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【精華】六年級的作文300字匯總7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文300字 篇1
今天爺爺家收花生，下午四點過爸爸便帶著我們去爺爺家挖花生，“轟轟”的汽車聲停住了，我興奮的把車門打開迅速的向爺爺家跑去，“孫子回來了，這是專門為你準備的小鋤頭，給拿著。”爺爺親的說道，爸爸問道：“爸還有還有多少沒有挖？”爺爺回答道：“還有很多，就等你們回來幫忙了。”
我懷著激動的心情走向種著花生的田，鄉間的空氣十分清新讓我們清爽無比。經過一段小路很快就到了，原來爺爺已經挖了幾排，的確剩的很多，我走到田里，輕輕的挖了一鋤頭，說道：“怎么這么硬呀？爺爺。”爺爺說道：“這幾天太陽太毒了，土都被曬干了，硬邦邦的。”還沒聽完爺爺的`話就又給了土地爺爺一鋤頭，可是沒有挖準，真是太失敗了。爸爸關心的說：“兒子加油！爸爸來教你。先要瞄準然后使勁挖下去，看爸爸的。”爸爸一鋤頭就把一窩花生挖了出來，我按爸爸教的方法一鋤頭下去，可任然只挖出來了半截，再來，第二次一下就挖了出來。但是有很多花生掉落了下來，媽媽則慢慢地撿花生，真是難為了媽媽，太陽真毒啊。
我們滿頭大汗的挖了一下午，我理解到了糧食的來之不易，真的是：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦啊！
六年級的作文300字 篇2
敬愛的校長：
你好，我是六(4)班的錢裕，再過幾個月我就要離開這個學校，升入中學，開始新的學習生活。在我離開這個學校之前，我有一條建議，希望校長能夠考慮。
校長你曾經向全校提出過一條意見：若要得到三好學生的獎狀，必須要做到德、智、體、美、勞，體育一定要達到良好，如果體育沒有達到良好的話，就不能得到三好學生的獎狀了，只能得到品學兼優生的獎狀了。這條意見雖然很好，可以激勵一些人，在體育上取得很好的成績，但是如果對不能參加體育的人，卻有著很大的影響。因為如果一個人不能參加體育鍛煉的話，那么無論那個人在學習上取得多么好的'成績。即使那個人做到了德、智、美、勞，體育沒有過關的話，那個人也不可能得到三好學生的獎狀。
像不能參加體育鍛煉的人，依然在趙市中心小學存在著。我雖然不知道趙市中心小學，不能參加體育鍛煉的人有幾個，但是我就是其中的一個，不能參加體育鍛煉，使我對學習很沒信心。我即將離開這個學校升入中學，所以我懇請校長改變那條意見，如果校長收回了那條意見，相信這樣會給那些不能參加體育鍛煉的人加油打氣，會讓他們更加有信心的去取得優異的成績。
六年級的作文300字 篇3
人間處處有真情，真情溫暖你我他。
一次，我到外婆家去，見外婆把一張50元錢拿了出來，我就問：“外婆，你拿這50元干麻？”“捐款用的，我們村里有一個小男孩生了血癌，跟你同年，才10歲！”我簡直不敢相信，“聽說醫療費很貴，他家境又不好，可能……”想著一條垂危的寶貴生命，我怎么能袖手旁觀呢？
回到家里，拉開抽屜，掏出我心愛的錢罐，望著一張張平時攢下來的零用錢，忽然，我猶豫了，眼前不斷出現了一個一個誘人的`冰淇淋，一串串香噴噴的油炸食品，一本本心愛的作文書，可我還是打開了錢罐，小心翼翼地數著：“1角、5角、5元……”然后我把錢撫平。哇！竟有41元，我喜出望外，忙跑到捐款處，只見紅色捐款箱面前排起了長隊，終于輪到我了，我掏出那41元錢，把這份心意捐了進去。
此時此刻，我想起了電視劇《人與人》中的一首歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”
是啊！人間處處有真情，真情時時暖人心。只要我們每人獻出一點愛心，或許那個小男孩就可以活下去了。
六年級的作文300字 篇4
我從小就喜歡看電視，也許是應為愛看電視的緣故，讓喜歡當演員，而且是哪一種能把人逗笑的那一種演員，因為那種演員能把我的家人逗笑，的家人開心快樂。
我也想讓家人在電視上看見我也開心快樂。
雖然，我想當演員但是我的膽子很小，所以我不敢在人多的時候表演出自己有表演的天賦。
但是，我又一看到電視上的`演員，十分羨慕他們。
今年不同了，有班同學叫我在“六一”兒童節，表演跳舞，我十分高興，有十分害怕。
我害怕是因為怕在臺上跳錯，讓大家丟臉或是跟不上別人，讓我在臺上丟人。
高興是因為有人能在大家面前表現出自己好的一面。
我喜歡表演也喜歡當演員，因為這樣可以讓大家開心、快樂，以后我要努力，讓大家在電視上看到我開懷大笑，因為笑一笑十年少嘛！
六年級的作文300字 篇5
世間萬物都有生命，也有自己的命運。
一次，我們去汝河游玩回來的時候，聽到一個同伴的尖叫聲“啊！啊！好大的一只青蛙！”我有些驚嚇，差點哭了出來。別人問我怎么回事？“它太大了，色彩花樣，我從沒見過這樣的青蛙”。
小蘭走近看了看，說：“快來看呀！是兩只青蛙。”我們走近一看，果然是兩只青蛙，上面一只小的，是青色的`；下面一只大的是灰色的，怪不得那么大，那么花。
我想：可能是青蛙媽媽背著兒子吧，你看，為了不讓自己的兒子受罪。“可它為什么不走呢？”“可能是太累了！”“可能是離開水時間太長了吧！”我們猜測著。但這兩只青蛙在路上總不安全吧，我們開始想辦法讓它們回到河水里。我們用石子趕，可它們一動不動；我們找來了棍子去趕，可它還是不動。小芳把青蛙翻了過來，可是小青蛙又爬了上去。
我們沒有辦法，想要離開，可是一群男孩走過來了，他們用石頭使勁地往青蛙身上砸，青蛙死了，他們樂呵呵地走了。
我想：我們要是能趕走它們的話，那青蛙的命運就會不一樣。
六年級的作文300字 篇6
我的小學生涯像是一輛車：寬敞、明亮、可容下很多人。它在時間這條路上走著，不時會停下，讓一些人下車，再讓一些人上車。畢業則是它的終點站，車上的人們必須下車，換上另一輛全新的車。
終點站就要到了，與同學和老師們一起上課的小學日子所剩不多。曾經與朋友們有過的吵鬧和針鋒相對變得不再重要。我開始思索，尋覓著小學不長亦不短的光陰中的美好回憶，并且找到很多。
記得那一天是我的生日，我在家過了，因為正巧放假。待到第二天上學了，朋友讓我放學別走。我們來到一家蛋糕店，她打開門，領著我走進去，一進去，她就拉著我坐在一個桌子旁。隨即，朋友讓店員拿來了一個蛋糕和兩杯飲料，然后自己坐下了。我的確驚喜，這成了我記憶最為深刻的一次生日。那天，我是十分開心的，朋友看見我這樣開心，一直笑，笑靨如花。
她雖然是我的`朋友，但是只要畢業，我們就得分開，因為不在同一個中校，見面機會不多，唯有留下快樂的回憶。我將好好保存著這些回憶，以便今后還能再想起。
再見了，我的小學！再見了，我的朋友們！
六年級的作文300字 篇7
還有幾天就是圣誕節了，我們一家人在客廳里議論著該怎樣過這個圣誕節。媽媽會送我什么禮物呢？躺在床上，我還在想著這個問題，我不知不覺地睡著了。
突然咚的一聲，好像什么東西掉了，原來是圣誕老人從煙囪里跳了下來，只見不遠處傳來一陣腳步聲，呀，圣誕老人真的來了，只見他手拿一個大袋子，穿著大紅袍，雪白的胡子，他把一棵圣誕樹放在了我的`床頭，只見上面掛滿了彩燈，亮晶晶的，真像一顆顆小星星，還有幾個小禮物。我又驚又喜，我再也忍不住了，哇，太好了！我突然把圣誕老人嚇了一跳，他對我說：“走吧，我帶你去別的小朋友家送禮物吧。”我馬上答應了，和他爬過煙囪，讓我坐上他的雪橇，一路上我們又唱又笑，真開心，我們送完了禮物，他又把我送了回去，他坐在雪橇右邊，給我講故事，我聽得津津有味。到了家門口，他把我從煙囪里送進去，然后他坐上雪橇，一會就飛得無影無蹤了，我馬上回到了臥室，在金光閃閃的圣誕樹前又唱又跳，開心極了。
突然，我被一陣說話聲嚇了一跳，我爬起來一看，哪有圣誕樹，哪有圣誕老人，原來是媽媽要叫我，嗨，這是一場夢，要是真有圣誕老人那該有多好啊！
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