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六年級我的小伙伴作文300字

時間:2024-09-25 05:09:18 六年級 我要投稿
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關于六年級我的小伙伴作文300字集合10篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的六年級我的小伙伴作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于六年級我的小伙伴作文300字集合10篇

六年級我的小伙伴作文300字 篇1

  我的玩具是一只小狗,我給它起了一個好聽的名字,叫做黃黃,它是在我過三歲生日時媽媽給我買的生日禮物。

  黃黃長著一雙圓溜溜、黑溜溜、發亮的小眼睛,它還長著一條又細又短的尾巴,它還圍著一條粉色的圍巾,是我媽媽給它做的,它的最大的`特點是身上披著一層金燦燦的大衣,非常漂亮。

  我每天一寫完作業,就陪黃黃一起做游戲,周末的時候我就抱著它和我一起看電視,我晚上和它一起睡覺。

  現在我已經上二年級了,我和黃黃還是非常親密,但是,我已經不需要它了,它一個人孤零零的躺在玩具箱里,但是我每天放學都把我每天在學校里經歷的事情滔滔不絕的講給它聽,它聽得非常入迷,它也在一本正經、全神貫注、專心致志、津津有味的聽著我給它講的故事,以前黃黃帶給我了許許多多的快樂,現在我也要帶給它快樂,我非常喜歡黃黃,它非常的聰明、可愛,我喜歡黃黃。

六年級我的小伙伴作文300字 篇2

  我有一個小伙伴,我的小伙伴是一個樂于助人、溫柔的人。

  一天,我在家寫作業,可是這道題我不會,爸爸媽媽也不會,正在我“山重水復疑無路”到時候,我的小伙伴來到了我家,我高興極了,我說:“你的`作業做完了嗎?”她溫柔的說:寫完了,您又不會的題吧?“我說:”你怎么知道?“我做題時,有一題很難,我像你一定不會,所以我來問你。她給我講的步驟很詳細,我很快就做出來了。

  第二天,去學時,同學都做對了,可我寫錯了,老師大發雷霆,我心里好難過,她走過來說怎么了。我說:”滾,別煩我。“她說:”有什么事,別傷心,我幫你解決。“我說;”對不起,我剛才太生氣了。“她又給我講一遍下,一次在遇到我就不會犯這樣的錯了。

  我的小伙伴,她有一頭烏黑亮麗的頭發,一雙不大不小的眼睛一排齊整整的齊劉海。他就是這樣的人,溫柔,善良,樂于助人的伙伴, 你是不是也想和她做朋友啊?

六年級我的小伙伴作文300字 篇3

  伙伴,是與你年齡相仿、性格相投的人,更是在你有困難時與你風雨同舟、有痛苦時與你分擔的人。

  他,有一雙水靈靈的眼睛,雙眼皮,兩條柳葉眉長在眼睛上,鼻子下面嵌著一張小嘴,薄薄的嘴唇上長著一個吃痦。

  我的小伙伴可是大家公認的“笑星”呢!

  我們倆之前在同一個補習班里上課。在補課期間,他說起話來滔滔不絕,像發連環炮似的,好像事先準備好了一樣。學說繞口令,全班就屬他表現最好,兩片薄薄的嘴唇一張一合的,十分靈活!有時他還學古人的樣子,腦袋一晃,嘴里說著一句古文,弄得誰也聽不懂。在聯歡會上,讓他表演節目,小品、相聲他都能來一段,特別是相聲,他說得最好,再配上滑稽的動作,連最嚴肅的`老師也會忍不住哈哈大笑。

  在他身上,我明白了許多,因為他樂于助人、滑稽搞笑真誠地對待每一位同學,所以大家都喜歡和他一起玩兒,和他做朋友。這就是我的好朋友,我永遠敬佩他那樂于助人的好品質。

六年級我的小伙伴作文300字 篇4

  在我的腦海深處,隱蔽著一個五光十色的貝,我在記憶的的沙灘上發現了這只光彩奪目的貝,小心翼翼的打開了它,往日的一個高大的身影又清晰的浮現在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。

  小明是我班的大班長,身材十分魁梧,站著頂天立地,躺下是京九鐵路,學習成績是高人一等,平日的.表現也是大敗群雄,深受同學們的愛戴,真有點眾星拱月之氣勢。

  小明雖然是大班長,但是他卻沒有高高在上的感覺,常常是“深人民間”“體察民情”,對我們這些“老百姓”的問題是事事在心,而且處理得是妥妥當當、漂漂亮亮。

  小明最大的特點就是—口沫橫飛。當你與他談話到10分鐘的時候,就一定會被他噴的狗血淋頭。由于他說話語言極不簡練,所以他常常浪費了我們的大量時間,對我們“謀財害命”,也使我們“慢性自殺”……

  這只貝像一個紀律嚴明的警察,一剎那便化為烏有,但是小明給我留下的印象已經被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個美好回憶吧!

六年級我的小伙伴作文300字 篇5

  我常常會想起我早已死去的“小伙伴”——一條只有一只眼睛的金魚。

  本來,我家養著三條可愛的小金魚——紅的、黑的和黃的。這三條金魚是我過生日爸爸送給我的。可是我沒有養魚的`經驗,養了三天就死了兩條,只剩下一條黑色的。我想:這條金魚太孤獨了,要給 它找幾個小伙伴才好,想向爸爸再討幾條,可是又不好意思,我就請姐姐去了兩條小金魚。

  金魚買回來了,我小心翼翼地把它們放進魚缸。哈哈,這條黑金魚立刻就活躍了起來,和另外兩個“小伙伴”,我天天親自給它們喂食。一天早上,我給他們喂食,盯著一條小金魚仔細看,原來黑金魚 只有一只眼睛。

  于是,每次我喂食的時候,總是先用網罩把另外兩條金魚隔開來,讓這條只有一只眼睛的魚吃完之后才放下他們,它們每天開開心心地在一起玩。

  暑假到了,我要到姥姥家,臨走之前我千叮嚀萬囑咐,讓姐姐照顧好金魚。

  一個星期后,我又回來看我的小伙伴。來到魚缸前,大吃一驚,那只只有一只眼睛的魚呢?我傷心的問姐姐。姐姐豁然拿了一個小魚缸,原來姐姐想把它拿出來單獨養。

  這就是我可愛的“小伙伴”。

六年級我的小伙伴作文300字 篇6

  我家對面住著一個天天與我形影不離的小伙伴,她叫黃燕,今年11歲。白里透紅的臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛。最引人注目的'是她頭上扎著那兩條小辮子,一甩一甩的,非常惹人喜愛。

  黃燕常常助人為樂。有一次,我和她要到商場買東西時,就看見一個五歲多的小妹妹蹲在商場門口直哭。黃燕看到小妹妹這樣子,黃燕看到小妹妹這樣子,就蹲了下來親切地問到:“小妹妹,你為什么哭呀?”小妹妹一看是個陌生人,哭得更厲害了,黃燕連忙那出紙巾,給小妹妹擦干眼淚。小妹妹好象看懂了這幅情景似的,便吱吱唔唔地回答道:“我媽媽不見了,所以我才哭的。”黃燕知道了緣由,便一旁安慰小妹妹,一旁叫我去找小妹妹的媽媽。我走進大門,就看見一個20多歲的阿姨叫喊著:“我的孩子呢?”我跑到阿姨面前問道:“阿姨,您的孩子是個小妹妹嗎?”“是的,她在那里?”阿姨焦急地問到我顧不得回答阿姨的問題,便牽著阿姨往外跑。來到門口,小妹妹看到阿姨,便撲到阿姨懷里甜甜地叫著:“媽媽!媽媽!”燦爛的笑容猶如一多盛開的鮮花。當阿姨想謝謝我們時,黃燕已牽著我遠走了。

  我真為這樣一個助人為樂的小伙伴感到驕傲、自豪。

六年級我的小伙伴作文300字 篇7

  記憶,宛若一張干燥的宣紙,隨著絲絲縷縷的微雨,悄然在紙上化開,化開……

  有一個人讓我無法淡忘,她是一個活潑,樂觀,熱心的女孩,一雙清澈的眼睛里閃著靈氣,濃濃的眉毛,一雙能說會道的巧嘴總能三言兩語的化解同學之間的矛盾。她的頭發總是高高的扎起來,臉上總是掛著微笑

  。她從來不當著同學的面哭,即使是遇到了困難也總是迎難而上,還回說,不經歷風雨怎能見彩虹!她整天樂呵呵的和同學們談笑風生。問她為何如此開心,她卻說,生活中沒有歡笑活著還有什么意思?她喜歡幫助同學,同學們要是摔傷了,感冒了,接水吃藥,找老師請假……這些事她全包了。

  因為這些她的人緣非常好,下課,便有一大幫死黨和她一起嘻嘻哈哈高談文學著作,闊論詩情文藝。

  她還是一個樂觀的女孩,有一次考試,我考得很不理想,正趴在桌子上難過,她過來了,對我說:“考試并非決定一切,一次沒考好,就對自己失去信心,將要如何面對未來的.生活?你應該像我一樣,樂觀面對生活,微笑迎接將來。好了,擦干眼淚,這點小事打不垮我們讓我們一起在風雨中追求快樂吧!”

  這就是我的小伙伴,一個樂觀,熱心的女孩!

六年級我的小伙伴作文300字 篇8

  每個人都有自己的伙伴,我的伙伴就是蔣欣臻。我和他朝夕相處現在已經成了形影不離的.好朋友了。他十分樂于助人。

  有一次即將放學了,大家都十分興奮但葉老師卻殺氣騰騰地走了進來。在黑板上面寫下了作業,給我們瞬間來了一個晴天霹靂。看著這幾個醒目的打字仿佛好像是來自地獄的通過,但是又有什么辦法呢?現在大家腦子都只有一個字做,大家拿起筆瞬間都變了機器人嗖嗖地開寫了。而我自己也不甘示弱拿起筆也開始做了,不一會我就寫完了。看著大家都在埋頭苦做,我自戀地說道:我真是太厲害了”!馬上去上交作業,但我又沒事很失望地回來了。錯的一套糊涂。其他人都陸續地回家了,我心急如焚,愁眉苦臉,眼淚就要流了下來。風吧書頁都給吹開了,我感到十分孤獨無助。這時候蔣欣臻走過了疑惑不解地問怎么了?我板著一張苦瓜臉想說又說不出來。看來不用我說他也明白是怎么回事了。他說:沒事我教你怎么做。”我的心情一下子舒暢了很多,他翻開書本指著他媽。把每一個細節都說的一清二楚,當我還是不懂事他沒有急躁而是不急不慢地告訴我。最后在他的幫助下我做了出來。

  他從我的小學生涯中走過,但是在我平凡的小學時代,留下來不平凡的的回憶。

六年級我的小伙伴作文300字 篇9

  她烏黑的頭發,一雙彎似柳葉的'眉毛下長著像溪水般的清澈的眼睛,總是神采奕奕。一張花瓣似的嘴說起話來總不饒人,每當笑起來時,眼睛便似水中彎月,笑聲向鈴鐺那樣清脆,她是誰呢,她就是楊帆。

  小帆雖然在成績上說不上名列前茅,可是她從不會灰心喪氣,對待學習總是那么一絲不句,從不半途而廢。她不但學習刻苦,而且心靈手巧。

  記得有一次,美術老師叫我們回家畫一幅風景畫,我和小帆高興極了。回到家后,我正在畫畫,忽然,門鈴響了起來,我一打開門,原來是小帆,她說要跟我一起作畫,于是我高興地答應了。開始我們畫得很好,可是到了后來我們就遇上了困難,我最怕遇上困難了,就說:“小帆,反正不是考試,何必這么認真呢,不如我們抄書上的吧,抄完了我們就可以去玩了。”小帆聽了,說:“不行,這樣我們也不會開心的,對不對?”我聽了,低下了頭。忽然小帆笑了起來,說:“雖然,我們不會畫高樓大廈,可是我們可以畫鄉村風景啊。”我聽了,高興極了,于是又重新畫了起來,不一會我們畫完了又上了顏色,就把東西放回書包,然后高高興興地去玩了。

  這就是我的小伙伴,聽了她的故事,你想和她做好朋友嗎?

六年級我的小伙伴作文300字 篇10

  我的好朋友叫鄭瑞楠。她有一雙水汪汪的大眼睛,葡萄般的眼珠,閃閃發光,還有一個櫻桃紅的小嘴。我們比親姐妹還要親,每次我遇到難題,她總是很不厭其煩地教我,直到我會了為止。她是一個勤奮好學的人,更是個樂于助人的人。

  有一次,家里的大人都不在家,我就到她家去寫作業,等我把作業寫完準備回家時,外面下起了傾盆大雨,可我卻沒有帶雨傘,她就從家里找來一把傘,還央求她媽媽答應讓她送我回家,可是由于雨傘太小了,只能遮住一人,她不顧自己,總是把雨傘傾斜到我這邊,到家了,我一看,他的`身上濕漉漉的,而我的身上卻干干的,此時,我的眼眶里濕潤了,不知道如何感激她才好。于是我急忙找了件羽絨服,披在她的身上。

  她這個人有一個愛好,那就是看書。在她的書櫥里有數不盡的書,都把她的書櫥放滿了。她的書櫥里有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書……鄭瑞楠把零花錢用來買書,她的爸爸、媽媽都非常支持。

  正是因為這樣,她的同學還給他起了個綽號,叫“書呆子”。她的名言是:看書不但可以豐富自己的課外生活,而且可以提高寫作水平。

  你看!她就是這么助人為樂,這么勤奮好學,你想跟她交朋友嗎?

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