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五年級敘事作文

時間:2024-09-03 17:25:32 五年級 我要投稿

【熱門】五年級敘事作文7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級敘事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】五年級敘事作文7篇

五年級敘事作文 篇1

  家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風港灣。但是,家要有家的'樣子,不能亂七八糟,沒有規矩。

  我每天寫完作業,媽媽就讓我下樓玩耍。但是,媽媽對

  此也傷腦筋,因為我每次下樓玩都會忘記了時間,回家已超了時,為此,媽媽不少批評我,但我卻改變不了現實。

  有一次,我回家又晚了,媽媽說:“以后你給你的電話上把時間定好,它響了,你就回來,好嗎?”“嗯”于是,我把時間定好了。第二天,我寫完了作業,媽媽讓我去玩耍。

  我玩著盡興,突然,鈴聲響了。再玩一會兒吧,媽媽也不會

  說我的。于是,我又玩了半個小時。回到家里,媽媽大發雷霆:“你咋又回來這么晚?不是給你定了鈴嗎?”“媽媽,我沒有按時間回來,我錯了,以后保證守時。”“好吧,你走吧。”

  這一次,我汲取了教訓,我玩得高興的時候,鈴聲響了,我立馬回到了家,媽媽見了,說:“這次做得不錯,獎勵一顆紅星和一顆黃星。““耶—”我大喊。

  我想,這應該屬于家規的一種吧!

五年級敘事作文 篇2

  驕陽似火的夏天已來臨,這預示著兩個月的暑假生活正式開始了。我們擺脫了書本的束縛,伴隨著同學們的笑聲迎來了暑假。媽媽終于帶我到廈門坐飛機,與在上海醫院進修的爸爸會合,開始了我期待已久的上海之旅。

  第一次坐飛機,第一次到上海,第一次坐地鐵,一切都是那么的新奇,我的心里激動萬分。到上海時已經是中午了,到了酒店一放下行李,我就迫不及待地叫爸爸媽媽出去玩。走在酷熱的大街上,看著一座座雄偉的高樓拔地而起,層次之多,讓我數不計數。看到大街上三三兩兩賣蓮蓬的人,我央求媽媽買了一些蓮蓬,接過蓮蓬,我連忙掰開,取出里面的蓮子,迫不及待地放進嘴里吃。“呸!”我連忙吐了出來,“真苦。”“那是你沒把蓮心拿出來。”媽媽說道。我拿出蓮心后再嘗,呀!真甜!媽媽笑著搖搖頭說:“你呀,吃不得半點苦,蓮心有清熱解毒退火的作用,可是防暑的好東西啊!”

  第二天上午,我們去逛歷史悠久的城隍廟,看著熱鬧非凡的景象,熙熙攘攘的'人群川流不息,還有琳瑯滿目的上海特產,有遠近聞名的灌湯包、蟹黃包、生煎包、泥人、絲綢……看得我眼花繚亂。到了這里,肯定要品嘗“上海灌湯包”啰,呀,汁多皮薄,吃得我油嘴油手,實在太好吃了。

  晚上我們來到上海外灘。華燈初上,黃埔江兩岸燈火輝煌,那五光十色的燈光縱橫交替,色彩斑斕,美麗極了。聽著外灘的鐘聲,看著旁邊上海保留下來的舊建筑,我仿佛來到了“舊上海時代”。

  接下來,我們坐著纜車穿過海底隧道,去參觀東方明珠電視塔。百聞不如一見,東方明珠好高啊!它像一根擎天柱一樣屹立在黃埔江岸邊,由兩球組成,底部由三根高大的立柱支撐著,據說它是亞洲第一高,世界第三高。我和爸爸媽媽踏上電梯,一邊聽服務員講解,一邊感受每秒7米的驚人速度上升登塔,電梯速度極快,不一會兒,就到了高達200多米的“第一球”,享譽中外的東方明珠空中旋轉餐廳就在于此。透過玻璃,從上往下看,整個上海的夜景盡收眼底,地面上原本高大的建筑物,此時就像一個個火柴盒,汽車就像一只只螞蟻一樣爬行……

  接著我們又來到了259米高的懸空觀光廊之一——“凌霄步道”,透過腳下的透明玻璃,黃埔江兩岸的全景呈現在我眼前,我感覺像在云中漫步一樣,緊張又刺激。

  最后來到了東方明珠“第二球”,首先看到的是一個太空體驗館。隔著玻璃,我看到里面有閃閃發亮的星星、月亮,真想進去探險啊!可惜時間太晚了。我依依不舍的離開東方明珠塔。

  啊!令人憧憬的是上海的生活,看不完的是上海的風景,吃不完的是上海小吃。我愛上海,上海是中國的驕傲。

五年級敘事作文 篇3

  在20xx年的最后一天,大家都在學校里舉行游園活動。

  在教室里,我們的墻上擺了很多鈴鐺,在教室周圍還掛了很多五彩繽紛的彩帶,再加上黑板上那一幅好看的圖畫,這讓整個教室變得漂亮了很多。

  活動中,同學小元興奮得手舞足蹈,他在興奮地玩著貼鼻子的游戲。而周圍的同學,有的正在聽別人的.提示,有的正在焦急地排隊等著玩他們喜愛的游戲。我和小元還一起到其他班的教室去玩游戲。小元進去后,聽到是踩氣球的游戲,就馬上抬起腳踩爆了一個,可是剩下的氣球小元一個都沒有踩爆,但他依然獲得了獎品。

  在活動快結束時,小元約上我再玩了一次踩氣球游戲。小元一開始依然只踩爛了一個氣球。后面幾次他盡了自己最大的努力,成功地踩爛了很多個氣球。

  通過這一次游園會,我知道了:每一個人只要盡了他最大的努力,就一定能成功。我希望自己在每一年的游園會里都能更進一步,一年比一年好。希望每個人都越來越快樂。

五年級敘事作文 篇4

  贊揚、批評、關心……猶如天上那無以計數的繁星,陪伴著我成長,最讓我印象深刻的是那次考試的教訓,被歲月的刀深深地刻在我的心里。

  往事像流光溢彩的珍珠一樣歷歷在目。你聽:鈴聲奏響考試的交響曲,老師剛把那潔白的卷紙發了下來,有的同學拿到卷紙便開始交頭接耳。我拿到卷子以后,迅速瀏覽了一遍卷子,哈!未免太簡單了吧,真是張飛吃豆芽—小菜一碟,這次100分我可是志在必得呀!我心中竊喜。拿起筆就“沙沙”開始答題,連名字都顧不得寫,在草稿紙上“唰唰”幾下,一道題就算出來了,幾道我拿手的題目甚至連題都不看,便三下五除二手到擒來。我像勇士一樣過五關斬六將,哈哈,我終于做到了“簡便運算”,看到第一題便是“25×4÷25×4”我顧不上多想,立即寫出了運算過程,寫出了答案:1!我根本沒注意到中間的除號,也不按運算順序。考試時間才剛過一半,我不費吹灰之力就把卷子做完了,簡簡單單地檢查一遍。接著,我就開始“虛度時光”了。隨著“叮鈴鈴”的'下課鈴聲,我得意洋洋地交上了卷紙,我還沉浸在“100分”的喜悅之中,這次我一定考100分,腳底仿佛踩了一朵幸福的云,眼前是媽媽那燦爛的笑臉和同學羨慕的目光!

  發卷那天,老師開始念成績了,我的心怦怦直跳。“……王悅,97分”我簡直不敢相信,還以為老師念錯了。當我從老師那拿過卷子,那鮮紅的“97”令我大跌眼鏡,那一個紅圈似乎在批評我,給我敲起警鐘:“誰讓你考試時太大意,不審題,不仔細檢查呢?”我看著卷子,在那道計算題中,我只看兩旁的“25×4”,而不注意中間的“÷”,將運算順序忘掉。我慚愧地低下了頭:唉,如果我能認真檢查,就不會……慚愧化成了后悔的淚水,噙在我的眼眶中,如果世上有后悔藥我一定吃上一大把啊。

  那一個鮮艷的紅圈,讓我受到了深刻的教訓,在每次考試時,它就聲聲警鐘,提醒我認真,細心,馬虎不得!

五年級敘事作文 篇5

  今天,我們班和229班比賽拔河,所以早早的來到學校和同學們開會,如何能勝過229班。會議的結果當然是我們班贏。因為同學們都是這樣認為的,所以我也變得自大了。

  一下子,全班都信心滿滿的。可下午的比賽結果卻讓我們一個個吃驚到下巴脫臼。

  下午,第一輪拔河,男生對男生。一上場,我們就握緊繩子,信心滿滿。老師一吹哨子,我就立馬使出全身力氣,可不一會兒,我看見楊帆一臉吃力的表情,豆大的汗珠從他的額頭流到鼻尖,突然我手沒拉緊一頭栽倒在地上,感覺到很吃力,緊接著我前后的'兩位同學也相繼倒了下去,我又感覺手就要被扯斷了,一松下坐下去,老師又吹了一聲哨子,慘了,我知道輸定了,好久都坐在那是氣喘吁吁的半天站不起來。

  第二輪,女生們該上場了。我也休息夠了,站了起來,心想:早就聽說229班的女生比男生厲害的多,但我們班的女生也不弱。老師一吹口哨,我大喊道:“加油,230班一定……”沒等說完,前面的女同學被拉過去了,后面的倒了。哎呀!又輸了,女生們有的都哭了起來。

  第三輪,是男女混合比,老師正準備選人,我立馬跑了過去,邊跳比把手舉得高高的,老師一見我,便把我安排在最前面,我不禁歡呼起來,心想:229班等著吧,我們230班可不是好欺負的。最后一輪要開始了,我們各就各位,蓄勢待發,老師一吹哨子,我早就把腳踩的穩穩的,不管對方怎么使勁拉我都沒前進一步,眼看著繩子拉過來一點點,又一點點,我似乎又充滿了力量一點都不吃勁緊咬著牙關。這時看見了我右邊面紅耳赤的黃浩博露出了笑容,聽到我后面的王思成,驚天動地的吼叫!

  老師的哨聲再次一響,似乎是旱季的第一聲轟雷,你猜轟雷后是什么嗎?當然是大雨啦!我們終于獲勝了,全班都流下了激動的淚水。

  雖然229以2比1的成績獲勝,但我還是十分開心。

五年級敘事作文 篇6

  我的好朋友住在農村,比我小5歲,是一個典型的農村娃像:黑黝黝的臉上掛著一雙烏黑的眼睛;瘦瘦地身子和那似乎永遠在笑的臉總給你一種平易近人的感覺。

  我們之所以叫他“土上‘飛’”,是因為他在土地上行走,猶如在平地上奔跑,特別是那種只有3尺寬的田埂,更是不費吹灰之力,每次都要等我這個“烏龜”,哎……

  有一次,由于過年,我們一家都來到爺爺家。

  那個晚上,“土上‘飛’”約我出來玩。夜空,無數的星星在眨眼睛,“哇,農村的夜空真美麗啊!”聽到我的贊美,“土上‘飛’”回過頭來“你們城市沒星星嗎?”“有到有,可就是沒你們農村多。”我笑了笑,“對了,我們在哪兒捉蛐蛐?”“你看,就在前邊。”說著,他指了指前方,“那片地里的動物可多了,有蛐蛐、小黃牛、瓢蟲、貓頭鷹、夜鶯……”還沒等他說完,我就說“快別說了,我口水都流下了!”

  “土上‘飛’”見了,笑了,接著說:“好,我不說了,你待會自己去‘發現’吧!”

  果然,田間有許多動物。就在我發愣的時候,“土上‘飛’”驚奇地叫了起來:“快看,那兒有只貓頭鷹!快逮住它!”我朝它指的地方看去,在皎潔的月光下,一只貓頭鷹站在一棵樹上用好奇的眼神注視著我們的一舉一動。我正納悶怎么捉住它,“土上‘飛’”以閃電般的速度沖了上去,爬上了樹,還沒等貓頭鷹反應過來,就被他逮住了,不得動彈。“土上‘飛’”小心翼翼地從樹上爬了下來,把貓頭鷹拿給我看,“哇,真漂亮!”我一邊說,一邊把貓頭鷹拿在我手里,小心地撫摸著。過了一會兒,貓頭鷹開始不安地叫了起來,聲音刺耳。我正想把它拿回去養,“土上‘飛’”一把從我手里搶走它,放走了。我有些生氣,問他:“你為什么把貓頭鷹放走了?那可是你好不容易捉到的呀!”沒想到,“土上‘飛’”笑了笑說:“你沒聽見貓頭鷹的叫聲嗎?多可憐啊?再說,我們不能只顧自己,也要想想其它人的感受嘛!你知道嗎?貓頭鷹是在夜間活動,能幫農民伯伯吃好多害蟲啊!……”我聽著這個比我小好幾歲的小孩的話,不覺低下了頭,他見了,高興地說:“走吧,我們繼續玩吧!”這一夜,我過得十分開心。

  過了不久,我和爸爸媽媽回到了城里。我時常會想起我的農村小伙伴。放暑假了,我來到爺爺家,急迫的去找“土上‘飛’”玩,想聽到他的聲音,看到他的.身影,可是,我卻沒有找到。我跑到爺爺家問:“爺爺,土上‘飛’哪去了呢?”爺爺聽后,掉下了幾滴眼淚,低聲告訴我這件事的原因。原來,“土上‘飛’”前些天正在樹上玩,突然看到一輛車正朝著公路上玩沙的小孩駛去,他還沒來得去想,就飛速跑到公路上,把小孩使勁地撞開,自己卻沒來得躲開,被撞上了,雖然送到了醫院,卻因搶救不及時而過早的離開了人世……聽到這,我大聲哭了起來,跑到門外大呼“土上‘飛’”的名字,但都無濟于事。晚上,我久久不能入睡,“土上‘飛’”的聲音與他的身影。

  暑假過了好久,我仍想念“土上‘飛’”,真希望他能在回到我的身邊,與我共同玩耍。有時,我會在夢中夢見他與我共同走在一起,走向那鳥語花香的花園,帶我認識那些數不清的昆蟲……

五年級敘事作文 篇7

  嘉儀,我們從二年級開始就是好朋友,在這里,我想對你說一聲謝謝。

  記得四年級上學期,那時我是星期五的值日班長,上午最后一節是體育課,我既要拿教師日記給老師簽名還要去開空調,你見我手忙腳亂,于是主動地對我說:“全洋,我去幫你那教師日記,你去開空調。”我說:“嗯。”我們分頭行動,我開完空調,你也剛好下來了,我們一起去給老師簽名。那時候我們的感情堅不可摧。

  你的熱情、你的.善良、你的誠實和你的樸實讓你成為了我們班一顆閃耀的星星。如今,你也是個班長,我希望你可以改掉三個毛病。第一,上課認真聽講,多舉手發言,多舉手發言,回答錯誤不要緊,只要你好好讀一讀,我堅信你一定可以回答出來。第二,上課認真聽講,不要開小差,一個不留神,你就會被老師點名。第三,不要粗心大意,一會兒忘拿這個,一會兒忘帶那個。你永遠要記住一句話:我是班長,我要給同學們做出一個好榜樣!

  對了,還要提醒你一點:那就是不可以撒謊,做錯了事要大膽承認,千萬千萬不要害怕。

  總之,是你在我困難的時候幫助了我,謝謝你,謝謝。

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