發了“寒假小生產”證書，我拿了第一！不禁想起第一次做小制作的場景…

　　那是放假前，老師說，這次我們班搞個小制作比賽，然后看誰做的最好，拿一等獎？回到家，我開始思考該做好什么。東找西找，突然看到書柜里的`地球儀，靈機一動。“是的，我會用校外興趣小組的泥塑技術制作一個地球儀，這樣它就可以帶學生們欣賞世界各地的美景。”

　　無所事事之后，我從工具箱里拿出一團黃泥，扔進了一個正方形。然后我用切肉刀把四個棱角切平，然后放在面板上擠一擠，壓一壓，盡量圓一點。然后我捏了一小塊黃泥，給它做了一個小碗狀的底座。然后我跑到廚房抽屜里找了個釘子，牢牢的粘在地球儀上。然后我小心翼翼地把它放在托盤里，拿到陽臺的陰涼處，等它晾干。

　　大概過了三四天，我發現它已經完全干了，就用鉛筆在它的臉上輕輕地畫了陸地、山脈和海洋，然后又畫了黃、綠、藍三種顏色。轉眼間，一個現實的地球儀誕生了。

　　二年級下冊同步作文 21

　　一天，美麗的公雞來到河邊散步，走著走著，它聽見了青蛙呱呱的叫聲，公雞自言自語的說：“丑青蛙，你的叫聲太難聽了，你還是別叫了。”它剛說完，青蛙的叫聲又開始了。

　　公雞又說：“你快點別叫了，都把人難聽死了。”

　　青蛙說：“我的叫聲是不好聽，可我能捕捉害蟲子，幫老百姓除害，而你能做點什么呢？”

　　公雞說：“我能幫助人們報時。”

　　青蛙說：“如果星期六和星期天，人們都在家休息，想多睡一會兒，把人們吵醒，人們也會責怪你的.。”

　　就這樣，它們吵了好一會兒，結果沒辦法，只好就去找老牛來評理。

　　老牛聽了，說：“你們只能看見別人的短處，看不見別人的長處，是不對的。”

　　青蛙和公雞聽了，都說老牛說的有道理。

　　從此以后，它們倆再也沒發生爭吵的事情，而且還成了最好的朋友，老虎見了，笑咪咪的說：“這也許是最好的結果。”于是，森林里的全部的動物為它們開了一個慶祝會。

　　二年級下冊同步作文 22

　　為了給旅客營造一個溫暖舒適的乘車環境。

　　我們站的領導和管理人員，總是犧牲自己的休息時間，默默地為我們的乘客奉獻著。

　　一有空閑，他們便在站領導的帶領下，打掃衛生。

　　他們有的拖地，有的.擦候車椅，有的擦玻璃

　　他們擦的玻璃非常干凈！為了學學她們擦玻璃的絕招，我仔細觀察了她們擦玻璃的動作。先用一塊干布撣了撣玻璃上的浮灰，然后用濕抹布，從上到下用抹布蹭玻璃。接著再從左到右蹭了一遍。遇到玻璃上有污點的地方，使勁蹭幾下，最后再用干布再仔細地擦一遍。終于把玻璃擦干凈了。

　　他們就是這樣以對工作一絲不茍的精神，不厭其煩地清理每一個衛生死角。完成了自己的工作，同時美化了車站的衛生環境，同時也給旅客創造了一個溫暖而又舒心的家。

　　二年級下冊同步作文 23

　　今天是二年級第二學期的開學第一天，一早醒來，我就興奮地不得了，因為我又要和我可愛的雍、顏、劉見面了。我以飛快的速度趕快洗漱，然后就和媽媽出發了。

　　不久我們到了學校，我急匆匆的'跑進了班里，一到班里，我仿佛感覺教室里的所有東西都在閃閃發光，真是太干凈了！我們都過了新年，就表示長大了一歲，第一堂課是語文課，我們都積極發言親切的薛老師也時不時的表揚我們。經過40分鐘后，叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課啦！同學們都飛快的跑出教室，我、顏、劉、雍都集合在一起，我們在操場上玩兒彩色鴨子過河，玩兒石頭剪刀布，還玩兒捉迷藏。滴答滴答，滴答滴答，又上課了，我們雖然沒有玩兒很長時間，但是我們過了一個寒假，今天終于和我們最最可愛的朋友、老師見面了，我們的心里就是樂開了花兒。

　　我可真是喜歡這有趣的開學第一天吶！

　　二年級下冊同步作文 24

　　讀書，以前聽到這個詞會說“啊——”，現在，我愛上了這個詞。

　　讀書沒那么無聊，但是可以讓我們無比快樂，讓我們的生活更加精彩。此外，我們可以豐富視野，獲得更多知識。

　　記得有一次，我在補習班參加讀書比賽的時候，有個疑問：——橋為什么是拱形的？(1)這很美。(2)開車方便。(3)更強。嘖嘖！這不是《閱讀3 1》里的作文嗎？那篇作文說它使這座橋更堅固。呵呵，那我可以借一下！想了一下，我馬上填了。過了幾天，試卷發了出來，我看到是(3)。

　　還有一次，一篇作文向我招手，我只好掏出紙筆，卻不知道怎么寫。唉！這真是個難題。我該怎么辦？突然靈機一動，想起了《作文大全》里的一篇類似的文章。當時我挑出好詞好句，寫了這篇短文。沒過多久，我的`作文在同學們的腦海里一次次出現。

　　我終于明白，讀書不僅能讓我們得到很多東西，還能讓我們的生活更加精彩！

　　二年級下冊同步作文 25

　　星期五的上午，我們二年級(2)班和(1)班進行了一場激烈的拔河比賽。只聽“嘟——”一聲哨響，比賽開始了。場上的“大力士”們一個個像兇猛的小老虎似的，抓緊繩子，雙腳叉開，身子后傾，咬緊牙關，拼命用力。大個子翟宇岐在最前面，他憋紅了臉，手都勒紅了也不肯松手。只見繩子中間的紅布條兒一會兒向左，一會兒向右。我們啦啦隊員用雙手當喇叭大聲喊：“二(2)班加油，二(2)班加油！”喊聲一陣蓋過一陣，有的'還一邊喊一邊擺手，有的急得直跺腳，簡直比上場的人還緊張。在有節奏的加油聲中，繩子開始向二(2)班移動。我們班的“小猛虎們”看準時機，一鼓作氣，“嘟——”又一聲哨響，我們班贏啦！同學們立刻歡呼起來。二（1）班的同學就像泄了氣的皮球，唉聲嘆氣，灰溜溜地回教室了。

　　二年級下冊同步作文 26

　　我在草地上找到了春季。從遠處望去，一大片嫩綠色的小草給公園鋪上了一條綠色的地毯。一陣清風拂過，小草搖搖擺擺，仿佛一位女孩跳著優美的舞蹈。有幾個小朋友在草地上歡快地嬉戲著，有些在追趕著草地上低飛的蝴蝶，有些趴在草地上聞著小草的清香。

　　我在清凌凌的小河里找到了春季。小蝌蚪在河水里游來游去，仿佛到處在找母親；小魚在河水里一會兒散開，一會兒聚攏，仿佛在說悄悄話。

　　我在樹林里找到了春季。樹林里的各種鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，像是在舉行歌唱比賽。樹林里的花朵剛剛開放，像一個個初生的嬰兒，很嬌弱。春風吹來，花兒散發出迷人的芳香。

　　溫暖的'空氣中彌漫著春季的氣息，大家的臉上也浮現著春季的氣息。春季就像一個調皮的小孩，大家到處可以找到春季的影子。

　　二年級下冊同步作文 27

　　我的家鄉在一個小山包，那里的風景如畫、如詩、如歌，看上一眼，準讓你心醉。 春天，一片生機勃勃，小山包披上了一件新的衣裳，小燕子從南方飛來，尾巴像一把剪刀，也許是它為小山包裁剪出的衣裳吧！一陣春雨下過后，樹林長出了朵朵小傘似的蘑菇。我最喜歡約上幾個小伙伴，一起去樹林里采蘑菇。小河邊，柳樹姑娘的辮子長出了嫩綠的'新芽，漂在河邊清洗。小河“叮咚叮咚”地唱著歌，歡快地彈著琴，可開心了。 夏天，河水不再是“叮咚叮咚”而是“嘩嘩嘩”，一朵朵荷花開了，一朵比一朵美麗，就像在參加“比美大賽”一樣。

　　秋天，果園大豐收。蘋果娃娃露出了紅紅的笑臉，梨寶寶像一個個黃燈籠似掛在枝頭，葡萄小姐捧起一串串美麗的珍珠。

　　冬天，下了一場鵝毛大雪，動物們都冬眠了，我們幾個小孩子最喜歡去雪地里玩，打雪仗、堆雪人。

　　我的家鄉雖然沒有上海那么華麗，也沒有北京那么雄偉，但它在我心中地位永遠是最高的。

　　二年級下冊同步作文 28

　　今天是兒童節。學校安排了游園會，準備了豐富多彩的節目。一大早，學生們穿著他們最喜歡的衣服，面對著初升的太陽跳進校園。我們2班(3班)的教室也穿著喜慶的服裝，用彩色氣球搭建的拱門體現了活動的主題：揚帆起航，邁向新時代，努力做好隊員。我和周子然被分成一組。我們播放了《不倒翁》、《穿越火線》、《先鋒訓練營》等節目。我們還看了科學魔術表演，聽老師講水里的紅綠燈，變成了紅色和綠色。我最喜歡的節目是滴水點火，變茶為墨。這兩個節目讓我探索科學的奧秘。在花園活動結束時，老師還贈送了許多紀念品。

　　多么快樂難忘的一天！雖然我們組沒有參加很多節目，獲獎最多，但是玩得很開心。在探索科學奧秘的.同時，我暗暗許了個愿：長大后成為一名杰出的科學家。千里之行，始于足下。我要好好學習，努力做一個品德好、學習好、身體好的好學生，以優異的成績向明年六一兒童節獻禮。

　　二年級下冊同步作文 29

　　我的家鄉在巴東。這里有許多水果。五月有香橙，七八月有香梨，到了十月人們最愛吃的柑桔就成熟了。

　　柑桔種在雷家坪等一些地方。到了秋天，一個個柑桔掛在樹上，好像掛上了紅紅的小燈籠，要是你這個時候到巴東來，熱情好客的巴東人一定會摘下最甜的.柑桔，讓你吃個夠。

　　摘下來的柑桔有的送到超市去賣，有的運到桔子加工廠去制成桔子汁和桔子罐頭。

　　除了香梨、柑桔之外，我的家鄉還有葡萄、柿子、核桃、板栗等水果，可好吃了。

　　另外，我們巴東還有水電站、煤碳、鐵礦等豐富的礦產資源。

　　我們這里有中華民族的母親河——長江，還有美麗的神龍溪、蓮峽河、蓮子溪，這些地方我都去過，特別好玩。

　　我的家鄉雖然不大，但物產豐富，風景如畫，我喜歡它！

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　　我的家鄉位于美麗的江西新干縣，這里風景秀麗，迷人的贛江就從家鄉的.門前穿過。清晨，江面上升起薄薄的白霧，不遠處的小山，房屋看起來有些朦朦朧朧，早起的捕魚人乘著一葉孤舟正在撒網捕魚，一切看起來就像是人間仙境。不久，太陽從山后探出了紅通通的腦袋，照在江面上，整個江面像撒上了金子一樣金光閃閃。

　　除了美麗的贛江，家鄉的大紅袍紅桔也是非常著名的特產。每年都有大量的紅桔出口到世界各地。春天的時候，紅桔樹開滿了白白的小花，芬芳撲鼻，迎來無數的蜜蜂與蝴蝶 。到了秋天，桔子成熟了，紅通通的桔子像一個個小燈籠掛在樹上，美麗極了。這個時候你來到我的家鄉，熱情的老鄉一定會摘下滿滿一籮筐的桔子，讓你吃個夠。

　　我愛我的家鄉！

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