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五年級場面描寫的作文

時間:2024-06-24 11:13:41 五年級 我要投稿

關于五年級場面描寫的作文合集7篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級場面描寫的作文7篇,希望對大家有所幫助。

關于五年級場面描寫的作文合集7篇

五年級場面描寫的作文 篇1

  一個陽光明媚的早晨,公園里可美了!

  看看遠處有一座座小山。公園的中央有一個小湖,小湖中間一間小亭子。看近處有:一棵棵的柳樹。小朋友丁丁、小花、東東、笑笑。東東說:“我們玩什么好呢?”小花回答:“我們比賽跑步吧。”其他小朋友都同意。所以他們開始了跑步。再看一下他們旁邊的老爺爺正在練劍,沒練多久就停下了,他在看什么呢?原來他在看一位練拳的老爺爺。這時美妙的歌聲從旁邊傳來,原來有兩位叔叔在唱歌。

  公園的.早晨真熱鬧!

五年級場面描寫的作文 篇2

  “加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,原來我們學校正在舉行一年一度運動會。

  開幕式由體育老師主持。嘹亮的《義勇軍進行曲》聲中,開幕式開始了,身穿校服的旗手抬著國旗,邁著正步首先入場,國旗不斷的升起,我們開始檢閱了,我們精神抖擻,昂首拍胸,個個興高采烈的,我們走到主席臺前時喊起了我們的口號,也把手中的氣球放飛,很快比賽了。

  只聽一聲槍響,隊員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的`小馬爭先恐后地追逐著。朝?是我們認可的"飛毛腿",所以都對他報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊,給他加油。剛開始的時候,曹?一直處于第二名,我們心里有些擔心,到了最后的時刻,有的同學緊張地揮動著拳頭,只見曹?在最后關頭,使出了全身的力氣,像一頭猛獸一樣,拼命向前追,最終獲得了第一名,我們為他歡呼。

  這次運動會雖然我沒有參加,但也是非常開心。

五年級場面描寫的作文 篇3

  今天天氣晴朗,天空上飄著朵朵白云,每個同學都懷著喜悅的心情來到學校!因為今天將要舉行學校田徑運動會!

  這次運動會就在學校的操場上舉行。主席臺上已經擺上了充氣的拱門,上面寫著“巍山鎮中心小學第65屆田徑運動會!”操場四周插了許多彩旗,迎風飄揚。操場上各項運動器材已經準備好了,跳遠跳高的沙坑也已平整,就等著運動員來一展身手了!

  8點鐘不到,每個班的方陣都已經排好隊伍在操場外等待了。隨著主持人一聲令下:“運動會開幕式開始!”運動員就開始入場了。

  走在最前面的是銅管樂隊,隊員手中的樂器在太陽照射下,閃閃發光。吹小號同學的臉都鼓起來了,敲大鼓的用力地敲擊著,這雄壯的聲音響徹云霄。緊跟著銅管樂隊的是彩旗隊,彩旗隊每行8位同學,共有8行,他們邁著整齊的步伐入場了。他們雙手高高地舉著彩旗,臉上露出了自豪的笑容,彩旗在風的吹動下,“卟卟”地響著。

  接著是各運動員方陣入場,他們喊著響亮的口號,邁著整齊的步伐。當各班經過主席臺時,都表演了一個小節目。有的班表演的是扇子舞,花花綠綠的可漂亮了;有的班表演武術操,一招一式都很威武;還有的班全班同學都舉著羽毛球拍,做著整齊漂亮的.動作……

  等運動員們全部進入運動場,站好了之后,就舉行了升旗儀式,這時全場一片肅靜,只聽見雄壯的國歌響了起來,大家一起行隊禮。在國歌聲中,國旗迎著朝陽一同徐徐升起。

  升旗儀式結束后,就是運動員和裁判員的宣誓。代表運動員宣誓的是學校田徑隊的同學,她是六年級的學生,只見她伸出右手,舉過頭頂,說出了我們的心聲:愿我們賽出風格、賽出水平,為班級爭光。同學聽了之后,個個都心潮澎湃,希望早點走上賽場。然后是裁判員方冰潔老師宣誓,她讓我們知道:裁判都是公正的。

  裁判員宣誓完畢,就是校長致開幕詞。只見校長神采奕奕地站在主席臺中央,她先祝賀這次田徑運動會順利開幕,接著鼓勵運動員們要努力拼搏,賽出好成績,最后她說運動會正式開始,這時臺下響起了雷鳴般的掌聲和歡呼聲。

  運動會開幕式結束了,運動員退場了,運動會就開始了!

五年級場面描寫的作文 篇4

 今天是元旦,我可謂是心花怒放。

  做了一會兒作業,我便打開電視機,去看關于火箭隊的籃球賽事。我坐在沙發上,邊喝飲料邊看著電視,沐浴著從窗外透進來的陽光,整個身子頓時感覺暖洋洋的。

  元旦的下午,是我最快樂的'一段經歷了,我和妹妹一起去同學家玩了個痛快,我們幾個曾經在“抹黑”戰場上的老戰友又再度相逢,在夜晚重戰沙場。

  夜深了,燈熄了,沈鼎勛像貓頭鷹一樣,朝我們這兒摸過來,我只可用“離譜”這個詞來形容他,不僅在原地死纏爛打,還對著椅子一陣亂踢,可他哪里知道,越是這樣越暴露出他作弊的跡象。

  我躡手躡腳得像他那里走過去,可誰也沒有想到,就在我站穩在他面前的一剎那,他二話不說,扇了我一個耳光,我一下子給打懵了,跌倒在地,臉上散發著火辣辣的疼痛,朱容千惠笑了,我卻恨不得將沈鼎勛痛扁一頓,他仍然是死不認賬,故作玄虛,可憐巴巴地直喊冤枉!

  終于,報仇的機會來了,我的眼睛半睜半閉,朝沈鼎勛步步緊逼,他見勢不妙,趕緊轉移位置,我也不依不饒,他不得不東逃西竄,管他呢,作弊就作弊,絕不能饒了他!我也窮追不舍,一把揪住了他,他終于嘗到了啞巴吃黃連,有苦說不出的滋味!

  這個元旦過得充實而又快樂,我會期待下一個元旦的到來!

五年級場面描寫的作文 篇5

  今天是元旦節,是20xx年的第一天!

  上午,我在家寫作業;媽媽一邊給我提生字,一邊縫座套;爸爸在書房很認真地修羽毛球。

  晚上,吃過晚飯后,媽媽告訴爸爸說咪麗不在院子里!爸爸不相信可愛的小貓咪麗丟了,立即出去尋找,喊了半天也沒找到。我們都很吃驚,小貓咪麗是我們幾個月前用錢買的,畢竟已經有了感情。然后,我和爸爸不停地在院子里喊“咪麗……”,接著隱約聽見貓的叫聲,后來判斷聲音好像從上面傳出來的.!于是,爸爸搬來了梯子,上到儲藏室的房頂上,發現米麗在二樓的陽臺上,而且陽臺的窗是關著的,真不知道它是怎樣爬上去的?我和爸爸立刻上二樓叫門,可是沒人。最后,媽媽讓爸爸上到梯子上把二樓的窗子打來一個縫,爸爸就把米麗抓了下來!

  我想:真是虛驚一場啊!米麗失而復得了。

五年級場面描寫的作文 篇6

  星期一,由我們五二班舉行隆重的升旗儀式。當第二節課完畢后,我們懷著無比激動的心情來到操場上,排列成整齊的隊伍。

  當 同學們陸續站好后,主持人宣告升旗儀式開始,出旗奏樂時,我們的四位升旗手各攥著五星紅旗的四角和護旗手在口令聲中,邁著整齊的步伐走到升旗臺前。這時主 持人宣布“升國旗,奏國歌,全體師生敬禮。”全校師生一齊敬禮,伴著那有節奏的國歌,伴著全體師生愛祖國的心,伴著燦爛的`朝陽,五星紅旗徐徐上升,我懷著 自豪感注視著五星紅旗,那代表我們中華民族的旗幟。國旗升上去了,國歌奏完了,全體師生禮畢。接著,由我班“小百靈”路慧領唱國歌,我嚴肅地唱著那神圣而 莊嚴的歌曲,思緒回到了從前,在保衛我們祖國的戰爭中,有多少優秀兒女為此獻出了自己的生命,而侵略者又是多么殘暴,殺人不眨眼,連小孩都不放過。國歌領 唱完畢,全體學生在中旗下,面對著鮮艷的五星紅旗,宣告“愛我中華,愛我實驗,愛我紅領巾。”接著,由班長做國旗下的講話,最后,升旗儀式結束。

五年級場面描寫的作文 篇7

  江華小學一年一度的跳繩比賽又開始了。跳繩可不是簡單的體育運動,是講究手腳協調力、身體柔軟度……的一項高難度技能項目,要求選手有強大的爆發力和持久力。我作為一名參賽選手參加,心里有一種說不出的感覺,興奮而又緊張,高興自己有資格代表班級參賽,又害怕首次參加這么大規模的比賽,自己是否可以正常發揮。

  我們排著整齊的隊伍進入賽場,現場氣氛很熱烈,每個班級都派出各具特色的拉拉隊,在場邊為選手加油支持。

  經過充分的熱身,我準備比賽了。心情十分緊張,心怦怦直跳,手心都出汗了。只聽到裁判老師“嘟”的一聲哨響,比賽開始了。所有選手都飛快地跳了起來,一條條絢麗多彩的繩子快似流星地旋轉起來,讓人眼花繚亂,50、60、70、80、90……我的腳麻了、我的手累了、我的胳膊疼了、汗水模糊了我的.雙眼,但我仍咬牙堅持著。“停”比賽結束了,我的成績是132個/分鐘,取得全年級第八名!我們班莊子興同學和鄺東梅同學則分別取得全年級男子和女子的冠軍,噢!我們終于勝利了!全班同學都歡呼起來,整個賽場沸騰了,掌聲、歡呼聲組成一曲美妙的樂曲,久久環繞著校園。

  這次比賽,我雖然沒有取得最好的成績,但我已經拼全力堅持完成了比賽。通過這次比賽,我明白了付出總會有收獲,更加自信了。我為我自己感到自豪。

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