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【推薦】小學(xué)三年級的作文匯總6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我是一個小小的粗心鬼,做粗心的事情讓我嘗到苦頭的事,我已經(jīng)做了不少了,想改也改不掉,都是粗心惹的`禍作文700字。粗心,像一個影子,一直跟著我,怎么甩也甩不掉,常常因為粗心害得我考試失分。
“同學(xué)們,現(xiàn)在考試開始!”老師和藹地說。考卷一份一份地發(fā)著。等到考卷發(fā)到我手里的時候,從頭到尾看了一遍,便胸有成竹地想:這次的第一名肯定非我莫屬!此時此刻,教室里鴉雀無聲,只有“沙沙沙”的寫字聲響。“滴答,滴答,滴答。”時間一分一秒地流失了,我順利地寫完了考卷。松了一口氣,心想:這次的考卷真簡單,我就不用檢查了吧,趴著休息會兒。時間慢慢地過去了。“叮鈴鈴!叮鈴鈴”下課鈴聲響起來了,我把組員了考卷收齊了,交給了老師,回到了教室里去。“雅婷,這次考試感覺怎么樣?”“嗯,很好,這次考試,我肯定可以奪得這第一名的寶座!”我信心十足地說到,并盼著老師趕緊發(fā)考卷……
星期三的第二節(jié)課,老師抱著一疊卷子,走進了班級,嚴(yán)肅地說:“這次考試,有一些同學(xué)因為粗心,而失分,很不應(yīng)該。好了,現(xiàn)在我們來發(fā)考卷!第一名×××98分。”什么?第一名不是我,怎么會?我著急又疑惑地想著。“第二名×××97分,第三名×××96.5分,第四名×××94.5分,第五名×××92.5分……第十七名吳雅婷86.5分……“我一聽到我的名字,嚇了一跳,簡直不敢相信自己會考這么差。等考卷發(fā)下來以后,我仔仔細細地看了一遍。原來,這些錯誤都是我粗心而造成的,如:46+36我看成了46-36結(jié)果變成了10;8.96我看成了89.6等等的題目。我真后悔,當(dāng)時為什么沒有檢查呢。下課的時候,有幾個同學(xué)們問我考試考多少分,我都不好意思說……
粗心使我失分的事情不是一次、兩次了,我決定把“粗心”這個詞從我的生活字典中刪除掉。
唉,都是粗心惹的禍啊!
小學(xué)三年級的作文 篇2
今年暑假,我被爸爸媽媽安排到“蒲公英美術(shù)基地”學(xué)習(xí)美術(shù)。在那里,有一個貪吃的胡老師。
胡老師的眼睛烏黑烏黑,好像隨時在找什么好吃的東西。她的鼻子很高,很漂亮。最有特點的是她的嘴巴,大大的,真像一個大口袋。
胡老師的身材不是一般的胖,而是“巨胖”,我每次問她為什么這么胖,她總會回答:“吃多了。”。
的確,胡老師真是吃的太多了。有一天早上,我走在去美術(shù)班的路上,看見胡老師在吃混沌,我跟她打了個招呼,就坐在對面的小吃攤上吃米線。當(dāng)我吃完了抬頭一看,胡老師也在我旁邊吃米線呢!我大吃一驚,問道:“胡老師,您不是在吃混沌嘛,怎么不吃了,又來吃米線?”胡老師抹抹嘴漫不經(jīng)心地說:“米線吃完了。”“您好能吃啊!”我聽了情不自禁地說。“不然哪能有這體格!”胡老師笑了。之后,我們又一起向美術(shù)班走去。走在半路上,我忽然發(fā)現(xiàn)胡老師不見了,但我也沒有在意:“胡老師是大人,要是小孩不見了那就麻煩了。”可是當(dāng)我剛走到教室的時候,胡老師手上拿了兩個肉夾饃氣喘吁吁地趕過來了。
她一邊吃一邊說:“陳子荷,給你一個。”
“這哪能讓您破費呀?不要不要。”我客氣地說。“那我?guī)湍愠粤恕!焙蠋焺傉f完,第一個肉夾饃已經(jīng)被她消滅了。然后又開始吃第二個。把我看得目瞪口呆。
胡老師不光飯吃的多,小零食也愛吃。有一次,王田陽學(xué)美術(shù)時帶了一包薯片,被胡老師看見了,胡老師拍了拍王田陽的“馬屁”,說了幾句好話,王田陽就慷慨解囊,拿出薯片與胡老師分享起來;還有一次,趙艷艷拿了一小袋魷魚絲,胡老師一見,馬上抱起趙艷艷笑嘻嘻地說:“艷艷呀,你知道胡老師最喜歡你,最心疼你了!你有什么來報答我啊?”說完還用渴望的眼神看著那袋魷魚絲。趙艷艷知道胡老師的.意思了,無可奈何的把魷魚絲交給了胡老師。
不瞞你們說,我也被胡老師“敲詐”了一回。那次我?guī)Я艘粋二姐給我的棒棒糖去學(xué)美術(shù)。以防萬一,我還把棒棒糖藏了起來,可還是被胡老師給發(fā)現(xiàn)了。胡老師奪過棒棒糖,嘴里嘟囔著:“讓我看看,讓我看看……”我知道讓胡老師“看看”后的下場,硬是不讓看,可我的棒棒糖還是被她咬了一口。她咬完還煞有介事地說:“這棒棒糖要再不吃,就壞了。”我哭笑不得地說:“胡老師啊胡老師,這棒棒糖我都沒有舍得吃,您倒給舔了一口,可真是……唉!”。
你們說,胡老師是不是很貪吃呀!?
小學(xué)三年級的作文 篇3
我家陽臺上有一株風(fēng)信子,它的葉子長長的,一次能開60多朵小鈴鐺似的小花。
風(fēng)信子大約1尺高,帶花苞的整體像一個“玉米棒”,常常一個“玉米棒”剛長完,又會長出一個“玉米棒”。如果仔細觀察,就會覺得它像一位亭亭玉立的美少女,踏著輕盈的步伐向你緩緩走來。
風(fēng)信子的花瓣很特別,尖端處會有個折回的鉤子。在粉色的花瓣中,隱隱約約地能看到黃色的`花蕊。花的顏色越靠近花蕊就越淡,老遠就能聞到它的清香。
別以為只有荷花是水中之花,風(fēng)信子也是可以養(yǎng)在水中,細細的根浸在水中,就像圣誕老人又長又密的白胡子。風(fēng)信子很好種,不用特別的養(yǎng)護,因為它自己就有一個大大的營養(yǎng)包——鱗莖,里面貯存了許多營養(yǎng)成分,足夠它生長開花,直到花謝了,營養(yǎng)包才會慢慢地干癟下去。
我真喜歡這株風(fēng)信子啊!
小學(xué)三年級的作文 篇4
春天,蘭花開了,那淡淡的芳香直入心脾,令人心曠神怡,給春天添加了幾分色彩,然后蘭花葉子細而長,花色大多都就是淡淡的.暖色,給人一種素雅的感覺,真就是妙不可言。
夏天來了,出淤泥而不染的荷花開了,荷花的清香不易察覺,可它的美麗與典雅就是眾人皆知的,荷花葉圓花美,顏色也就是暖色,多長在池塘中。
秋天到了,菊花開了,四周已葉落花謝,可菊花卻挺直了腰,花開得更艷了,本來在萬花凋謝之時開花已成焦點,又開得如此奪目,可真棒呀!這種精神值得學(xué)習(xí)。
秋去冬來,連菊花都倒下之時,梅花開了,在嚴(yán)冬里,在冰天雪地之中,有一種精神,然后一種不屈的精神,爺爺?shù)摹恫匪阕?詠梅》就就是在贊美它:梅花。
小學(xué)三年級的作文 篇5
“ 世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽到這首歌時,我就想起了一個偉大的人——我的媽媽。媽媽對我的愛太多太多了,我說都說不完。
前幾天我貪吃,把肚子吃壞了,拉了幾次肚子。媽媽見我上了幾次廁所,便著急地問我:“你怎么了?”我說:“肚子疼。”媽媽忙問:“疼得厲害嗎?”我說:“有點疼。”媽媽說:“我去給你買藥,你在家休息。”媽媽就急急忙忙地走出家門。一會兒,媽媽拿著藥回到家,媽媽給我吃藥。過些時間又問:“好一點了嗎?”我說:“好一點了”。
夜深人靜時,我肚子又疼起來了。媽媽聽到我的喊聲,她就馬上起來,倒了些熱水,把毛巾燙熱后給我熱敷,熱敷幾次以后,我就睡著了,媽媽等我睡著了她才去[載自]睡覺。上廁所時,媽媽也起來陪著我。早上,我一覺醒來,看見媽媽眼睛里布滿了血絲,而我的病好多了。我的眼睛濕潤了,原來這就是偉大的`母愛!還是詩人孟郊說得好:“誰言寸草心,報得三春暉。”
我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),長大后報答母 親 !
小學(xué)三年級的作文 篇6
給予我愛并讓我感動的人有很多,但在我記憶的銀河中,有兩顆閃閃發(fā)光的兩顆星星照耀著我,它們是屬于我一個人的,這兩顆星星就是我的爸爸和媽媽。
父愛如山,父親的愛是無休的工作,是每天都有的'零花錢。父親的愛像一座山,為我們抵擋強烈的風(fēng)寒。這種愛,是厚重的,是含蓄的,也是深沉的。
去年寒假的時候,我和爸爸媽媽去了上海迪士尼,下了飛機坐上地鐵還沒有到達酒店時,就下起了一場傾盆大雨,我不開心地說:“爸爸,咱們沒有雨傘怎么辦?”爸爸對我說:“幸好我?guī)Я艘话选=o,你先和媽媽撐著傘,我去叫出租車!”爸爸去了,我不想讓爸爸淋成“落湯雞”,就趕忙跑過去幫爸爸一起叫出租車,爸爸生氣地說:“你快回去,要不你也會淋濕的!”我知道,爸爸的這種生氣不是氣憤,而是心疼我。不一會,出租車終于來了,爸全身都濕透了,他急忙招呼我們上車。我對爸爸說:“你真是我的好爸爸!”就不停地在爸爸的臉上親了好幾個坑。
母愛如海,母親的愛是無盡的嘮叨,是為熟睡中的我蓋好被子。這種愛,就像春風(fēng),就像云朵,母愛,是甜蜜的。
在我7歲時的一天,就在放學(xué)時,大門口的樓梯上有一個圓溜溜的東西絆倒了我,我一下子崴腳了,疼得我眼淚都流下來了。我忍著疼痛,直到放學(xué)解散的時候,我告訴媽媽我的腳很疼,媽媽一刻不停地把我背到醫(yī)院。到了醫(yī)院,給我掛號,拍片,找大夫診斷,一路小跑。大夫說:“只是崴了一下,暫時不要走路,好好養(yǎng)病就可以了。媽媽聽了,終于放下心來,擦了擦汗,又一鼓作氣把我背回了家。之后每天上下學(xué),媽媽都會很辛苦地背著我,氣喘吁吁上下樓,但她從來不喊累,我的媽媽真好!
父母的愛是我溫暖的源泉,是我上進的動力,我覺得自己非常幸福。
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