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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的二年級草的作文7篇,希望對大家有所幫助。
二年級草的作文 篇1
星期天,陽光燦爛,我們?nèi)胰輬@游玩。
不遠處就是一個草坪。這草坪還有坡度呢,一條“鐵軌”從上鋪到下!旁邊一個牌子上寫著:滑草車。哥哥一看,就興奮地指著一輛小車,說:“我們一起坐吧!”我聽了,連忙擺手,說:“我看你玩就行了!”我暗暗地想,那么大的坡度,萬一摔下來可怎么辦呀!
媽媽看出了我的心思,鼓勵我說:“你試一試嘛,只要注意方法,安全沒有問題。”“我會保護你的。”哥哥拉著我的`手就往車上坐。我的心怦怦直跳,但還是勉強答應(yīng)了。
我緊握扶手,腳放在車上。只聽“哐”一聲,車開動了。耳邊都是“呼呼”的風(fēng)聲,頭發(fā)也飄起來了。“好快啊!”我剛想喊,車子就載著我們到了終點。咦?怎么還有些不過癮呢!
二年級草的作文 篇2
生活中總有許多東西是那么得微不足道,如此的微小、嬌弱和可貴!但是越微不足道東西卻又值得我們學(xué)習(xí)吧?
草啊!雖然嬌小,卻又禁得起若大的負擔,它禁得起雨打;禁得起雷劈;也禁得起人類踩過的痛苦,甚至哪一天它們向上帝道了早安,其余的草兒們也依然站得挺直,毫無倒下的跡象,總活的光采煥發(fā)的,而我們?nèi)祟惒徽残枰@般得快活嗎?
有一天夜晚,雷雨交加,天空的怒吼撞上窗子也攻擊那一望無際的草地,看著小草嬌嫩細小的身軀,不知是否已倒下?我萬般著急得等著,等待情天的在次歸來。烏云,絢染了整片天空,我等了又等,終于等到了那一刻,我迫不及待的沖出家門,就像脫了韁的野馬似的,當我看見他們都還直挺挺的立著時,心中不由得松了口氣,也心想:人類的意力真是連株小嫩草都還不如啊!確時,它們費了那么多的.努力,就只為了咬緊牙尖去撐過這些艱鉅難捱的日子,而身為人類了我們,為何連一點螞蟻般的挫折都叫苦連天呢?
天,依舊亮麗美好,深沉的夜還是那么的神秘,還是有那么多的事物值得我們學(xué)習(xí),這次與草兒們的奇遇擦亮了我的眼,我也將與大自然和二為一,尋找亮麗的未來。
二年級草的作文 篇3
在有些人眼里,小草是這么渺小,這么卑微。可是在我看來,它是這樣的可愛,這樣的頑強。
小草大多長在墻角邊,小路旁,經(jīng)過一番修整,成了一片草坪。遠看,嫩綠嫩綠的,討人喜愛。近看,嫩綠的葉子上掛著水珠,透出亮光,可愛極了。
一陣風(fēng)吹過,小草們跳起了歡樂的舞蹈。有時舒展雙臂,有時彎腰觸地,有時左搖右擺,有時抖動身體,多么像一群專業(yè)的舞蹈演員啊。如果這時你有空來欣賞一下,我相信你一定會被它這婀娜多姿地身軀迷住而流連忘返。
你別看小草這樣柔弱,可它永遠不會向困難低頭。一個夏天的中午,天氣像小孩的臉說變變,一陣狂風(fēng)過后,一場傾盆大雨突如其來,聽著大雨嘩嘩地下跟震耳欲聾的雷聲“轟隆隆”地炸響,我不禁為小草擔心起來。暴風(fēng)雨過后,我趕緊去看它們,啊!小草好像被暴風(fēng)雨折騰得奄奄一息了。但是我相信,它們一定不會這樣向暴風(fēng)雨低頭的,它們一定會站起來的'。過了一天,小草果然又重新站起來了,它們又恢復(fù)了以前的狀態(tài),好像在驕傲地說:“你看,我們多么堅強,多么有活力呀!”
小草雖然沒有樹高大,沒有花兒美麗芳香。但是,它能把他人打扮得更美,為他人服務(wù),有自己的特點跟自己的性格,不會隨著時間、地點、季節(jié)的變化而改變。
多么頑強多么可愛的小草啊!我默默地想:我也要做一棵普普通通的小草……
二年級草的作文 篇4
我家的黑板上掛著一個可愛的稻草人。它是媽媽送給我的生日禮物,它是我最喜歡的玩具之一。
它是用布做的,長著很高的個子,非常瘦的身體,像一個站崗的士兵。它的頭頂上戴著一個用稻草編的黃色的草帽,像一個飛碟,好像要飛走一樣。它圓圓的臉像一個大鵝蛋,晃起來像在滾動一樣。它有兩個黑黑的眼睛,像兩顆西瓜子,仿佛在滴溜溜地轉(zhuǎn)。它的'眼睛上面長著又彎又細的眉毛,像兩片細細的柳樹葉,它有一只長長的鼻子,像一根香蕉,仿佛能聞到小鳥的氣味。它有一張彎彎的嘴巴,像一個彎彎的月亮,仿佛正在對著我笑。它戴著一個綠色的領(lǐng)巾,像兩片綠色的樹葉,它穿著黃色格子的衣服,粉色的背帶褲,像一位紳士。它有兩只棕色的大鞋,像兩只小船。每天放學(xué)我都能看到它向我揮手致意,好像在歡迎我回家。
當小妹妹哭的時候,我常常拿出稻草人,擺出各種姿勢,模仿各種聲音來逗小妹妹開心。結(jié)果小妹妹就不哭不鬧了。
我望著稻草人,仿佛來到了黃色的稻田里,一個不怕風(fēng)吹、雨淋、日曬的稻草人,站在那里,仿佛像一個軍人站在那里保護稻田。
這樣不怕辛苦沒有怨言的稻草人,我能不喜歡嗎?
二年級草的作文 篇5
也許你長在孤僻的角落里,也許你生在被人遺棄的磚縫中,也許你沒有華麗的外衣,也許……你沒有月季的嬌艷,沒有水仙的清秀,但你卻有著長過參天大樹的夢想,有著用不磨滅的愿望,你活著不為有花兒的嬌艷,你卻有一個堅定地,從未改變的信念,這是頑強地活著,為人們做出貢獻。
磚縫中,播下一顆小小的種子,沒過幾天,你充破堅硬的磚,長了出來,一個小小的生命誕生了,你開始了生命的旅程,開啟了活著的信念,在風(fēng)雨中,你傲然挺立,在陽光下,你努力生長,終究為了一件事———活著。只要你活下來,完成了一個使命,你開始一直做著貢獻。早春,小雨夾雜著小雪帶走了冬天,大地還在沉睡,生物還在冬眠,而你,小草,卻已經(jīng)露出了小腦袋,在暖風(fēng)的吹拂下舞蹈著,給春天增添了無限生機,當嬌氣的.花兒長出芽兒時,你早枝葉繁茂了。盛夏,花兒長得格外鮮艷,而你,卻已經(jīng)綠草如茵了,白天吸收二氧化碳,釋放氧氣,漸漸地成了你的天職。別的植物都躲起來了,而你,卻傲然挺立,為盛夏撐起僅有的一點點陰涼。深秋,你馬上枯萎了,卻盡力的貢獻出自己最后一份力量,即使枯萎了,化成肥料,也讓土壤變得更肥沃。隆冬,你才休息一下,等到春天的消息一來,你開始為人民做著貢獻。
多么偉大的的小草啊!只要生命一開始,為人民服務(wù),而且不被人注意,我為你無私奉獻為人民服務(wù)的精神所感動,我要學(xué)習(xí)你無私奉獻的精神,將來為人民做出貢獻。
二年級草的作文 篇6
星期四,一個寧靜的夜晚,在運河邊的大草坪上,不時傳來歡笑,仔細一瞧——原來是我們在玩呀!
草坪上有許多花草樹木,在一顆長得繁茂的樹上,有一朵含苞待放的花骨朵兒,她紅里透綠,在雨水的滋潤下花骨朵兒顯得格外柔嫩、可愛,好似一位姑娘。
然而,我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一位“歌手”——蟋蟀,他那嘹亮的歌聲傳入我耳內(nèi),那聲音婉轉(zhuǎn)又動聽,是讓人著迷的,聽后停了不想走的聲音。或許——也有可能是萬物生長的聲音,只是蟋蟀在伴奏而已;也有可能是霧氣的聲音,只是蟋蟀在彈琴;也有可能是運河在玩耍,發(fā)出的`聲音,只是蟋蟀在鼓掌。
運河在上下跳舞,從橋洞下劃過在暮色前流過,又沖了回來,水流形成了飛毯的樣子,在河面上飛過,忽然又變成了舞女,在舞蹈,把我當成觀眾,跳著,跳著……
風(fēng),靜悄悄的,水,潺潺流淌,風(fēng)也罷,水也罷,草也罷,花也罷,這都是大自然的美妙。
二年級草的作文 篇7
“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”,是語文課本里描寫大草原的景象。暑假,我和媽媽坐著高鐵從上海出發(fā)一路北上到達北戴河。
游玩好北戴河的第二天,我們乘著旅游車向烏蘭布統(tǒng)大草原出發(fā)了。經(jīng)過一路的長途跋涉和顛簸,我們的旅游車終于緩緩開進了大草原。一望無際的大草原進入了我的眼簾,我高興地叫了起來:“哇,大草原!”隨之而見的是那一大群正在低頭吃草的羊群,一旁的'牧人正耐心地等候著。隨著旅游車開向草原深處,羊兒、馬兒和牛便隨處可見,有的三三兩兩,有的則成群結(jié)隊,它們是那么地快樂。我還看見了錯落有致的蒙古包,那是我第一次看見這么多蒙古包,我真是興奮極了。就這樣我在不知不覺中便到達了今天入住的酒店,一下車熱情的蒙古朋友便給我和媽媽端來了下馬酒獻上了潔白的哈達。晚飯后我們跟著導(dǎo)游乘著旅游車在大草原上舉行了篝火晚會,蒙古的叔叔阿姨帶著我和媽媽以及所有的游客在音樂的伴奏下圍著篝火跳起了快樂的舞蹈。
第三天一大早我們到敖包處來乘坐蒙古的越野車,坐在越野車里聽著蒙古民歌開始了我的草原游。我看到了一望無際的大草原,在大草原上像馬兒一樣快樂地奔跑,騎著駱駝瞭望著大草原。下午來到百草園基地我和媽媽一起騎馬、射箭、滑沙、滑草,觀看蒙古的馬術(shù)表演,不知不覺地一天過去了,我依依不舍地乘著旅游車離開了烏蘭布統(tǒng)大草原。這次旅行讓我領(lǐng)略了大草原風(fēng)采,感受到了“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”古詩的意境。
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