關于未來的學校三年級作文合集六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的未來的學校三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。
未來的學校三年級作文 篇1
我希望未來的學校能變得更加漂亮，操場的四周種滿各種各樣的花、草、樹等等，再在操場中間設一個噴泉，噴泉旁邊再種一些花草。
每個年級有八個班，每個年級的教室各不同，一年級教室的兩側都貼上同學們漂漂亮亮的作業和畫。二年級教室的后面是同學們和老師一起做的板報，兩側是同學做的手工。三年教室的兩側是同學們的好字和作文，后面是板報。四年級教室的兩側和后面都是歷史。五年級教室的兩側和后面每個星期都會出題讓大家做，看誰一個星期內答出的題最多，誰有獎品。六年級教室的兩側和后面是讓大家出一些題讓大家互相做題，看看你會不會。我希望教學樓是愛心型的'教學樓是大紅色。還有我們的娛樂場所，我希望我們的娛樂場所是這樣的，里面有書亭、書亭里有各種各樣的圖書，有蕩秋千、蕩秋千好玩兒極了，又保持平衡的、保持平衡的非常刺激。
有游泳池，我希望每個星期五都會組織我們去游泳，游泳池是個愛心型，旁邊還有賣游泳衣和吃的，還有休息室，水有淺有深，還專們有游泳樂園，樂園里有大浪、有滑滑梯等等刺激極了，好玩極了。
這就是我想要的未來學校，美麗吧。
未來的學校三年級作文 篇2
新學期開始了，同學們都駕駛著飛船從自己的星球來到了學校。
“丁零零……”上課鈴響了，同學們都坐在自己的“萬能桌椅”上，等待新老師上課，過了一會兒，一位機器人老師走進了教室，他上知天文，下知地理，肚子里有一臺電腦。機器人老師講課十分動聽，他還教我們如何駕駛飛船，如何使用“萬能桌椅”，在哪里給飛船補充電源。“同學們，今天我們來學習如何使用‘萬能桌椅’”。機器人老師說，“每個同學都有一個控制手表，上面有很多控制‘萬能桌椅’的按鈕，有把桌椅上升和下降的按鈕，有把電腦從桌子上上升和下降的按鈕，有舉手的按鈕，……”我們聽完機器人老師的介紹后，都控制的很熟練。
“丁零零……”下課了，同學們駕駛著自己的`飛船，有的在飛船前面裝上舊輪胎玩“碰碰飛船”；有的駕駛著飛船飛向“礦石星”補充飛船能量；還有的在復習如何駕駛飛船這一課……
這就是我未來的學校。
未來的學校三年級作文 篇3
門前的花爭奇斗艷，草綠油油的，墻壁閃閃發亮，飛碟似的屋子內外都干干凈凈。這就是未來的學校!
未來的學校里的教室外形像一個飛碟，它會飛上天空，也會潛到水里。當我們學課文的時候，老師就遙控電腦，讓教室到課文中描述的地方，有時它會帶我們飛到大興安嶺的上空，看一看這綠色的海洋;有時它也會帶我們遨游太空，欣賞太空的奇異景色;有時它還會帶我們潛進西沙群島的海里，體驗一半是魚一半是水的.海洋。
未來學校的門口也很奇特：它有一個自動識別系統，只要本班的學生或老師要進來，門就會掃描一下，然后自動開門，讓他們進來。如果別的班的學生要進來，需經過老師的同意。
教室里的課桌更是新奇，課桌里有隱形的電腦和實物儲藏柜。當學生寫完作業的時候，電腦就傳給老師的電腦，老師一打開電腦，就可以立即批改，這樣就少使用紙張了。如果學生餓了，還可以從食物儲藏柜里拿東西吃。
未來學校的墻也有奇特的功能：周一到周日，它每天都變個顏色，有時候墻會變成紅色，有時也會變成藍色，讓人覺得很涼快。這種墻，不但能夠變色，還能調節溫度。夏天，你靠在墻上，會感到涼爽，而在冬天，你會覺得很暖和。
在學校里，有一個特大的機器垃圾桶，能把校園里所有的垃圾都吸進去。
這就是未來的學校，神奇吧，那我們就好好學習，長大后當一名設計師，把所有學校都設計得神奇而美麗吧!
未來的學校三年級作文 篇4
今年是20xx年，我已經是一個大小伙子了。多年不見，我非常想念小學教我的王老師。所以決定回鋼都小學看看。
路上，我的心非常激動，一路都在想：王老師會不回已經滿頭白發，會不會身體已經很衰弱了。她還記得我這個調皮的學生嗎？
帶著滿心的疑問我來到鋼都小學。面對眼前的一切，我驚呆了：校園金碧輝煌，連花草樹木都是用金子做的。順著走廊我來到原來的三年級三班的教室，穿過窗子看去，桌椅是用銀子做的，桌子上面有三個按鈕。下面也有三個按鈕。桌面上第一個按鈕按一按，你遇到的不會的題目就會在桌子上的一個小屏幕上顯示出來，像老師一樣幫你分析，給你輔導。按一按第二按鈕，如果你想記住一些東西，桌子上便會有一股電流穿遍你的全身，那些東西會自動鉆進你的腦袋，想忘都忘不掉。按一按第三個按鈕，立刻會從桌子里蹦出一個機器娃娃陪你玩，和你聊天，那樣你就不會感到寂寞了。下面的三個按鈕是用來調節溫度的。一個按鈕可以使溫度變高，一個按鈕可以使問地變低。還有一個按鈕可以-吹出涼風來。
“鈴鈴鈴……”上課了，一位年輕的'老師向我走來。我立刻認出她就是我朝思暮想的王老師。她怎么看上去比以前還要年輕？我走進教室。王老師看著我奇怪地問：“您找誰？”“您認不出來了？我是您以前的學生呂航員呀！”我笑著說，“您看上去比以前還要年輕呢！”“是嗎？現在教書都是用現代化，比以前輕松多了，人自然也就年輕啦！”
“啊！變化真大呀！”我情不自禁地說。
“是呀！”王老師深情的說，“今后的變化會更大。”
是呀！只要大家齊努力，未來一定會更加美好。
未來的學校三年級作文 篇5
現在的學校有很多的不足，比如說：教室不夠寬敞明亮，不夠智能，操場也不大，顯得很擁緊，還受氣候的影響……那么，讓我們穿越時空隧道，來到25世紀，看看未來的學校是什么樣的吧！
未來的學校，坐落在一片鳥語花香的，沒有嘈雜聲的像人間仙境一樣的環境中。學校的'旁邊，有一條人工湖，人工湖的上方，架著一座堅韌的花崗橋，橋的兩旁栽著遮天蔽日的大榕樹，榕樹下擺放著各種各樣的石凳、石桌，到處種著各種名貴的花草，花兒都競相怒放。同學們在課余時間會來這里乘涼、看書、下棋、在樹下做游戲，一天的疲憊就會煙消云散。
學校的中央是一座像城堡一樣色彩鮮艷的建筑物，這些建筑物都是用特殊、環保的輕型材料建造而成，那是教學樓。教室里全部都安裝著高科技的教學設備：自動投影儀、多功能黑板、沒有污染的調控燈、可滑動的講臺、速潔地板；教室里的溫度是感應的，隨著室外的氣溫可自動調節，四季如春，無人時室內可以自動散發出一種氣體，殺死感冒病菌，讓學生遠離感冒；教室的桌椅是可以自動調節的，這些神奇的桌椅時刻矯正學生的坐姿，使學生不再受近視、駝背的困擾。同學們在這里學習，會感到輕松、愉快、舒適。
教學樓的后方，是學生的樂園---操場，操場總共三層，底層是游泳區，這里被分割成幾個深度不一樣超大游泳池，夏天這里水溫適當，在這游泳舒服透涼、消暑健身，春、秋、冬這里的水則是溫泉，同學們既能游泳又是能泡溫泉，真是一舉兩得；第二層是電子籃球場、乒乓球場和羽毛球場，不論刮風下雨，都不會影響同學們鍛煉身體；頂層的中央是長滿綠茵的足球場，足球場四周是紅白相間的塑膠環形跑道，跑道上有時間監控器和速度監控器，同學們可以在這里盡情的跑步、踢足球。
從這里走出去的學生聰明活潑，愛科學、創造力強，都成為祖國的棟梁。
未來的學校是多么令人神往，我們今天只有好好學習，去發明創造，這一切將不會是夢想，一定會實現。
未來的學校三年級作文 篇6
大家想知道未來的學校長什么樣子嗎？我有一臺時光機，可以穿梭至22世紀，如果你們也想看的話，那你們也乘上時光機吧！
現在我們到了學校，但是什么都沒有看見。于是我把密室的按鈕全部打開了，學校的景物都顯現出來了。我還輸入了密碼，密碼過后，還有一道機關，那就是：面部識別。如果是學校的'人或者好人，顯 示器都會顯示歡迎光臨，如果是壞人，顯示器就會給他一個大拳頭，把他打飛，但是打不死，因為顯示器上面有一個超能控制器，可以讓壞人落到比較軟的地方。
接下來我們看見了教室，發現只有講臺、課桌、窗戶，卻沒有書包（注：因為學校會隱形，所以沒作業，不用拿書包，沒作業是因為老師會把自己的知識毫無保留的傳遞給同學們）同學們來了，他們心 想咒語，書包就出來了，而且書包還是氣球書包，不僅可以像氣球一樣玩，還可以裝好多好多書呢！
最后是升旗臺。升旗臺的旗幟上有一個微米清洗系統，每周洗一次，讓戰士們的鮮血更耀眼！
因為我們不想再打擾這學校的寧靜了，所以我們乘著時光機走了。
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