二年級(jí)雷鋒的作文

關(guān)于二年級(jí)雷鋒的作文7篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)雷鋒的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)雷鋒的作文 篇1

　　在學(xué)雷鋒日的那天，爸爸媽媽送給我一個(gè)特殊的禮物——《雷鋒的故事》，我細(xì)細(xì)地品味著這本書(shū)，發(fā)現(xiàn)這里有許多做人的道理。

　　這本書(shū)主要講了雷鋒不論走到哪里都全心全意為人民服務(wù)的精神，雷鋒叔叔在短短的21年生涯中，都全心全意地效忠黨和人民，他做好事不留名，最后在1962年8月15日因公殉職，雷鋒叔叔是健步跑完了一生，他把太陽(yáng)的光輝鋪灑在人民的心中，雖然雷鋒叔叔支世了，不在也，不過(guò)雷鋒叔叔的美名和精神，永垂不朽，萬(wàn)古長(zhǎng)青，永遠(yuǎn)地活在人們和黨的心中！看完這本書(shū)，我心靈猛的顫動(dòng)了兩下，我非常感動(dòng)對(duì)雷鋒叔叔非常尊敬，非常感動(dòng)，非常愛(ài)戴，可是相比之下，當(dāng)今社會(huì)，雖然物質(zhì)水平越來(lái)越高了，但是人們的精神和道德正在慢慢衰退，有的人可能富可敵國(guó)，不過(guò)精神可能一貧如洗，請(qǐng)人們帶好兩本護(hù)照，精神護(hù)照和道德護(hù)照，如果連最基本的道德底線都沒(méi)有恐怕，這個(gè)人要開(kāi)出“球籍”了，真善美已經(jīng)沒(méi)有了，代替的是假惡丑。

　　撿到別人的東西要?jiǎng)e人給一定的現(xiàn)金才能還給別人，真貨越來(lái)越少了，假貨卻越來(lái)越多了，什么“瘦肉精”“牛肉膏”，果凍和膠囊外殼是用廢皮鞋做成的，所謂的名酒其實(shí)是用十元錢(qián)的一瓶酒兌綠茶制成的……，這些假貨不僅對(duì)人民的`利益造成了極大的傷害，而且對(duì)才老百姓的身心健康也造成了非常大的影響，商家這么費(fèi)周章用盡心機(jī)是為了什么？不就是想用低廉的成本從而按取高額的利潤(rùn)，從這就可以看出人心的丑惡。

　　讀完這本書(shū)我最大的收獲是：付出永遠(yuǎn)比索取愉快。

二年級(jí)雷鋒的作文 篇2

　　雷鋒的出生普普通通,雷鋒的事業(yè)平平凡凡,但他的精神卻無(wú)比的偉大.近40年來(lái),雷鋒精神不斷地激勵(lì)著一代又一代的新人健康成長(zhǎng).

　　雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)44年了，億萬(wàn)人民群眾由內(nèi)心發(fā)出了呼喚"今天仍需要雷鋒".需要雷鋒,就是要弘揚(yáng)雷鋒精神.什么是雷鋒精神?它是公而忘私,助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神;勤儉樸素頑強(qiáng)的艱苦奮斗精神;刻苦學(xué)習(xí),奮進(jìn)自強(qiáng)的"釘子"精神;愛(ài)崗敬業(yè),忠于職守的"螺絲釘"精神.歸根結(jié)底,雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù).

　　步入二十一世紀(jì)新階段的今天,在祖國(guó)廣袤的土地上到處都有雷鋒的身影.人們像雷鋒那樣表里如一,言行一致,在生活中實(shí)踐雷鋒,在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn).校園里,不論天氣多冷多熱,老師們都堅(jiān)持給同學(xué)們上課,愛(ài)崗敬業(yè)的`精神在閃閃發(fā)光.同學(xué)們發(fā)揚(yáng)"釘子"精神,刻苦學(xué)習(xí),奮進(jìn)自強(qiáng),為了祖國(guó)的明天,為了報(bào)答培育他們的老師而奮斗.在車(chē)輛穿梭不息的大街上,兩個(gè)小同學(xué)攙扶著一位盲人伯伯,把他送過(guò)馬路去.烈日當(dāng)頭,一群帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員卻起勁地擦著街上的護(hù)欄,為大家創(chuàng)造了良好的環(huán)境.他們不是為了自己,而是因?yàn)槔卒h精神在鼓舞著他們,讓他們?yōu)槿嗣褡髫暙I(xiàn).

　　我們作為最有朝氣的一代,作為二十一世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的生力軍,作為建設(shè)社會(huì)主義,共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)和接班人,我們肩上的擔(dān)子即沉重又光榮,實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的重任將歷史地落在我們身上.我們要以雷鋒同志為榜樣,弘揚(yáng)雷鋒精神,使雷鋒精神代代相傳,使自己真正成為有理想,有文化,有道德,有紀(jì)律的一代代新人,并努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增長(zhǎng)才干,練就一身過(guò)硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng),做個(gè)有用的人。

二年級(jí)雷鋒的作文 篇3

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨-------”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我常在想雷鋒是怎樣一個(gè)人。最近爸爸給我買(mǎi)了《雷鋒的故事》這樣一本書(shū)，一個(gè)一個(gè)動(dòng)人的小故事，震撼了我的心。

　　當(dāng)看到雷鋒叔叔抱著迷路的`孩子，冒著蒙蒙細(xì)雨將他送回家；看到雷鋒叔叔背著年邁的大娘，踏著路上的荊棘，將大娘送到家；看到自己不舍得吃一個(gè)蘋(píng)果，將連隊(duì)所發(fā)的蘋(píng)果全部送給生病的戰(zhàn)友……

　　我覺(jué)得雷鋒叔叔那助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的高大形象，深深烙在我的心中。“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣------”現(xiàn)在我也會(huì)唱這首歌了，這歌聲是發(fā)自我內(nèi)心的，我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一名“活雷鋒�！�

二年級(jí)雷鋒的作文 篇4

　　上個(gè)星期，老師告訴我們要舉行一次講雷鋒故事的活動(dòng)，我們聽(tīng)了，就開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。

　　星期二上午第一節(jié)課老師就讓我們講故事了。我覺(jué)得趙宇鴻和戎天歌講的故事不錯(cuò)，她們都講了《一次義務(wù)勞動(dòng)》這個(gè)故事。這個(gè)故事主要講了：雷鋒肚子疼，就去開(kāi)了點(diǎn)藥�；貋�(lái)的路上，他看見(jiàn)很多人都忙來(lái)忙去的`，他走上前才知道原來(lái)他們正在給北西路小學(xué)蓋大樓，雷鋒就跟著他們一起干了起來(lái)。雷鋒肚子疼還去參加這次義務(wù)勞動(dòng)真的很感人。我是星期五講故事的，我講的故事叫《好事做了一火車(chē)》。其實(shí)我在家里準(zhǔn)備了許多動(dòng)作，但是講故事的時(shí)候由于緊張忘了加動(dòng)作。星期五講故事的很多，我覺(jué)得我講的不錯(cuò)。

　　我覺(jué)得講雷鋒小故事這個(gè)活動(dòng)既鍛煉了我們的膽量，又讓我們知道了許多關(guān)于雷鋒的事情。我非常喜歡這次活動(dòng)。

二年級(jí)雷鋒的作文 篇5

　　學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本……幾十年下來(lái)了，這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》一直傳唱至今 �？梢�(jiàn)雷鋒對(duì)人們影響之大。

　　雷鋒這個(gè)名字人們耳熟能詳，他那“做好事不留名”等形象，也永遠(yuǎn)銘記在人們心中，“雷鋒，打雷的雷，沖鋒的鋒!”這一句經(jīng)典的自我介紹，更讓雷鋒給人民群眾留下了美好的印象，但印象最深的，是他的樂(lè)于助人的優(yōu)良品德。

　　有一次，有一位老大娘正背著孩子艱難地趕路，身上背著個(gè)孩子，走路時(shí)負(fù)擔(dān)重量，在這種壓力下已經(jīng)吃不消了。

　　恰巧，雷鋒從此路經(jīng)過(guò)，他的眼睛一下子看到了那位老大娘，心中就特別想幫她一把，于是他走了過(guò)去，說(shuō)：“大娘，我來(lái)幫您。”老大娘自然不忍心讓雷鋒做這件事，便假裝說(shuō)不用。但雷鋒非但不聽(tīng)，反而更想幫忙。老大娘見(jiàn)拗不過(guò)他便讓他幫忙，雷鋒兩三下便將重物拿起并把小孩子背在肩上走。雷鋒整個(gè)過(guò)程中除了不知道多少次的汗，多少次婉言謝絕了老大娘的'幫助，雷鋒心中一直認(rèn)為好事要做到底!

　　好久好久，終于到了目的地，老大娘和雷鋒雙雙喘了口氣。老大娘問(wèn)：“小伙子，你叫什么名字?”雷鋒笑而不答，只向老大娘說(shuō)了再見(jiàn)便匆忙跑走了。

　　雷鋒認(rèn)為，助人為樂(lè)是快樂(lè)之本，無(wú)需留下姓名，誰(shuí)做好事都一樣幫助別人。

　　聽(tīng)完這個(gè)故事，我的心中再次響起悅耳的歌聲：學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本……

二年級(jí)雷鋒的作文 篇6

　　星期二的上午，數(shù)學(xué)老師讓我們寫(xiě)《名師測(cè)控》的作業(yè)。老師說(shuō)你們要想好了再寫(xiě)，要注意整潔，不要搞得一團(tuán)糟。

　　我寫(xiě)到第4題的時(shí)候，我寫(xiě)錯(cuò)了一道題，把“15”寫(xiě)成了“51”，我打開(kāi)文具盒，想用橡皮擦了重寫(xiě)。我一看，今天沒(méi)有帶橡皮，我急壞了。老師曾說(shuō)過(guò)不能亂劃，怎么辦呢？我的同桌周正，主動(dòng)地拿出橡皮對(duì)著我說(shuō)：“我有兩個(gè)，送給你一個(gè)。”我說(shuō)：“你是我哦的.同桌，我們是好朋友，一塊橡皮算什么！同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助才對(duì)�！�

　　他真是我們身邊的小雷鋒啊！我要向他學(xué)習(xí)。

二年級(jí)雷鋒的作文 篇7

　　今天我在網(wǎng)上看到了一篇貼子： 月 日下午一個(gè)叫卜鑫的小女孩一不小心掉進(jìn)了在益陽(yáng)秀峰湖冰冷的湖水中，她奮力掙扎，眼看就要沉入水中，兩個(gè)叔叔一個(gè)阿姨趕過(guò)來(lái)了對(duì)她展開(kāi)營(yíng)救。經(jīng)過(guò)他們的不懈努力，終于把卜鑫從水里安全地?fù)瞥鰜?lái)了！在眾人感謝他們的時(shí)候，他們卻只說(shuō)了一句“我們都是四川人”就離開(kāi)了！

　　他們的行動(dòng)讓我想到了雷鋒，他們就是當(dāng)代的雷鋒，做好事不留名，無(wú)私幫助別人，不圖回報(bào)。他們那句“我們都是四川人”，又讓我想起了在 、 汶川大地震中，咱們四川人受到了全世界人民的無(wú)私幫助！正是人與人之間這樣無(wú)私的'幫助，我們的世界才更美好！

　　我也要做一個(gè)甘心幫助別人的人，一個(gè)小雷鋒！

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