五年級(jí)秋天的作文

時(shí)間：2024-09-06 22:10:57 五年級(jí) 我要投稿

關(guān)于五年級(jí)秋天的作文4篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級(jí)秋天的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于五年級(jí)秋天的作文4篇

五年級(jí)秋天的作文篇1

　　悄悄地，悄悄地，秋天的使者——北風(fēng)踏著輕快的腳步來了。秋天的使者，準(zhǔn)備收回大地的綠裝。

　　北風(fēng)來到果園，向蘋果問道：“秋天是什么顏色的？”

　　果園里泛著青綠的蘋果說：“秋天的顏色是紅色的，不久，秋天會(huì)給我們換上紅裝，我們會(huì)有酸澀變得清甜，就會(huì)得到人們的喜愛。”

　　北風(fēng)來到花園，向花問到：“秋天是什么顏色？”

　　花自豪地說：“秋天的顏色是五彩繽紛的。你看看那嬌艷的玫瑰，醉人的菊花……有紅的，紫的'，黃的，白的，就知道秋天的顏色了。”

　　北風(fēng)路過稻田，問：“你們說秋天是什么顏色的？”

　　那些層層疊疊的稻子說：“秋天既不像蘋果說的是紅色的，也不像花說的是五顏六色的，秋天是金色的！這萬畝良田用不了多久就會(huì)滿地成金，我說的當(dāng)然對(duì)了！

　　北風(fēng)路過村莊菜地時(shí)問：“秋天是什么顏色的？“

　　菜地的白菜說：“他們說的都不好！秋天是綠色的。你看，我們?cè)陲w快的成長，很快就要給人們提供營養(yǎng)豐富的嫩綠的蔬菜了。”

　　這時(shí)，秋天的使者——北風(fēng)說：“你們說的都有道理，但又不全面，如果像你們說的那樣，人類的秋天就不會(huì)那樣豐富多彩了！”

五年級(jí)秋天的作文篇2

　　秋天，雖然不像春天一樣百花盛開，爭(zhēng)奇斗艷；不像夏天一般綠樹成蔭，繁星漫天；不像冬天那樣白雪皚皚，銀裝素裹。但秋天有自己的獨(dú)特味道，讓人如癡如醉。我最喜歡秋天，最最喜歡秋天的果園。

　　一進(jìn)那水果飄香的'果園里，我就被這香味迷住了。我最先看見了一串串紫色的葡萄，特別晶瑩剔透，像一串串紫水晶。風(fēng)一吹它們便舞動(dòng)起來，仿佛在向我們揮手、打招呼，發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”美妙的樂曲。

　　繼續(xù)往前走，會(huì)看見一個(gè)個(gè)大大的，黃橙橙的梨，它們一個(gè)緊挨著一個(gè)，在樹枝間躲躲藏藏，真淘氣呀！我一個(gè)猛撲，抓到一個(gè)，笑著說：“逃不了了吧。”

　　最后我看見了最愛吃的蘋果，它們紅彤彤的，擠擠挨挨的，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的胖娃娃在向我們微笑呢！我忍不住摘下一顆，嘗了一嘗，真是又脆又甜。

　　這就是秋天的果園，美麗的果園，香氣飄飄的果園，你們喜歡嗎？如果喜歡就來吧！這果香氣飄飄風(fēng)景美，就等你了！

五年級(jí)秋天的作文篇3

　　秋姑娘邁著輕盈的腳步來了，空氣中彌漫著水果的香味，滿地的落葉一踩上去就軟軟的。

　　星期天，我和媽媽踏上了尋找秋葉的旅途。

　　瞧，我彎下腰撿起一片楓葉細(xì)細(xì)地端詳起來，楓葉火紅火紅，紅的像火清清楚楚，它的樣子真像我們的小手掌。它的葉脈很清楚，它們好像正排著隊(duì)伍呢！一陣秋風(fēng)吹來，樹上的“小手掌”不停地?cái)[動(dòng)，像在歡迎秋姑娘的到來。

　　那像小扇的，是銀杏葉。你看，它像小仙女的裙子，又像一把扇子，甚至像哈利波特的掃帚。它的柄又長又細(xì)，但很有韌性，無論你怎么折，怎么彎曲，它都不斷，葉片上一條一條的，便是它的葉脈。銀杏葉的邊緣更加有趣，高起來的像山峰，低的像峽谷，成為了一幅美麗的山水畫。說不定我們的.裙子是從銀杏葉上得到了啟發(fā)，大自然真是我們的老師啊！一陣風(fēng)吹來，銀杏葉正在飄落，像在翩翩起舞的蝴蝶。

　　再瞧一瞧梧桐葉，梧桐葉是軸對(duì)稱，上面有黑色的小點(diǎn)點(diǎn)，好像是雕刻家特意繪上的，葉脈很整齊，像人的一條條縱橫交錯(cuò)的血脈布滿在葉子上。

　　一路上的各種各樣的葉子美不勝收，有細(xì)細(xì)的柳葉，有四季常青的樟樹葉，有尖尖的松柏樹葉。

　　夕陽西下，我和媽媽拾起了幾片樹葉，悄悄地放在書里珍藏。啊！

　　我愛秋天，我更愛秋天那姿態(tài)萬千的樹葉。

五年級(jí)秋天的作文篇4

　　幾場(chǎng)清風(fēng)細(xì)雨過后，秋便悄悄地來了，來到了秦川大地。她的腳步是那樣輕盈，搖曳著古塔角上的風(fēng)鈴。

　　她飛越過山嶺，用手中的畫筆在濃郁蔥綠的山中作畫。于是山中的色彩就豐富起來：紅的像火，黃的似金，綠的是黛。于是連綿起伏的山巒，恰似色彩斑斕的飄帶，成了秋的衣裳。山中的鳥兒被她驚艷了，圍著她翩翩起舞。

　　她趟過河流，河流立刻清澈起來，清可見底，魚兒在水中游動(dòng)、嬉戲。秋的涼爽，去掉了暑的燥熱，暑的蒸騰，天空也格外明凈起來，朝河面放眼望去，真是水天一色。近處幾點(diǎn)湖泊，水面映著天光云影，也是干凈得不染一絲塵埃，從這幾汪秋水，我看到了秋的眼睛。

　　入夜了，秋卻未曾入睡，她用涼爽的微風(fēng)輕撫著人們酣然入夢(mèng)。籬笆間，秋菊暗香浮動(dòng)；草叢里，各種小蟲在“唧唧”地唱歌，鳴奏著秋之小夜曲。半夜過后，一輪滿月懸掛在浩瀚的天空中，在天地間灑滿清輝。她是那樣的皎潔，我看到了秋的臉龐。

　　在秋的田野里，各種果實(shí)壓彎了枝頭：蘋果、梨、葡萄、石榴、棗兒……都是那樣的水靈、飽滿，散發(fā)著誘人的芳香，他們歡笑著，爭(zhēng)著來參加秋的獻(xiàn)禮。在這秋的季節(jié)里，最高興的是秦川里豐收的農(nóng)民了。家里的糧倉早已堆滿，院子里、屋檐下也掛滿了一串串金黃的玉米，火紅的辣椒。他們樸實(shí)的臉上洋溢著笑容，獻(xiàn)上用桂花釀造的美酒，迎接秋的到來。

　　同樣，在這收獲的季節(jié)里，城市里的人們也在感受著秋的從容與平和。清晨，老人們呼吸著清新的空氣，在公園里悠閑散步；年輕人們神清氣爽地去上班，不用吹空調(diào)，不用在烈日下工作；孩子們也挎上書包，高高興興地上學(xué)去，他們也在收獲他們的生活。

　　沒多久，秋下起了雨，透明的雨絲斜斜地交織著天空。沒有春雨的朦朧，沒有夏雨的.暴烈，靜靜地滌蕩著這世間上的塵埃。她不緊不慢，又像是在娓娓地訴說著她的故事。雨淅淅瀝瀝，可別急，這是秋在不停的催促人們添加衣物，把收獲的果實(shí)貯藏起來，以備嚴(yán)冬。她是那樣的細(xì)致耐心，因?yàn)榍镞^后，人們將迎來的是冰天雪地，萬物肅殺的冬了。

　　她始終是那樣的輕盈。

　　秋，這時(shí)間的信使，天地的精靈。

【五年級(jí)秋天的作文】相關(guān)文章：

秋天的風(fēng)五年級(jí)作文08-15