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關于六年級一次活動的作文

時間:2024-10-28 19:43:34 六年級 我要投稿
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關于六年級一次活動的作文(精選21篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的六年級一次活動的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于六年級一次活動的作文(精選21篇)

  關于六年級一次活動的作文 篇1

  星期一早上,我們五年級去了第一次校外實踐活動,使我終生難忘。其實實踐活動說苦并不苦,只在于你有沒有做到時間快、效率高而已。

  三天的實踐活動我們上了許多課。有令人厭惡的挑糞課、有令人興奮的野炊課、有令人厭煩的小結……插秧課使我非常難忘,但比不上野炊課。

  一豎排為一組,我是第八組的`,并且還是煮飯的。我們組人多,地方小,一次只能進兩個人,我被分配到第三批。可是當我進去時,我們組居然連火的蹤影都沒看見!哎,肯定是放少了柴。還有,教官的打火機碰都沒碰過我們的爐,那怎么會有火呢?

  好不容易才生起了火,我和李瑞琪拿著報紙使勁地扇,頭歪到另一邊去,免得把濃煙盡收眼睛鼻子里。火似乎一動未動,我只好再向前走一步去扇,結果被煙熏得眼淚直流,難以睜開眼睛。沒辦法,只得閉上眼睛摸索著路去洗臉。

  回來后,李姿儀和何睿前來支援我們。這下好了,我們的火終于生起來了!我越扇越猛,火卻越來越小,這是什么原因?噢,對,柴,要加柴了。我從柴堆中抽出一根準備放進去,可其它組冒出的濃煙實在太大,和我們組的煙相融合,使我寸步難行,淚水再次涌出。不行,我得去洗臉。

  何睿把柴放了進去,拼命地扇,火重新燃起來,我也伴隨著滿天煙火扇著。在我們的共同努力下,窩里冒出一縷縷白煙。冒煙就表明飯快熟了。再扇大概五到十分鐘就可以了。

  飯剛熟,我的眼淚又流了出來。但這不是煙熏出來的淚,而是因為高興而流的淚。

  開飯了。雖然不算是非常好吃,但用眼淚做的飯是無價的。

  這次野炊課讓我們懂得了阿姨做飯的艱辛。哎,這真是意猶未盡,有苦難言啊!

  回廣州的車漸漸開走了,我望著……許久。這是多么難忘的一次實踐活動啊!

  關于六年級一次活動的作文 篇2

  上個星期天的上午,明媚的陽光灑在我們每個少先隊員笑盈盈的臉上。在小隊長帶領下,我們1 3個人帶著小桶、抹布、臉盆等工具,一起去幫孤寡老人周奶奶搞衛生。周奶奶今年快七十歲了,家里就她一個人。她那唯一的.兒子十幾年前患病去世了。雖然街道上的人很關心她,可是家里的衛生,周奶奶老是不好意思讓人家來做。你看,她那間小屋,不僅東西雜亂,而且上面還落滿了灰塵。

  進屋,奶奶連忙站起來招呼我們。我們趕快扶她坐下說:“周奶奶,您別動,今天我們是來幫您搞衛生的。”說干就干。男同學打掃院子,專找周奶奶難掃到的地方掃,還把幾個塞著落葉的死角也清掃干凈了。幾個女同學掃完屋里,就擦玻璃、桌椅。我和另外兩個同學幫周奶奶搞個人衛生。我們先打來熱水,輕輕地幫周奶奶擦了擦臉。然后脫去周奶奶的鞋,替她洗洗腳。接著又替她梳頭,我們先把亂蓬蓬的頭發梳直,然后又將它繞好,弄平整。最后拿出指甲刀,替奶奶剪手指甲、腳指甲,又硬逼著奶奶換下臟衣服。 于是幾個同學留在周奶奶身邊,幾個女同學去洗衣服。

  陪在周奶奶身邊,安慰她說:“周奶奶,我們就做您的孫子吧,您要不要,今后我們經常來陪您,您有什么事就叫我們吧!”周奶奶再也抑制不住自己激動的心情了,熱淚滿面地說:“雖然我失去了一個兒子,可我還有這么多的孫兒孫女,心里有說不出的高興。”

  四個小時過去了,不僅是院里院外,連周奶奶本人也變了個樣。在潔凈的小院里,王麗麗還給周奶奶跳了個舞。周奶奶笑得合不攏嘴,高興極了。

  活動結束的時候,大家都不愿離開周奶奶。最后大家商量好,以后每周至少要來一次,即使有別的活動,也不能間斷,讓奶奶永遠感到溫暖,感覺到我們大家是她的親孫女。

  關于六年級一次活動的作文 篇3

  在朦朧的茫茫白霧中,我們踏一束冬陽,在一路高歌中,攀上了快樂燒烤園——“金桂山莊”。

  手里拎著昨晚大采購的“戰利品”,腳步輕盈地行進在狹長的山路上,四周被潮濕的霧氣所包圍,只能隱約看到百步以內的景物和霧中的一抹抹疊翠流金。在這濃霧之中游玩,趣味不減,反倒平添了幾分神秘與新奇,另有一番風味。

  穿過一道掛有“金桂山莊”四字的大門,遠遠望見一個長亭,到了,到了!日思夜想的燒烤樂園總算到了!未加思考,便一組組地分頭行動起來。

  半個多小時的努力過后,炭火終于生起來了!我們卻被煙熏得灰頭土臉,瞧,老班趴在那兒,正一個勁兒的給另一組的爐子生火呢!同學們的臉上或多或少俱添了幾道木炭的黑痕。

  火生起來了,我們一小組的同學將買來的燒烤材料都搬上了桌面,瞧,土豆、肉串、雞翅、香腸、年糕……還沒準備齊全呢,我們就迫不及待地將食材擱上了鐵絲網。

  那邊的一小組還在心急如焚地生火,我們這兒卻已熱火朝天地干了起來。濃濃的煙霧中,小何同學左手拿三串肉串,不停地翻來翻去,右手拿一把刷子不斷將油往上涂,真是有點羊肉串小販的`味道。嘖嘖,暗紅的肉片上滴落下金黃的油,躥起一片炙熱的火光,等他一放下,我們哪還等的急,忙一把搶過狼吞虎咽起來。

  看那一邊的小韓同學,臉上,嘴邊盡是金黃的油漬,手里還拿著一串雞腿,吃得嘴巴油光發亮。“咔嚓”一聲,老班手中的相機早已將他小花貓似的臉拍了下來,只有他還在那兒照啃不誤。

  老師們和我們一起忙活,品嘗著同學們的手藝,吃得不亦樂乎,這應該算得上是師生同樂了吧!

  在嘻嘻哈哈的打鬧和心滿意足的狂吃中,大伙兒臉上都掛著燦若夏花的笑臉,呵,快樂燒烤,相約“金桂山莊”。

  關于六年級一次活動的作文 篇4

  兩個月前的大隊委競選,仿佛就發生在昨天,使我印象深刻。

  記得那天下午,我來到了抽簽的地方準備抽簽,我的心撲通撲通跳個不停,我閉起眼摸了一個簽,打開一看,我松了口氣——3號。

  前兩位同學很快講完了,輪到我上臺時,心里的小兔子再也按捺不住,開始狂跳不止。同時,我也緊張得不得了,許多問題鉆進了我的腦海里:如果我答不上來怎么辦?如果說錯了怎么辦?如果我忘詞了怎么辦?如果……更多的“如果”涌進了我的腦海里。我一遍又一遍地深呼吸,努力讓自己平靜下來。當我站上臺的那一刻,我的`腦袋嗡嗡作響,我全身抖動起來,手緊緊地拉住了衣角,說出來的話沒幾句是流暢的,頭上冒出了黃豆大的汗珠。當老師問我平時參加過什么少先隊活動時,我把腦海翻了個底朝天,始終想不出一個。逐漸地,我的腦海里一片空白,周圍的聲音都聽不見了,只能聽見自己的心跳聲:撲通、撲通、撲通……過了很久,我的心才恢復平靜。

  大隊委競選活動讓我真正體會到了什么是“心兒怦怦跳”的感覺。雖然當時不好受,但它成了我成長過程中一次難忘的經歷。

  關于六年級一次活動的作文 篇5

  今天天氣特別的熱到處散發著熱氣,讓人感到重重欲睡,懶洋洋的早上我們交流玩讀書活動,我們決定完成第二個任務,那就是訪五老,經過張老師的幫助,我們來到了一區8幢的吳奶奶家,吳奶奶親切的目光是我們的心一下子平靜下來。

  吳奶奶是一位教師及(校長),1955教書,1998年退休,教了四十書。吳奶奶在魯家峙小學教語文科,當時的條件沒有我們好當時也沒有跨海大橋,吳奶奶5:30坐船到學校辦公室備課,晚上7:30要去學校批改作業,特別辛苦。因為吳奶奶教學有方所以桃李滿天下,杭州水產廳廳長,唐局長,清華博士導師,農業銀行行長都是吳奶奶的學生。吳奶奶曾經說過一句話:”嚴是愛,松是害。‘’吳奶奶名師出高徒,她常常教育學生們品德要好,就能成功。如果成績再好,品德卻不好讀了書也是沒用的。因為品德排第一位,俗話說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”吳奶奶最大的.愿望是我們個個都身體健康。吳奶奶親切的一番話,頓時讓我浮躁的心一下子平靜下來。吳奶奶的這些話讓我深刻的體會到讀書的重要,讀書好,工作就好,就可以回報父母對我多年花出的心血。

  關于六年級一次活動的作文 篇6

  鈴,鈴,鈴……上課鈴響了,同學們靜靜地坐著等待老師的到來。

  老師進來了,高興地說:“今天這節課,我們了解茶文化。”班里的同學將自己帶的好茶放在桌子上。我一看,同學們帶的茶一共有四種:鐵觀音、觀音茶、紅茶和薰衣草檸檬茶,真是名茶薈萃!

  我們組介紹茶的是我,我給同學們介紹的是鐵觀音茶。它的功效是:解毒消食去油膩;美容減肥抗衰老;防癌增智人聰明;交友養性心情好;提神益思。我介紹完我帶的茶,就和老師一起沏同學的鐵觀音。老師剛把茶葉從小紙袋里拿出來,我就聞到一股淡淡的茶香。我幫老師擺好杯子,放好茶葉,老師提起水壺倒水。頓時,我聞見了一股更濃的茶香為了。當茶杯上的不在冒熱氣了,迫不及待的喝了一口,感覺是苦的,又喝了幾口,慢慢的感覺是甜的了。我心里有一個念頭:要是能天天喝上這么好鐵觀音茶該有多好呀!

  這時,老師大聲說:“剩下的`鐵觀音茶誰還要?”我一聽,三步并作兩步來到講桌前,剛要伸手拿茶葉,就被飛毛腿小明搶先拿走了。我只好無可奈何地回到座位上,多吸吸教師中彌漫的茶香了。

  茶,先苦后甜,人生不也這樣嗎?沒有現在的刻苦學習,哪有明天的美好生活呀?

  關于六年級一次活動的作文 篇7

  今天,我們去了青少年活動中心。

  我一共做了4樣東西,但我最喜歡的是做小木房子——剛走進這間房間,桌上就放著已經做好的小木房子,它做立在一塊鋪滿草的塑料板上,塑料板上有著各種各樣的圖形,那些圖形有規律的的擺放著,使人感到很漂亮。我迫不及待的和之前的好朋友坐了下來,認真的'聽老師把話講完,等老師講完后,就輪到我們動手了。只見老師給我們發下:一套材料、一瓶502強力膠水和一把美工刀。并千叮嚀萬囑咐:“用強力膠水是一定要小心,黏在手上就分不開了!!!!”“知道了。”我一邊做一邊回答道。

  剛做了不到10分鐘,就有人大叫:“啊,我的手粘住了!”老師好不容易才把它分開來的,可是那位同學的手上全是膠水,硬邦邦的,怎么洗也洗不掉。我在一旁吸取了教訓,就在做的時候更加小心了。可是我并沒有逃得過膠水的襲擊——我也“中招”了,不僅是我一個人中招了,我的好朋友也“中招”了!唉,真是無孔不入的強力膠水啊!我不禁佩服!

  不一會兒,就做好了,可是有個零件也被膠水“殘害”了,所以有一個地方不太好看,雖然不好看,但是我依然很高興,這就是收獲,勞動的果實!

  關于六年級一次活動的作文 篇8

  周日,我們在天作教育樓下的園林西區舉辦了活動,名字叫作“夾乒乓球接力賽”。

  我們的游戲玩法是:用筷子夾住乒乓球傳給對方,一路上球不能掉下,如果掉的話就要撿起來,在原地開始夾住再出發,哪組用時最短,哪組就獲勝。明白了游戲玩法后,很快就開始了。

  有些人翹首以待,有些人惴惴不安,而我卻滿懷期待,躍躍欲試,滿臉笑容一點兒也不緊張。游戲開始了,我是第一個,我一個人夾得最穩,一次也沒掉。另一個人接過筷子和球以后就開跑了,從他臉上看得出來,他心里非常慌張,臉上沒一絲笑容,嘴還在念叨著:“哎呀!我的天,這球好調皮呀!”

  還有一位小朋友竟然不會用筷子,可見,我們隊必輸無疑了。但是,奇跡出現了,在我們的`領導下,他不但會拿筷子了,而且夾得還很穩,走得還挺快的,耶!這一輪我們隊贏了。

  雖然最后比賽結果是我們兩隊打平了,但我還是很開心。我也發現了一個道理,這場游戲是要考驗我們的團隊合作精神和個人的反應能力,鍛煉我們的動作協調能力和耐心。

  關于六年級一次活動的作文 篇9

  什么是毅力?大家對毅力是否特別熟悉?毅力其實就是意志。

  俗話說得好,貴有恒,何必三更起,五更眠最無益,只怕一日曝十日寒。俄國的列夫托爾斯泰曾經說過一句話,理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活,這句話讓我知道了什么是毅力。

  在這21天毅力風暴活動中,我也有許多難忘的事,特別是在一個星期五的下午,因為貪玩差點遺忘毅力風暴作業,那天當叮鈴鈴放學的鈴聲響起,我開心不已,因為晚上可以回老家了,不一會兒媽媽就帶著我向老家方向走去,一路上我總是情不自禁的哼著一兩句小曲,到家了,看見爺爺我就像飛馳的駿馬似的,奔向爺爺奶奶身旁跑去。吃過晚飯,我和小伙伴們一起到廣場上做作游戲,不一會兒我一看表已經九點半了,哦,天吶,我好像忘記了一件事,還沒有完成毅力風暴呢。我只好和朋友分別了,回到家里,我急忙拿起書本看,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半個小時過去了,我還是在那里不停地看著,看的`是那么津津有味。我一看表10點27分了,我急忙鉆進熱乎乎被窩里睡了起來。

  通過毅力風暴活動,我知道了一個道理,堅持到最后的人才稱為勝利者。

  關于六年級一次活動的作文 篇10

  慶元旦,迎新年。在新年即將到來的時刻,三年級六班的同學歡聚一堂,一起迎接2021年的到來。

  下午,幾位爸爸和媽媽一起來我們班級布置教室。有的爸爸在掛美麗的燈,有的媽媽在貼“燈籠”,大大小小的“燈籠”被貼在玻璃上、墻上、黑板上,在風中不停搖曳,好像在說:“2021,歡迎你的到來。”我的爸爸也來了,他正在擺桌子呢?他把桌子圍成了一個小舞臺。小朋友們也沒有閑著,正在洗水果,擺放零食……

  “當、當、當”上課鈴響了,在鄭老師的`宣布下慶元旦聯歡會正式開始了,同學們激動地鼓起了掌。我們一邊吃著零食,一邊欣賞同學們表演的節目,最讓我記憶深刻的是那幾首悅耳動聽的歌曲,《星辰大海》、《白月光與朱砂慮》、《大風吹》等,這幾首歌同學們都會唱,所有我們都參與其中,一邊跳一邊唱……

  最后,在《東方紅》的舞蹈中,“慶元旦、迎新年”落下了帷幕,同學們彼此擁抱祝福,彼此贈送新年禮物。

  愿來年大家能再次歡聚慶元旦!

  關于六年級一次活動的作文 篇11

  有趣的一次活動今天,宋老師帶領我們全班同學到花園里去鋤草,因為花園里長出了許多野草,雜草叢生,槍走了花園里其他花草樹木的養分,所以必須把它們統統消滅。宋老師先讓我們分清楚哪些是野草,哪些是花苗,就讓我們開始鋤草,我們用筷子把土掏松,然后用手把野草連根一起拔起來,免得它們“春風吹草連根一起拔起來,免得它們“春風吹又升”。

  野草的根是紅色的,比花園里的植物長得茂盛,所以不仔細看,還分不清哪些是野草,哪些是花苗哩。開始時,大家興高采烈地干,不一會兒就干的汗流浹背,但是那數不勝數的`野草還是沒拔多少,這時,毛師傅過來幫我們,只見他赤手空拳,一只手抓住野野草,另一只手把土整理開,再使勁往上一拔,一大把野草已經在他手中了,我們看了都贊不絕口。我們都叫毛師傅教我們。

  經過毛師傅的示范,我終于學會了,一拔就是好幾根,一節課下來,我們這一小隊整整拔了一大口袋,看著我們的戰利品,大家都自豪不已。這次活動真有趣,希望下次有機會再去。

  關于六年級一次活動的作文 篇12

  今天,上午第一節課我們玩了一個游戲——學做一次聾啞人。大家覺得很好笑很好玩,但做完了游戲,感覺就不同了。

  朱老師說:“只要不說話,就是聾啞人。”我聽后,自以為是的想:不就是不說話,有什么難的!

  后來,我便裝起了聾啞人。剛開始,感覺很好,教室里鴉雀無聲。過了一節課后。下課了,以前的60分貝已經減少了20分貝,課間只有四(2)班的人沒有聲音,而別的班簡直鬧開了鍋,“哇哇哇地”吵死人了。

  突然,朱老師在黑板上寫幾個醒目的大字:游戲一直玩到中午放學回家。我看了,心里的氣憤便油然而生,憋這么長時間,還讓人活嗎?唉,既然老師下了命令,我們不得不按規則去做。又憋了一會兒,我終于忍無可忍了,心想,同學們怎么能忍受得了的。便抬頭看看周圍的同學,只見他們正在用紙條互相交流了,噢,原來如此。于是我受到了啟發,便用紙條開始與同桌交流,這樣心情才放松了許多。

  經過一上午的不說話,安靜的教室多好啊!我們可以靜靜地看書,做作業,這樣效率很高。但是,有話不能說,實在憋得慌。而那些聾啞人一輩子都不說話,該有多難過呀。我要好好學習,將來制作出更科技的.東西,給生活上不方便的人帶來福音!

  關于六年級一次活動的作文 篇13

  大多數的人都得過獎狀什么的,只要夠優秀,每個人都會得到獎狀。沒錯!我在暑假班里,也得到了獎狀,下面我就來說一說吧。

  今天是星期五,暑假班的最后一天,“耶!太棒了”我開心地說道。

  一大早我就起床了,此時此刻我非常激動,看了看鐘表8:30了,老師說:“今天要和家人一起去。”耶!幸好今天媽媽有事來不了,我拿起我的文具袋走向村委會的二樓教室。我可是第二個來的,我看到了那么多的禮物和獎狀,我很興奮,但我又在擔心我會不會沒有。

  開始了,先是老師為我們講故事,有傳統文化和歷史故事。然后是我們村的書記講話,主要內容就是好好學習天天向上。這個環節結束了,我們上臺表演了,表演的是為家長們唱我們最近學的兩首歌,《bigbigworld》和《長江之歌》,我比較靦腆,就覺得比較尷尬。

  下一個環節就是頒發獎品和獎狀,三等獎的是一個小小的.水彩筆,二等獎的是文件袋。我是一等獎,得了一盒大大的水彩筆。我很激動,因為這是我通過自己努力得來的。最后我們和老師書記們都合了照,就各回各家。

  這一次的暑假班活動我很開心,自己通過自己的努力得來的獎品,我很激動也很自豪,耶!客廳的墻上又多了一張獎狀。

  關于六年級一次活動的作文 篇14

  我忘不了親愛的同學,更忘不了敬愛的老師,忘不了美麗的校園,但在小學生活里令我最難忘的還是四年級6·1兒童節第一次活動——“跳蚤市場!

  ”那次活動就像烙印一般,永遠留在我的心里……那天早上我們上了三節課,到了下午第一節課鈴一響,我們就歡呼起來。我們擺開正式,桌子拉成一排,拿出要買的東西。我和幾個好朋友一起,大家拿出玩具,布娃娃,漫畫書放在桌子上。但最新鮮的還是我的摸獎項目了!

  我在一個木盒子里面放了許多的'小紙片,上面全有編號,摸到的編號和獎品的編號一樣的話,就可以拿走啦!

  當讓小木盒子里有200張小紙片,但獎品只有20件,不過5毛錢可以摸5次哦!

  果然,我的這個項目吸引了許多同學,過了大概1小時之后,我的獎品就全被摸光了,賺了15元哩!

  我又拿著“奧特曼”碟片到了樓下,立馬把目光投向了1,2年級的同學。我飛奔過去,過讓不出我所料,我又賺了5元。

  這次活動我將永遠記在心中,它就是我小學生活中的一顆美麗的珍珠,一次美好的回憶!

  關于六年級一次活動的作文 篇15

  “加油!” “加油!”操場上響起了震耳欲聾的吶喊聲。校運會已了好幾天,但當時加油的吶喊聲仍然在我的腦海中回響。

  比賽當天,操場上一陣陣歡呼聲、喝彩聲,喊叫聲,熱鬧非凡。比賽有跳繩、拔河、跑步、壘球等多種項目。而我選擇參加拔河和壘球兩項比賽。當時我心里很緊張,在扔壘球的時候,我打起十二分精神去參加這場比賽。我用盡全身力氣,功夫不負有心人,我了名。

  激烈的.拔河比賽開始了,同學們個個生龍活虎,躍躍欲試,漲得面紅耳赤,陳貴生急得吊在了繩子上,緊閉雙唇,咬緊牙關,架在鼻梁上的眼鏡都急歪了。再看看易天虎,使勁往后仰,一副痛苦的樣子。“加油,加油。使勁拉呀。”老師和同學們都沖到了旁邊,捏緊拳頭使勁揮了揮,恨把繩子搶拔。可是以失敗告終,此時,我的心里很滋味,傷心地回到了教室。老師安慰說:“孩子們,比賽場上,有贏有輸,不要灰心,輸贏并不,最的是志在!”

  聽了老師的一番話后,我想通了。是啊,輸了,但我領悟到道理:勝利是屬于懂得團結的人!下次還有機會,會全力以赴,最好。

  關于六年級一次活動的作文 篇16

  今天我和seren一起去上海科技館去參加“巴斯夫小小化學家”的活動。一大早去了現場,人還不是很多,我排了一會隊,就被幾個大姐姐領導了一排桌子跟前。大姐姐介紹說,今天我們的科學小實驗是“酷爽心體驗”。

  剛開始,姐姐讓我們拿起一個鐵的瓶子,把不同的材料裹在上面。每一組的材料都不相同,我們組拿的是毛氈,其他組拿的是布、減震泡沫……我們把毛氈裹在瓶子上,用橡皮筋扎扎牢,放在一個很大的燒杯里。老師又給了我們一個測體溫的溫度計和一杯涼水。老師讓我們用漏斗靠在燒杯上,把杯子中的涼水灌到鐵瓶了。

  我們又用溫度計測量了水平中的溫度,我記錄下來是29度。然后等一會,又繼續測水中的溫度。我發現這次測的溫度發生了變化,水溫下降了,變成了21度。繼續再等一會,我第三次測稅種的溫度,這次的溫度,變成了19.9度。

  老師分別讓不同的小組報告自己材料的保溫性。我們的毛氈,雖然最后,卻不是溫度最高的'。相反,卻是運送快遞的減震塑料的保溫性能才是最高的。

  通過這樣的實驗對比,我們得出了一個結論:一種材料,并不是越厚保溫系數就越高。而是取決于面料和空氣是否能夠從空隙中流出。

  關于六年級一次活動的作文 篇17

  春天,風一吹,油菜花隨風搖擺。這時,我不禁想起了為新中國犧牲的烈士們。在這個清明節,我們應該為他們掃墓。

  這一天,我的愿望終于實現了。上帝好像懂我的心,開始下毛毛雨。烈士墓里擠滿了學生。墓那么大,人那么多。學生們正在等待插花。

  幾個學生拿著花圈后,紀念儀式開始了。學生們開始在烈士面前哀悼,這么莊嚴?莊嚴。學生們傷心欲絕,都站直了,仿佛有人在默默指揮,都收起了雨傘,向烈士獻花。

  這七十二位烈士為了新中國的'成立,不顧個人安危。廣州起義失敗后,他們光榮犧牲,暴露了社會黑幕,死有余辜。看著他們,似乎在對我們說:“我們現在的生活來之不易,一定要珍惜!”

  雖然這個紀念來去匆匆。但是我覺得這次掃墓給了我很大的教育。聽著偉大的事跡,看著不朽的墳墓,我感慨萬千。我覺得:中國人就是這么沒骨氣,為了自己的國家犧牲自己。他們不愧是黃帝的后代。我想回到當年,和敵人戰斗。如果我殺了敵人,這72個英雄不會死。我們生活在和平年代,應該努力學習,繼承先烈的遺產,安慰他們的精神。

  關于六年級一次活動的作文 篇18

  今天一大早我就非常高興,因為下午要去“虹口龍之夢”參加國慶大采訪活動。這次采訪的主題是:從垃圾分類到光盤行動。

  出發前,我先請媽媽扮演受訪者演練了幾遍采訪過程,練練膽量。我們按照要求在商場旁的地鐵口前集合,小記者們都很興奮,老師交代了采訪的要求及地點,于是我們便分組開始了采訪。

  我第一站來到商場一樓的“星巴克”,那里人流密集,我采訪了一位阿姨,她熱情地回答了我的問題,在簽名時給我寫了兩個字“加油!”

  第二站我來到了“外婆家”,我看見一位老爺爺在等位,于是我便上前說明了來意,老爺爺也接受了我的采訪,采訪中他說道:“我們每個人都應該做好垃圾分類,保護我們的生活環境。”

  第三站的受訪者是一位可愛的`小妹妹,她在書店里看書,我問了她一些關于光盤行動的問題,她說:“我們都應該吃多少盛多少米飯,不浪費糧食”。

  采訪過程中我也遇到了一些拒絕接受我采訪的人,但是我不氣餒。小伙伴們不斷為我鼓勁,我也默默地激勵著自己,終于圓滿完成了本次采訪。短短的一個多小時,我的收獲可真不少!

  關于六年級一次活動的作文 篇19

  說起我喜愛的一次活動,那就是在綠地香頌舉行的“燒烤大會”,這件事讓我記憶猶新。

  星期天,我們開車來到嬉戲谷后面的大山中。在路上晃來晃去,搖搖欲墜,我心里十五個吊桶打水—七上八下,終于我們平安來到了“燒烤島”。這里空氣清新,陽光明媚、綠樹成蔭,真是一個世外桃園。工作人員把架子裝好,把炭放好點起了火。我小心翼翼的把五串肉串放在架上,不停地給肉串加食用油,,可是,有幾滴油進入了“炭山”里,火飛了出來,這次我吸取了上次的教訓,把肉串放到架子上,偶爾滴個幾滴油,2分鐘過去了,肉串熟了,我吃了起來,啊!真香,不愧是我烤出來的。媽媽聞到了說:“呀!這是你烤出來的?那么香”。我驕傲的說:“是我”。哦!是嗎?那給我也來個幾串,我說:“好喇”!我一心一意的做著,終于,四串讓人垂涎欲滴的肉串就烤好了,放點孜然粉,OK。媽媽看見了說:“你真厲害”聽到了媽媽對我的夸獎,心里美滋滋的`,開心極了。我看了看爸爸,心想爸爸平時工作忙,幫他也烤幾串吃吃,想著,我拿起了肉串,熱火朝天的烤了起來,烤完后,我拿給了爸爸,爸爸連夸我孝順。

  啊!真喜歡這次活動,因為他讓我學會了孝順。

  關于六年級一次活動的作文 篇20

  “加油!加油!”是哪來如此這樣的熱火朝天?當然是第二節課的操場上!為什么會這熱鬧?因為我們六年級(4)級和六年級(3)班正在舉行一場驚心動魄的比賽——拔河。

  第二節課上了,我方主力隊員和敵方隊員上場了,我方隊員精神抖擻,像一個個剛洗完澡的士兵一樣,對方也不甘示弱,大搖大擺地走了過來。整個操場鬧熱非凡,啦啦隊員們都歡呼雀躍,身為“幸運兒”的我興高采烈,因為我被老師選中去拔河了!

  老師布置完場地,對我們喊到:”雙方隊員請準備!我的'跳心加速了,好像心馬上要飛出去。我驚魂未定,心里想:完了,這局必輸無疑。”1!開始!”我毫不猶豫地拿起繩子,用力的往后拉,像兩只老虎遇到一塊肉在爭奪。對面也不想敗,全力以赴地拉了起來,我們干勁十足,用盡全力的拔了起來。繩子好像一根彈簧一樣,被我們拉來拉去。我方大顯身手,用力一拽,“嘟——”我們贏了!我們都精疲力竭、大汗淋漓,對方也垂頭喪氣,說下一次一定打敗我們。

  我們贏了!這也讓我明白了一個道理:團結就是力量!

  關于六年級一次活動的作文 篇21

  游覽車剛開進鳥語林,同學們高興地呼喊著:“到了,到了。”大家興奮地走下游覽車,我第一眼就看到一個好大的家伙。

  它細長的脖子上長著一個光禿禿的小腦袋,小小的眼睛咕溜溜的,還有一張尖尖的小嘴,不時地啄著地上的小蟲和食物。

  兩只粗而長的.腿撐著一個橢圓形的“小山”,還有兩只又寬又大的翅膀,不時撲噗撲噗地拍著身軀,看到我們很多人看著它,得意地來回走著。這就是——鴕鳥。

  接著,我們往里走,看見了鸚鵡,它被鐵鏈鎖上;還有孔雀正在開屏,那屏好象一把五顏六色的扇子;接著我們又到了小鳥表演的地方

  小小的百靈鳥輕巧地推著車;還有那鸚鵡用嘴把地上的垃圾一點一點地放到垃圾車里;還有“切……這個東西真是太小兒科了!”然后就開始了,海盜船搖的速度越來越快

  有些同學也忍不住害怕地叫了起來,而還有一些同學則依然面不改色心不跳。

  再看看剛剛那位同學的反應,他害怕得都大聲地喊了起來:“親娘啊!媽媽啊,我有恐高癥!”

  時間過得可真快!就這樣春游結束了。

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