植物的三年級作文

時間：2024-08-08 12:38:43 三年級我要投稿

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關(guān)于植物的三年級作文匯總8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的植物的三年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于植物的三年級作文匯總8篇

植物的三年級作文篇1

　　我的植物朋友是“紅豆樹”。它有一串紅色的小豆子，摸起來有一點兒糙糙的，像一個個迷你的小燈泡豎在那兒，一片片又尖又短的小葉子，像一個個用彩紙剪出來的小水滴，再加上綠色的枝干，就湊成了那美麗的紅豆樹。

　　它的顏色是暗紅的`，聞起來有一股淡淡的清香，四月和五月的時候，它就會開出艷麗的花朵，九月和十月就會結(jié)出又紅又小的果子。

　　最近，我的那棵紅豆樹長出了四五顆嫩綠色的小苗，我真是太開心了！

　　植物朋友啊！你真是太美麗了！

植物的三年級作文篇2

　　前幾天，我的舅舅送了我一盆蘭花。他說：“這盆蘭花你可得好好養(yǎng)，很值錢的呢！”我聽了后，暗自下決心，我一定好好照顧蘭花，像招待大王一樣。

　　這盆蘭花像路邊的小草一樣，葉子幾乎是貼著地長出來的。仔細觀察蘭花的葉子，又長又細，有些還一直垂著。乍一看，還以為是一個綠色的爆炸頭。我每天都堅持給蘭花澆上一點水，希望它可以快快長大。

　　有一天早晨，我像往常一樣跑去陽臺看看蘭花。“呀！好神奇！”我的蘭花，一夜之間突然開出了一個小花苞。圓圓的鼓鼓的小花苞，仿佛是一個充滿氣的氣球，好像我再吹一點兒氣，就要破裂似的`。我可激動了，盯著蘭花看了好久：蘭花蘭花，你是不是迫不及待地想來看看這個美麗的世界呀！

　　現(xiàn)在，原來的那個圓鼓鼓的小花苞已經(jīng)一點點地開了，散發(fā)出一點點清香。我多么希望我的蘭花朋友，能夠開出更多更美的蘭花。

植物的三年級作文篇3

　　有人喜歡挺拔的大樹，有人喜歡嬌艷的玫瑰，也有人喜歡嫩綠的'小草，而我卻獨愛平凡的綠蘿。

　　我們家有好多盆綠蘿，既茂盛又翠綠。綠蘿的葉子有大有小，像一滴滴綠色的小水滴，還像一顆顆綠色的小愛心，更像一個個小朋友們合攏的手掌。綠蘿的葉子郁郁蔥蔥，一年四季都是那么生機勃勃；綠蘿的莖粗而長，像一根根藤條，是用來輸送養(yǎng)分和水分的。

　　綠蘿不僅能美化環(huán)境，還能吸除甲醇、凈化空氣，起到環(huán)保作用。

　　我喜歡綠蘿，更喜歡我家的綠蘿，雖然它開不出美麗的花朵，但它默默奉獻的精神值得我去學(xué)習(xí)。

植物的三年級作文篇4

　　我喜歡的花有很多，有鮮艷的郁金香，有香香的玫瑰，但我最喜歡的植物是雛菊。

　　雛菊的莖直直的，又綠又細。它的.莖細得像筆芯，上面還有毛毛。它不僅有可愛的莖，還有小巧的葉。葉是嫩綠的，像一把小勺。下面細細的是勺柄，上面寬寬的，像勺子頭，我覺得這把“勺子”是用來舀花粉的吧！

　　雛菊的花遠遠看去像一團粉色的絨球，近處看，就像是剛剛綻放的煙花，花托處是白白的，接著越來越粉……最后幾乎變成了紫色。而剛開的小花像云一樣白，害羞地躲在葉子里。花瓣細細的，像頭發(fā)一般，而且還是空心的，從孔里發(fā)出淡淡的清香。而花蕊像一個個小球球，立在花托之上，美若仙子。

　　雛菊不僅有觀賞價值，還有藥用價值，可以泡茶，雛菊可以清熱解毒，清新降火。

　　我愛雛菊。

植物的三年級作文篇5

　　我家有盆風(fēng)信子，我把它種在葫蘆形的透明瓶子里。剛買來的時候，它像一個小小的洋蔥，紫紫的。

　　過了幾天，根慢慢地長出來了，又粗又短。后來，越長越長，像一根根面條，又像老爺爺?shù)拈L胡子一樣，一抓一大把。又過了幾天，綠色的芽兒從“洋蔥”里冒出來，芽兒越長越高。漸漸地，里面的花苞隱隱約約地鼓起來了，好像“嬰兒”在媽媽的肚子里慢慢長大了。終于有一天，它掙脫了媽媽的`懷抱。

　　風(fēng)信子開花了，它的花香充滿了整個房間，它的愛充滿了我整個內(nèi)心，讓人感受到了花朵的美麗，生命的美好。

　　啊！美麗的風(fēng)信子，我愛你！

植物的三年級作文篇6

　　星期一的上午，班主任李老師告訴我們，下午兩節(jié)課辦一個植物園，把自己帶來的花都放到里面，供大家觀看。我聽后非常高興，我喜歡的花終于可以展示給大家了。

　　下午，班級成了花的海洋。老師讓我們各組辦展區(qū)。首先要選場地，全組同學(xué)都讓我去選，我就選了第三塊地。因為我感覺第一塊沒有陽光；第二塊不太好看；第四塊又比較臟。接著，我們就把自己的花端到選好的場地里，由組長和幾個人布置一下。我數(shù)了數(shù)，我們組共十一盆花，有的是菊花的種子，有的是綠色的水仙，還有的是翠綠的吊蘭……我們經(jīng)過商量，最終擺成了一個圓形的圖案，又在花盆旁邊的空地上畫了許多好看的'圖畫。這時，我去別組的場地看了一下，他們也各有特色。一組的花兒品種多樣，色彩鮮艷；二組的雖然植物不多，不夠美麗，但他們很用心；四組的創(chuàng)意獨特，裝飾漂亮。我們組就是看了他們的作品，才有靈感創(chuàng)造了標語和圍欄。左邊是二組的木頭圍欄，很自然；中間的是我們組的心型圍欄，很溫馨；右邊是四組的竹子圍欄，很典雅。我們的心型圍欄在中間顯得很醒目，獨一無二。老師讓一部分還想再修飾一下的同學(xué)留下，其他人回座位。等各組全部修飾好了以后，我們班的植物園就此誕生了。

　　李老師給每一組的主辦人員用手機在植物園前拍照留念，這一刻是多么有意義啊！我要與同學(xué)們一起照顧好我們的植物園，以后多栽花植樹，既凈化空氣，減少污染，又美化了我們的家園。

植物的三年級作文篇7

　　我們滎陽市的植物園可是一個美麗的大公園。那里綠樹成蔭，花草茂盛，是個休閑娛樂的好地方。

　　進了植物園大門，可以看見一個美麗的噴泉。它能隨著美妙的音樂，噴出各種不同的水柱，有時像天女散花，有時像離弦的'箭沖向天空，還有的像天上美麗的煙花，還有……. 在音樂噴泉旁邊，有一條蜿蜒的小路。沿著小路一直向北走，就來到了我最喜歡的兒童樂園。兒童樂園里有很多游樂設(shè)施——摩天輪、蹦極、木馬、釣魚……這里盡是孩子們的歡聲笑語！

　　沿著草坪上的小路，就來到了人工湖。人工湖里水清見底，水冰冰涼涼的，里面還有可愛的小魚和蝌蚪。他們在水里歡快的嬉戲，像在說：“這可真是一個好地方！”

　　植物園的美景說也說不盡，希望你們以后能常來看看，相信你們也一定會喜歡這個地方的！