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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-05 06:11:44 五年級(jí) 我要投稿

小學(xué)五年級(jí)作文匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)五年級(jí)作文匯編6篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  時(shí)針一分一秒地走過(guò),人生一點(diǎn)一滴地過(guò)著。隨著時(shí)間的推移,我已步入初三的最后階段,即將迎來(lái)人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。驀然回首,這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我思緒萬(wàn)千?? 不知什么時(shí)候,我搬入了新家,從那時(shí)起你就一直陪伴著我,經(jīng)歷無(wú)數(shù)的日日夜夜,忍受著我的重量。你身材不高,四條腿,單調(diào)的花紋,長(zhǎng)得并不好看。但是一直默默奉獻(xiàn),有時(shí)我嫌你長(zhǎng)得丑,想要換掉你,但頑強(qiáng)的你忍受著我無(wú)數(shù)次的摧殘而并沒(méi)有倒下。然而你毫無(wú)怨言,只是默默地承受。終于有你一天,你倒下了,變得破爛不堪時(shí),媽媽把你扔掉了。可是,我卻高興不起來(lái)。想起那些年,我們一起走過(guò)的日子,是你一直陪伴在我身邊,見(jiàn)證我成績(jī)的起伏,陪我一起熬夜,陪我一起奮斗。但是這些都被我忽視了,直到你被丟掉的那一刻,我猛地回想起來(lái)你為我所做的奉獻(xiàn),不禁覺(jué)得頭涔涔而淚潸潸。

  如今我即將面臨中考,回首小學(xué)度過(guò)的日子,是那么得輕松愉快。仿佛昨天我依然在小學(xué),和我相處六年之久的老師和同學(xué)時(shí)常浮現(xiàn)在我身邊,一起歡笑,一起學(xué)習(xí),一起生活。然而,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),便畢業(yè)了。那些年,我們一起走過(guò)的日子是那么得美好,我們一起度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,日日夜夜,是那么得令人難忘,懷念。

  中考悄悄的`走來(lái),時(shí)間慢慢的推移,很快,即將告別相處三年的同學(xué)老師。“海日生殘夜,江春入舊年”人生在世,沒(méi)有不撒的宴席,告別一直伴隨著人們的身邊,只是情感深或淺。把握現(xiàn)有的日子,不要忘記那些年,我們一起走過(guò)的日子??

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  有人喜歡高直挺拔的青松,有人喜歡清香淡雅的蘭花,還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花,我卻喜歡那平平凡凡的小草。草,雖然平凡、渺小,但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力;雖然不美麗,但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都然而對(duì)生命的渴望而得來(lái)的`力量!

  草,不管閃電雷擊,不管狂風(fēng)驟雨,不管嚴(yán)寒酷暑,它都毫不畏懼。這一切都然而信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于然而它又頑強(qiáng)地站了起來(lái)!我漫步在小路上,看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草,陷入了沉思……

  也許,有很多人都把小草當(dāng)成然而弱小、無(wú)能的象征,認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但,我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)樵谖已劾锏男〔荩欢菢拥念B強(qiáng),那樣的富有生機(jī),而最重要的一點(diǎn),然而它們本身具有的生命力和精神。

  一到春天,小草們就睜開(kāi)朦朧的雙眼,爭(zhēng)先恐后地破土而出,與人們一同分享春姑娘所帶來(lái)的喜悅與溫暖。它們散滿大地,為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬(wàn)萬(wàn)的小草組合起來(lái),才讓人們看到了生命的偉大。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  秋日的天空總是高遠(yuǎn)的,藍(lán)藍(lán)的;云,總是淡淡的,白白的;空氣里總是有沁人心脾的涼爽氣息。秋天又到了,本想好好寫一下秋天,可走到村口的老槐樹(shù),我的腦海卻又浮現(xiàn)出了那個(gè)攤子,那個(gè)身影……

  那是一個(gè)深秋的傍晚,天空飄著綿綿細(xì)雨,我冒著雨急匆匆往村口的那家小賣部跑去,細(xì)細(xì)的雨絲拍打在臉上,寒意直襲心頭,才秋天,竟已如此寒冷,這雨絲讓人感覺(jué)一直冷到了骨子里去,“媽媽真可惡,這么冷,還讓我出來(lái)買醬油。”我小聲抱怨著,經(jīng)過(guò)村口的老槐樹(shù)下,我看到了一個(gè)熟悉的身影,他穿著一件單薄的'外衣,背后系著一塊塑料布,顯然這不足以抵卸寒風(fēng),只見(jiàn)正用力推著滿載貨物的三輪板車上坡,見(jiàn)他這么吃力,我趕緊跑過(guò)去幫忙推車,車上坡后,老人回過(guò)頭來(lái),笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小民。”“不用謝,槐爺爺。”我邊說(shuō)邊往小賣部跑。

  “槐爺爺”是我們這些小孩給他起的外號(hào),因?yàn)樗恢痹诖蹇诘睦匣睒?shù)下擺攤,大家就習(xí)慣性地把稱他為“槐爺爺”,槐爺爺?shù)臄傋咏o我的童年帶來(lái)了不少快樂(lè)的回憶。每天上學(xué)前,放學(xué)后,總會(huì)有幾個(gè)孩子到槐爺爺那里買東西,那時(shí)候的我一拿到媽媽給的零花錢,就會(huì)跑到槐爺爺那里買糖果,五角錢能買五粒糖果,交錢后,把手伸到五顏六色大糖果缸里,自己拿,很多時(shí)候我們總是隨手抓一大把,而槐爺爺也從不計(jì)較我們拿多少,他總是笑呵呵地問(wèn)起我們的學(xué)習(xí)成績(jī),還不忘叮囑我們一定要好好學(xué)習(xí)。每天上學(xué)之前,我們都會(huì)聚到槐爺爺?shù)臄傋忧氨彻旁?shī),背得對(duì)的,槐爺爺會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)一塊餅干。順利背出來(lái)的人,得意地拿走餅干,三兩下撕掉包裝紙,吃了起來(lái),背不出來(lái)的只好失落地走開(kāi)了,而最吸引我們是每周一次的抽獎(jiǎng)活動(dòng),抽一次五元,一等獎(jiǎng)是滿滿一大袋的糖果,糖果巨大的誘惑力總能讓我們起個(gè)大早,爭(zhēng)先恐后的擠到槐爺爺?shù)男偳埃囋囎约旱倪\(yùn)氣,抽中一等獎(jiǎng)的人會(huì)大方地把糖果分給小伙伴品嘗,這時(shí)槐爺爺總是笑呵呵地站在攤子前,看著我們邊吃糖果邊玩游戲。有時(shí)大家還會(huì)擁到槐爺爺身邊要他給我們講故事,那時(shí)候的我,總覺(jué)得槐爺爺?shù)纳砩嫌幸环N圣潔的東西,那么讓我們著迷!

  歲月匆匆,逐漸長(zhǎng)大的我們,已經(jīng)很少光顧槐爺爺?shù)臄傋恿耍紶柦?jīng)過(guò)槐爺爺?shù)臄傋樱l(fā)現(xiàn)攤子前似乎冷清了不少,可槐爺爺還是每天都準(zhǔn)時(shí)到老槐樹(shù)下擺攤子,買回醬油后,我對(duì)媽媽說(shuō)起了遇到槐爺爺?shù)氖拢瑡寢屨f(shuō):“現(xiàn)在大家的生活越來(lái)越好,孩子們接觸到的五花八門的東西多了,你槐爺爺買的東西還是跟以前差不多,不那么受村子里孩子的歡迎了。”,“那槐爺爺為什么不把攤子收掉呢?他家里有那么困難嗎?擺這樣的小攤一天能賺到多少錢啊!”我不解地問(wèn)。媽媽告訴我,槐爺爺家非但不困難,還挺富裕的,他的兒女都有出息,槐爺爺靠擺攤子供子女上大學(xué),現(xiàn)在兒女都工作了,家境也好了,都想把槐爺爺接到城里享福,可槐爺爺就是不愿意離開(kāi)村子,他說(shuō)他在村子生活習(xí)慣了,他也閑不下來(lái),只要還有孩子來(lái)光顧他的攤子,他就要一直擺下去。媽媽的話,又讓我想起了兒時(shí)纏著槐爺爺講故事時(shí),槐爺爺臉上那溫暖的笑容。

  一夜的秋雨終于停了,寫完作業(yè),我叫上幾個(gè)小伙伴急匆匆往老槐樹(shù)下跑,想幫槐爺爺擺攤子,再讓他給我們講故事。老槐樹(shù)下很熱鬧,許多人聚那里,唯獨(dú)不見(jiàn)那個(gè)熟悉的小攤,那個(gè)熟悉的身影,大人們臉上都顯出悲傷的神情,一些嘴里不停地說(shuō)著:“好人哪,好人哪,怎么這么突然就走了……。。”我愣住了,后來(lái)媽媽告訴我,槐爺爺走了,突發(fā)心臟病去世了。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我和小伙伴們的眼淚止不住地往下掉。

  那一年的秋天,我不愿從老槐樹(shù)下經(jīng)過(guò),我害怕再次想起他。而今又一年秋天來(lái)到了,仰望著藍(lán)藍(lán)的天空,我在心里問(wèn)道:天堂的槐爺爺,您過(guò)得還好嗎?

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  夏天,是多姿多彩的,是快樂(lè)的、是憂傷的、是難忘的……

  夏天是一位美麗的姑娘。她帶來(lái)了美麗的荷花、碧綠的荷葉、紅艷的雞冠花、芬芳馥郁的茉莉花和梔子花,一朵朵花兒戴在她的頭上,可漂亮了!夏天姑娘一來(lái),孩子們都樂(lè)開(kāi)了花,他們脫去了厚實(shí)的衛(wèi)衣,穿上了單薄的T恤,在草地上歡快的玩耍。太陽(yáng)雖然能夠曬到孩子們的皮膚,卻曬不到他們那顆天真爛漫的心!他們?cè)诓莸厣媳寂艿纳碛埃瓜奶旃媚锔踊顫姟⒚利悾?/p>

  夏天是一位強(qiáng)壯的哥哥。他一來(lái),知了們都依賴在樹(shù)上,不停的叫著“熱!熱!熱!真熱啊!熱死我了!”人們也不堪落后,紛紛跑到游泳館去游泳了。夏天哥哥一使勁,人們都開(kāi)起了空調(diào),游泳館里也很火爆,人們的泳姿千奇百怪,有的蛙泳,有的仰泳,有的自由泳……夏天哥哥看著人們?cè)谟斡緯r(shí)露出了笑臉,自己就更加興奮了,越曬越猛烈。

  夏天是一位愛(ài)哭鬧的妹妹。她隔三差五就會(huì)哭一次,這下某些城市可遭了秧,大面積的積水,造成多個(gè)城市被淹,可夏天妹妹就像沒(méi)看到似的',繼續(xù)哭鬧著。這時(shí),太陽(yáng)姐姐看著人們受罪,可傷心了,連連找到夏天妹妹,給她唱起了歌謠“夏天夏天悄悄過(guò)去留下小秘密,壓心底,壓心底,不能告訴你,晚風(fēng)吹過(guò)溫暖我心底,我又想起你多甜蜜,多甜蜜,怎能忘記……”夏天妹妹聽(tīng)了后,立刻停止了哭泣,笑開(kāi)了臉,這樣一來(lái),太陽(yáng)姐姐又可以繼續(xù)上班了!

  夏天是一位調(diào)皮的小弟弟。他經(jīng)常跑到有孩子的地方去玩,而且愛(ài)捉弄他們,特別是看到買了冰淇淋的小朋友,他就會(huì)鼓起勁的散發(fā)熱量,把小朋友的冰淇淋都曬化了,小朋友們見(jiàn)自己的冰淇淋都化成水了,小朋友們便哇哇哭了起來(lái),夏天弟弟看了笑容便從臉上舒展開(kāi)了。

  這就是夏天,我眼中的夏天,一個(gè)美麗的夏天……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  竹,是青翠的,是挺拔的,是面對(duì)嚴(yán)寒也毫不畏懼的;海,是廣闊的,是無(wú)垠的,是美得讓人如癡如醉的。那么,竹與海結(jié)合到一起時(shí),又會(huì)怎樣呢?

  面對(duì)南山竹海的扇子形大門時(shí),我仿佛已經(jīng)看到了一棵棵竹子挺拔向上,以勢(shì)不可擋的力量想要沖破云霄。走進(jìn)大門,果不其然,木板小路上、大石頭邊、小坡上……我們所到之處,看到的都是一片又一片的翠竹。它們有的好像是年輕氣盛的.少年,卡在了路中間,又高又粗,好像要把天沖破。有的好像是苦行僧,一個(gè)人孤孤單單地生長(zhǎng)在角落。還有的像稚嫩的小孩,乖乖地待在大竹身邊。它們或飽經(jīng)風(fēng)霜、或初出茅廬,但無(wú)一例外,全都挺直著腰桿。即使再大的風(fēng),它們也絕不低頭。瞧,這難道不是我們應(yīng)有的傲骨嗎?

  穿過(guò)竹林,我們坐上了地軌。從旁邊的窗戶往山下看去,碧綠碧綠的竹子赫然成了一塊翡翠。但再一看,又像是一片綠色的海洋。風(fēng)吹過(guò)來(lái),又吹過(guò)去,竹海嘩嘩蕩漾,美不勝收。我不禁想到,如果沒(méi)有這么多的竹子,只有一棵、兩棵、三棵,那還有這么美麗的景色嗎?一棵竹子美,幾萬(wàn)棵竹子就會(huì)更美。瞧,這難道不是我們應(yīng)有的團(tuán)結(jié)嗎?

  下了地軌,我們來(lái)到了竹文化館。嘿,這看似平常的竹子,竟然藏著這么多的文化!中國(guó)人惜竹、愛(ài)竹,是因?yàn)槭裁矗恳驗(yàn)樗鼈兇渚G、挺拔、驕傲、團(tuán)結(jié)……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  馬路上的汽車越來(lái)越多了,山坡上的樹(shù)木卻越來(lái)越少了;工廠越開(kāi)越多了,河水卻越來(lái)越混濁了;我們的生活越來(lái)越好了,可身邊的環(huán)境卻變了........

  冬日的午后,我來(lái)到了我們臨海的母親河--靈江,發(fā)現(xiàn)它也變了!靈江變美了:岸邊鋪上了紅色的塑膠大道,還有一個(gè)好聽(tīng)的名字--綠道,綠道兩邊種著一棵棵生機(jī)勃勃的小樹(shù),好像給靈江圍上了一條紅綠相間的圍巾,真漂亮!還有各式各樣的'健身器材挺立在綠道邊上,仿佛一位位忠實(shí)的戰(zhàn)士保衛(wèi)著靈江。嬉戲游玩的人們更為這美麗的景色增添了無(wú)限生機(jī)。真美啊!但側(cè)眼一看,你準(zhǔn)會(huì)嚇一跳,這又是另一番景象。我又發(fā)現(xiàn),靈江變丑了:靈江的江水混濁不堪,江邊傾倒著一些建筑垃圾、生活垃圾。它們似乎感覺(jué)到我們厭惡的眼神,滿腹委屈地說(shuō):“人類朋友們,請(qǐng)把我們送回家吧!”這臟兮兮的環(huán)境與美麗的環(huán)境形成了鮮明的對(duì)比。幾位散步的老爺爺搖晃著腦袋也在議論:“靈江的水以前可清澈了!夏天哪用去什么泳池游泳啊!”“可不是嗎?雖然現(xiàn)在的配套設(shè)施是變好了,可這江水、這些垃圾......實(shí)在是不般配呀!”

  聽(tīng)著老爺爺們的話,我陷入了沉思之中:人類發(fā)展了,可地球媽媽卻千瘡百孔。這種變化是我們想要的嗎?為了我們美麗的家園更美,我呼吁:我們要牢記環(huán)保,從你我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的每一件小事做起!

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