小金魚三年級作文

時間：2024-06-23 19:49:59 三年級我要投稿

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實用的小金魚三年級作文十篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小金魚三年級作文10篇，歡迎大家分享。

實用的小金魚三年級作文十篇

小金魚三年級作文篇1

　　我二姐家有一缸紅色的小金魚，它們有著又大又圓的眼睛，一身紅色的魚鱗閃閃發亮，尾巴一甩一甩的，像一把把扇動著的扇子，看起來格外的可愛，招人喜歡。我每次去二姐家都會看看它們。

　　前天，二姨家搬家，我和媽媽也去幫忙。來到二姨家，我看見魚缸里的金魚有的靜靜地停在水里在吐泡泡，有的.在魚缸里悠閑地緩緩地游動，有的轉著又大又圓的眼睛，好像在張望什么，還有的靜靜地浮在魚缸底一動也不動，好像在睡覺。我在缸外靜悄悄地看著它們，頑皮心起來的時候，還時不時地敲兩下魚缸，只要我一敲魚缸，它們立馬就炸開鍋，四散開來，仿佛在躲避什么危險。

　　該喂食了，我拿起魚缸上的魚食，抓起一把，只聽“撲通”一聲，一把魚食齊掉進魚缸，金魚們“呼”地一下子游了上來，奮力地搶食吃。只見它們的嘴一張一合，一粒粒魚食就進入了它們的口中，好不迅速。

　　二姨家的小金魚可真是我最喜愛的動物。

小金魚三年級作文篇2

　　我家的魚缸里有四條活潑可愛的小金魚。我每天都給它們喂魚食。

　　有一次，我突發奇想，試著給它們喂了一些餅干渣，餅干渣像天女散花一樣紛紛揚揚地飄落在水中。馬上有兩條小魚爭先恐后地游到水面上，搶著吃餅干渣。另一條像剛睡醒的樣子，奇怪地看著飄落的.餅干渣，好像在說：“哎呀！雪花怎么會下到我的家里來呢？”還有一條小花魚游著游著，突然停了下來，氣憤地瞪著一雙鼓鼓的大眼睛，像是在說：“討厭！是哪個大壞蛋把垃圾扔到我家里來啦？”我在旁邊看著，不由得笑了起來。

　　這些小金魚可真有趣啊！

小金魚三年級作文篇3

　　我最喜歡的動物是金魚，它們非常美麗，很討人喜歡。

　　有一次，我和爸爸在街上散步，剛好路過一家水族館。水族館里的魚可真不少，但最吸引我的還是金魚。這些可愛的小金魚，有紅的、黑的、金的'、還有花的……它們長著大大的眼睛，好像兩個小燈泡，圓溜溜的腦袋，小小的身體，尾巴非常大，游動時像一個人在扇扇子。

　　剛好一個店員拿魚食來喂金魚，我可以看一下它們吃東西的樣子。金魚慢慢地游過來，仔細觀察丟進來的是什么東西，確定安全后才大口大口地吃起來。一吃完，金魚馬上游走了，還挺小心的。

　　我突然發現有幾只金魚一動不動地趴在魚缸底，我心想它們不會死了吧。我趕忙叫來店員，他過來一看，笑著說：“小朋友，金魚正在睡覺呢，它們都沒死。因為金魚是沒有眼皮的，所以睡覺也睜著眼。”

　　我一聽明白了，又走到旁邊看金魚在玩游戲。有的金魚嘴巴一鼓一鼓的，有的互相追著對方的尾巴玩。我輕輕地敲了敲魚缸，它們就躲在水草里瞪著眼睛看著我。

　　小金魚真是太可愛了！

小金魚三年級作文篇4

　　以前我家里養了兩條可愛的金魚，一條叫“王子”非常英俊，一條叫“公主”很優雅。

　　“王子”的尾巴像把小扇子，“公主”的尾巴一條長裙，眼睛圓圓的，像一顆黑珍珠，美麗極了

　　，嘴巴像三角形，“公主”是黃色的，“王子”是橙色的。

　　“王子”總是悠閑地圍著“公主”轉圈，“公主”卻慢慢游著，輕輕地擺動著它的長裙，像個美麗的.少女。當“王子”和“公主”餓的時候，它們就會游出水面，像在對我說：“我餓！我餓！”我看見了就會給它們投一些魚食，“公主”飛快地游過去吃魚食，“王子”卻擺動著它的小扇子，好像在說：“你先吃吧！”“公主”總會先聞一聞再吃，“王子”非常頑皮，吃幾口吐幾下泡泡，然后游幾圈。吃飽了它們就會互相說：“睡個好覺吧”

　　這就是我的金魚，“王子”和“公主”它們快樂地生活在它們說王國—魚缸里，自由自在地游著，有時你追我趕，有時碰碰尾巴，像是在提醒對方，主人來了。

　　你看，“王子”和“公主”，過得多么幸福，多么快樂啊！

　　可是，有一天，我、弟弟和媽媽不在家，金魚讓爸爸照顧，可是粗心的爸爸沒把它們照顧好，金魚死掉了，我非常地傷心。

　　從那以后，我再也不買金魚了，因為我不想再傷心一次。

小金魚三年級作文篇5

　　魚缸里養了三條金魚，其中我最喜歡的就是那條金魚了。它的身體烏黑烏黑的`；小小的頭上鑲著兩顆黑寶石；身上像插著一雙隱形的翅膀……但最有趣的還是它的尾巴，游動的時候一搖一擺的，美麗極了！

　　小金魚在魚缸里快活地游來游去。它們有時各自占一個位子，誰也不理誰，好像在鬧意見；有時好像在比賽游泳；有時會聚在一起好像在悄悄商量著：“我們要怎么樣才能逃出去呢？”

　　這真是三條可愛的小金魚。

小金魚三年級作文篇6

　　我一直有一個小小的心愿，那就是養兩只可愛的小金魚，但是又怕媽媽說我影響學習，就一直沒敢說。終于，在我過生日那天，我忍不住說出了我的心愿，讓我沒想到的是，媽媽說：“行，我一定會給你買的！”我聽后興奮極了，恨不得馬上就去買。

　　下午，媽媽下班回來了，我看見它右手拿著一個圓形大魚缸，左手提著一只大塑膠袋，里面有兩只小金魚，我看后興奮的想叫起來，立馬把魚缸罐上水，把兩只小金魚放了進去。看，它們多可愛呀，兩只小金魚一只是紅色的，一只是黑色的，媽媽說紅金魚叫珍珠魚，黑的叫水泡眼。

　　我仔細觀察了兩條小金魚，珍珠魚的頭上有一個鼓起的小包包，圓圓的，非常可愛，眼睛又黑又亮，像是兩顆黑色的小珍珠，尾巴像一條紅絲帶一樣，在水中擺動著。水泡眼的.眼睛像腫了一樣，鼓鼓的，像兩個顯眼的小土坡立在黑又亮的山坡上，十分美麗。哦，我還發現喂它們食物的時候，水泡眼老搶著吃，珍珠魚老是慢慢地游上來吃上幾粒，再下去；水泡眼也喜歡沒事的時候停在一個地方，不知道在想什么，珍珠魚喜歡圍著魚缸轉圈圈，難道它不暈嗎？

　　我的小金魚真可愛，我永遠愛我的小金魚。

小金魚三年級作文篇7

　　今天，我們全班舉行了“水果拼盤”制作大賽，暨慶祝三八婦女節活動。我們所有人都帶了做水果拼盤需要的東西，有的帶水果刀，有的帶水果，還有的帶牙簽……

　　活動開始了，我們的“大將”——李老師，讓我們組做小金魚，接到“圣旨”后，我們連忙都干起自己的事來：小松把香蕉切成一片一片的，當做邊上的花紋；小怡把桂圓的皮剝掉，透亮的果肉就出來了，她把一個個桂圓放在盤子里……我也不閑著，將小番茄在邊上切開，當小金魚的尾巴，又把另一個小番茄用牙簽和魚尾連在一起，一條栩栩如生的小金魚出現在我的面前，咦？小金魚怎么少了一對大眼睛？該用什么做呢？我一轉頭，發現附近許多組做得都比我們好，還比我們快呢！正當我心急如焚的時候，“對了，用桂圓核。”不知誰喊出這一句，真是一語點醒夢中人。“趕緊的，快把桂圓吃了，把核留下來。”我對我們組的“貪吃鬼”說。只見他二話不說，就吃了好幾個桂圓了，好像餓了好幾天似的，惹得我們哈哈大笑。金魚的眼睛終于有了，于是我們把“眼睛”放上去，幾條活靈活現的'小金魚終于大功告成了。接著我們又把四周的花紋也裝扮好了，我們還給它取了名字，叫“小金魚河中游”，預示著我們就像大海里自由自在的小魚，翱翔在書的海洋里。“大將”看了我們的作品贊不絕口。

　　今天，我感受到了成功的喜悅。

小金魚三年級作文篇8

　　前幾天，媽媽給我買了幾條可愛的小金魚。

　　剛看到這些可愛的小家伙我就愛不釋手。正準備用手去抓它們，就被媽媽叫住了“琦琦你那么喜歡金魚，養金魚的任務就交給你了。但不能用手去抓，不然，它們會痛的。”接著，媽媽又交給我一個小網勺、一個大魚缸和一袋魚食。在媽媽的指導下，我在魚缸里裝滿了水。然后，把盆里那些可愛的金魚用小網勺小心翼翼的撈到大魚缸里。看著魚缸里搖搖擺擺的小金魚，我決定用心去養好它們。

　　每天早晨我起了床，第一件事就是去給小金魚換水、喂食。看著它們爭搶食物的.樣子，真是有趣極了！還有幾條盡調皮的小金魚，把吃的魚食當玩具，先吃進嘴里，然后又和泡泡一起吐出來。真是太可愛了。還有一次，我去上補習班，忘了給金魚喂食，等我回來小金魚全都游到水面上來了，吐著泡泡好像對我說，“朋友，快給我們喂點食物吧，我們都餓了。”看著它們優美游動的呼喚，我感到好心痛啊！

　　小金魚呀小金魚，我一定記住上次的教訓，讓你們在我家快樂地生活，和我做最好的朋友！

小金魚三年級作文篇9

　　今天，我和奶奶買回了兩條可愛的小金魚。一條是金黃色的，一條是銀白色的，它們身上布滿了閃光的小鱗片，活像穿了一身鎧甲。圓溜溜的腦袋上鼓著一對水泡似的的眼睛，眼睛里還嵌著一顆黑珍珠。尾巴長長的，像柔軟的剪刀。可愛極了！

　　我把它們放進小魚缸里，這兩個小家伙剛開始時顯得有點局促不安，就像害羞的'小姑娘。我靜靜地觀察它們，沒過多久就露了，頑皮勁兒上來了，一會兒躥上，一會兒躥下，時而吐出大大小小晶瑩透亮的泡泡，時而繞這魚缸自由自在地舞動著小身軀，快活極了！要轉彎了，它們就把小漿似的尾巴輕輕地一甩，小巧玲瓏的身子就很自然地轉了過去，動作瀟灑極了！我不禁看呆了。

　　我很想看看小金魚吃東西的樣子，于是我把魚食一顆一顆灑在水面上，輕聲對小金魚說：“小金魚，快來吃東西嘍！”小金魚連忙向上游，張著小嘴一口一口地吃起來，一邊吃，一邊還頑皮地吐著水泡。

　　晚上，我發現小金魚睜著眼睛一動不動，我大叫：“媽媽，小金魚死了。”媽媽跑過來，看了看，說：“小金魚在睡覺，魚兒是沒有眼皮的，所以是睜著眼睛睡覺。”哦，我明白了小金魚為什么睜著眼睛睡覺的秘密。

　　多么活潑可愛的小金魚啊，給我帶來了很多快樂！