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四年級成長的作文300字

時間:2024-08-05 05:19:55 四年級 我要投稿
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【熱門】四年級成長的作文300字四篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的四年級成長的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】四年級成長的作文300字四篇

四年級成長的作文300字 篇1

  我們正是上小學的孩子,我們也一點點的隨著時間的推移成長著,然而成長又是什么滋味呢?

  成長的酸——成長的路上難免有些磕磕絆絆,身上也少不了跌到留下的痕跡。有一次我被一塊石頭絆倒在地,過了幾天傷口化了膿。爸爸媽媽趕緊帶我去了醫院,醫生阿姨給我洗傷口時,我也哇哇大哭著,因為實在太疼了。

  成長的甜——成長路上肯定有甜甜小精靈留下的痕跡。每年的期終考試我都會拿一個大獎狀回家,每年都會收到爸爸媽媽送給我的小禮物。

  成長的苦——成長的路上可不是讓你來當衣來伸手,飯來張口的小皇帝的。有些事情你要付出才會有回報。我從七歲開始學舞蹈,漸漸地我已經十歲了。已經學了四年舞蹈的我,也體會到了辛苦和辛苦換來的收獲,努力一點點就會進步一點點。我也通過舞蹈明白了,成長不是安排好的電視劇,也需要努努力力的走好每一步。

  成長的辣——成長的`辣時時刻刻對你敲響警鐘。我記得上幼兒園時,我發了一次很高的高燒,每天只能躺在床上。這就是因為我星期日吃了好多的零食,害得自己臥床不起。

  成長不僅僅是讓你長大的一個過程,更是讓你從中體會到各種滋味的過程,成長的滋味真精彩!

四年級成長的作文300字 篇2

  師曰:“煩惱何以乎?”吾曰:“作業多乎,心情煩乎,考試差乎……”師曰:“何物最為煩惱乎?”吾曰:“當然莫過于作業多乎!”

  作業多,是大家共同的煩惱,而我們這些畢業班的學生,作業么,更是多。別人是婆媳見面三天一小吵,五天一大吵;而我們則是“師生見面,三天一小考,五天一大考。”而為了考試考好,那些成績差的人更是熬到十幾點,然后第二天再頂著黑眼圈上“前線”去了。你說,晚上連覺都睡不好,第二天還會有精神考試嗎?

  迷迷糊糊地答卷子,答完卷子就去見周公了。成績自然不會好了。再說說家庭作業吧。有時要放幾天小假,老師們就把放假幾天的`課濃縮到了一天,幾天的作業也濃縮到了一天,把我們弄得苦不堪言。然后第二天六點就又得起來洗漱、吃早飯,再在七點前沖出家門去上學。有時太累睡過頭,遲到了又要被老師罵,真是雪上加霜啊!

  想必大家都知道開門見山這個成語吧?它的本意是說話直截了當。而現在,對于我們,這個成語又有了新的含義:“一打開教室門,就看見了一座座作業山。”我們不斷地往作業山上爬呀爬,可總是爬不到頂,因為這座山被各科作業不斷地疊高,疊高……

  老師們,請少布置一些作業,多給我們一些自由吧。

四年級成長的作文300字 篇3

  在每一個人的智慧的源泉里,有時有一個奇怪的念頭再你的頭腦里出現。我就有這么一回!那個念頭在第一句出現了,那就是智慧是怎么來的。

  有人認說是天生的有的人認說是自己聽來得。聽來的你們一定會有這樣想:聽誰的,你聽的有的人又是在那里聽來的。

  我想的和他們一點都不一樣。我認為人的智慧是自己在書里看來的,不過你在選書的時候要看好你所要學的`書是對自己有意的還是對自己無意對自己有好處還是對自己沒好處的。比如——老師讓我們看科學的書。不讓我們看不是科學的。按這樣說就證實了我的主題《好書伴我成長》這樣也確定了只有好書才會把你的智慧變大,只有好書才會帶你在正確的軌道上成長。我也是在好書的懷抱里慢慢的成長著。所以對我來說好書才會伴我成長。在好書的教導下你不用丹心會沒有樂趣。

四年級成長的作文300字 篇4

  我與大多數同學一樣有著快樂和悲傷的童年。其中最讓我難忘的就是那一件事情......

  那是一個風和日麗的下午,我和爸爸媽媽像往常一樣開車去看望我的姥姥。可就在那次看望中我卻發生了意外——因為我感覺無聊所以就跑到姥姥家的房頂去放炮。本想惡作劇一下,沒想到我把炮丟的.太近了,只想別炸著自己,卻沒想到一不小心從房頂翻了下去。

  “……啊……”

  當時我的腦子一片空白,在我醒來時已經是臨晨1:30了,我看見爸爸媽媽已疲憊不堪的在我病床邊睡著了,而且眼角還不時流著眼淚。當我看見我那條已經骨折的腿和那張憔悴而又包著紗布的臉時,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  經過爸爸媽媽兩個月精心的照顧,我我完全康復了,不僅是身體,還有心靈。雖然因這件事情在我的身上留下了六道傷疤,但是我卻更愛我的父母了。

  從那件事情中,我感受到了生命其實是很脆弱的,在每一分每一秒中我們都應該保護自己的生命。同時我也感受到了“可憐天下父母心”的真正含義。在此我也要向爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我愛你們!”

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