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二年級的收獲作文

時間:2024-08-11 11:29:36 二年級 我要投稿

【精華】二年級的收獲作文3篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的二年級的收獲作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】二年級的收獲作文3篇

二年級的收獲作文 篇1

  迎著春姑娘的腳步,聞著春天的氣息,我們迎來了新學期。在新學期里,為了提高每個同學的學習效率,鄭老師設定了一個學習方案:她將全班分為八個小組,每個小組大約有四個人組成。在組長的帶領下我們互相學習,互相督促作業。同時,組長要起帶頭作用。于是,我和楊銘杰、刁洪森、楊承憬分為一組,我便是這組的組長呢!

  當上組長,我有點得意洋洋。可沒干幾天,我就體會到了當組長是多么的不容易啊!記得有一次下課,只聽鄭老師嚴肅地說:“今天,我要檢查各個小組每個人的作業完成情況!組長快去檢查每個成員的作業情況。”聽到鄭老師下達的命令后,我們各組的組長一點也不敢怠慢,一個接一個地檢查他們的完成情況。

  當我檢查到刁洪森的時候,我嚇了一大跳,他的作業基本上都沒完成,看著他的作業,我急得像熱鍋上螞蟻一樣,心想:就靠幾節下課時間,怎么可能能教完呢?看來得抓緊時間啦!于是,說干就干。

  首先,我叫他拿出課堂作業本,仔細地跟他講每個題目的意思,直到他理解為止。可是,他寫著寫著,突然,停了下來。“怎么了?”我好奇地問道。“有一個字,我不會寫。”“來我教你!”就這樣不停地講解,不停地教。“叮鈴鈴——”上課時間到了。可是,只完成了三道題目。“下節課的`課間時間在繼續吧!”就這要我一天的課間時間都在教他完成作業,甚至連喝一口水的時間都沒有。

  “叮鈴鈴——”放學時間到了。看著他完成的作業,我松了一口氣“唉”。終于,把刁洪森的作業教完了。放學后,我認認真真地交代他:“明天的作業一定要及時完成,不會的可以問我。”啊,課間休息都被“剝奪”了,當組長可真辛苦啊!可是這份辛苦是值得的,再教的同時我又把所學的知識鞏固復習了一遍,讓它深深地印在了腦子里。這真是一箭雙雕的不一樣收獲!

二年級的收獲作文 篇2

  這學期快結束了,我學會了很多知識。

  在語文課上,我的收獲:

  首先,我的數學成績有了明顯的提高,因為我學會了怎樣檢查、提前預習,所以連續幾次考了一百分,我暗暗的對自已說,“不要驕傲,繼續努力!”二年級,老師常常讓我們寫作文,為了提高我的寫作水平,我決定每天都要讀課外書,所以,我的寫作進步很快,有幾次老師讀了我的作文。

  在家中,我學會了自己整理房間,有時,還幫爸爸媽媽疊被子。爸爸媽媽夸我是個好孩子。

  在這快活的一年里,我最大的收獲是:鋼琴順利地通過了三級。這讓我難以忘記。在這一年里,我還懂得了腳踏實地地做人做事的道理。

  新的一年即將來到,我決定付出一些努力,把學習成績再提高一些。我相信,只要你付出了辛勤的勞動,你一定會有很大的`收獲!

  我跟任老師學會了許多漢字、學會了看圖寫話、背會了三字經、學會了成語知識。在數學課上,我跟林老師學會了有余數的除法、分米和毫米、百位數相加、方向。

  在少年宮,王老師教了我們很多樂理知識,很多歌曲,怎么發音。在朗文少兒英語,老師教了我很多單詞,學會了標準的發音,還教會了很多簡單的英文歌。這學期我的收獲很大,我要繼續努力。

二年級的收獲作文 篇3

  一個學期快過去啦!這個學期,我從語文課上學到了:要仔細觀察季節的變化;要熱心幫助要幫助的人;要熱愛祖國熱愛家鄉;要不斷實踐用心思考用自己的勞動和智慧去發明去創造;要善于發現大自

  然的許多秘密;我們碰到問題要認認真真地找到解決問題的辦法;我們要多多發現、善于觀察身邊的`科學。數學課上我學會了如何解決問題、表內除法、圖形與變化、萬以內數的認識、克與千克、萬以內的加法和減法。

  這就是我這一個學期的收獲。

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