【精品】小學五年級學生作文錦集8篇
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的小學五年級學生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學五年級學生作文 篇1
陳超同學:
你好!
我是通過網絡認識你的,我十分希望能與你成為朋友。
我是一個性格十分開朗的女孩,嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個超級體育迷,對足球和網球更是情有獨鐘。想讓我快樂起來很簡單,只要玩一會兒電腦或陪我打一會兒網球就會讓我心情舒暢。
我期待著你給我的回信,我也想知道你喜歡什么,你的夢想是什么,順便告訴你我的夢想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰,你對未來有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩,也可以我們倆在QQ上交流。我的`網名為涼粉寶貝,因為我喜歡張靚穎哦,哈哈……其實我還有許多想說的話……
對了,寫這封信還有一個重要的任務,我們非常希望和你們成為手拉手的對象啊!我們小組進行了熱烈地討論,為了能夠和你們長期地保持聯系,特擬訂了如下計劃:
1、建議學校領導,在我們學校和你們學校建立校際之間的手拉手關系。
2、我們小組的每一個成員和你們學校的一個學生建立一對一的手拉手關系。
3、在每年的重大節日進行自制賀卡的交流。還可以建議學校進行校際之間互訪活動。
4、在放假期間,我們可以進行手拉手同學的互訪,到對方的家庭體驗生活,在學習上進行交流,互相幫助,共同提高。
你看我們的計劃怎么樣?假如你們愿意,請盡快回信,并在信中提出你們的想法。
祝你身體倍棒,吃嘛嘛香,健康快樂!
小學五年級學生作文 篇2
茫茫草原上飄過悠揚的歌聲,它如一縷冬日的陽光溫暖著聽眾的心靈,然而聽眾不予滿足,仍固執地追尋著那份屬于心中的天籟之音。
但,什么是天籟之音?它在何方?
有些人為著那所謂的最美的聲音跋涉在名山大川間,河流小溪邊似乎也留下了旅人的足跡,但希望是美好的,而結果卻往往令人失望。他們總也尋不到心目中的天籟之音。
其實,我想告訴這些追尋者,不必尋了,它早已在你的身邊,在你的'心靈中播下最美的種子。看那整日為你操勞的母親,你會不會有所頓悟?
或許你會搖搖頭吧!
給你一副工筆畫,你會有條不紊地敘述出它的精美絕倫,甚至比繪畫大師更為獨到、精辟。然而,給你一副音容笑貌,你是否會體會到它的意味深長?
或許你會搖搖頭吧!但在這搖頭的瞬間,你是否想起了什么?
對,這音容笑貌就是母親蒼老的容顏,皺紋在母親飽經滄桑的歲月中又平添了一兩筆,慈愛的眼神攝入子女的心中,那股油然而生的情感溫暖著子女的靈魂,這是一副最美的工筆畫。
追尋的旅人們,停下腳步吧!母親顫巍的聲音在呼喚著你的歸來。佇足傾聽,你孤獨的心將得到撫慰,那是母親的呼喚伴隨著你!
回家吧!也許前方的路途花香四溢,也許前方有你期待的天籟之音,但花香再誘人、音樂再動聽也不及母親的一聲叮嚀。我們在母親的溫柔中行走,我們在母親的音樂中長大。
小學五年級學生作文 篇3
在每個人的生活中,會發生許許多多的事,令你快樂的、悲傷的、難忘的……在我的生活中,就發生過一件極其令我感動的事,直到現在我還記憶猶新。 記得那是一個假日,我和奶奶搭乘鄰居家的車上街。下車時,我突然看見許多人正圍在一起看什么,于是,我便和奶奶也一同去看了看。頓時,驚人的一幕出現在我的眼前,在這些人的中間,有兩位殘疾人,一個是男的,一個是女的`,看起來像是夫妻。男的右手截肢了,女的正坐在一個沒有扶手、只有一塊板子和四個小輪的車上,她的兩條腿截肢了。在這位婦女的旁邊,還有一個鐵碗和一位剛出世不久的孩子。過了一會,那個男的打開一個破舊的音箱,左手拿出一個舊話筒,開始講述起他們一家的經歷。許多人聽后都紛紛地捐出了自己小小的心意,有1元、5元、10元的,還有一位大爺捐了100元。我聽了之后,也把自己的零花錢捐出了10元。那個婦女邊用手滑車,邊四周道謝。這時,好像有人故意惡作劇似的,一個土豆向婦女的車滾來,鉆進車底下,使車往上顛,車上的孩子的往下滾,這時,這位婦女往車上一撲,一只手拉住了孩子。這個動作,對于一個沒有殘疾的人來說,只是小小的一個動作,可對這個兩腿截肢的婦女來說,又是多么難以做到。更重要的是,在當時緊急的情況下,作為一位母親保護自己的孩子,是下意識的反應。從這個動作,可以看出這位母親是多么的無私、勇敢、偉大!當所有人看到一幕時,都為這位母親豎起了大拇指,我也深深地為這位殘疾母親的所作所為征服。
這時,下起了傾盆大雨,大雨沖刷著房屋,沖刷著大地,但怎么也沖刷不掉這濃濃的母愛。
小學五年級學生作文 篇4
奶奶喜歡養花,我可能受到傳染吧,因此我也愛養花,特別喜歡養菊花。我喜歡的并不是它的外表,而是它的精神。
那迎風飄舞的是名菊“嫦娥牡丹”,它凌空舒袖,宛如萬里長空翩翩起舞的嫦娥一般飄灑飄逸。千頭菊的'葉子呈小巧鴨掌形,墨綠色。千頭菊的花最引人注目,花是金黃色,像一枚一角般大小,中間是黃黃的花蕊,邊上的花瓣呈放射狀向四周伸展。它們一朵朵地朝天怒放像千百朵金黃色的小太陽。每次澆花的時候,一種淡淡的藥香撲鼻而來,使人陶醉。
我喜歡菊花,因為它在百花計幾乎全謝的深秋傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”;茉莉花雖以花香濃郁而馳名,但它們只能在暖季開放,還沒看到秋天的影子就凋零了。菊花雖艷不如牡丹,香不如茉莉,可它經得住嚴霜考驗,這一點是其他的花永遠也比不上的。因此,自古以來有多少詩人贊揚過它的精神。我愛它,更愛它的精神!
小學五年級學生作文 篇5
今天一大早,湯姆收到一個大包裹,打開一看:哇!原來是一輛漂亮的四驅車,還配著豪華的跑道,湯姆高興極了。
湯姆來到地下室,開始一心一意地裝四驅車。“咦?這是什么?”湯姆在裝好的四驅車上發現兩個按鈕,一個紅一個藍。湯姆覺得很奇怪,按了一下藍按鈕。在他按下去的那一秒鐘,全身上下發出了一陣藍光。湯姆低頭去看不由得大吃一驚:頭上戴了一個超炫的藍頭盔,身上穿著帶白色的藍色緊身衣、緊身褲和深藍色的鞋子。他趕緊找出說明書看看是怎么回事。 原來這兩個按鈕藍色的是給主人穿上緊身衣,紅色的是微型沖擊炮用于打架和逃跑的(呵呵)。湯姆了解了所以程序之后趁現在沒事趕緊出去兜兜風。
湯姆戴上耳機開啟自動導航,自己就開始一邊聽音樂一邊欣賞風景。這是一個聲音從耳機里傳了出來:“救命啊!著火啦!”還沒等湯姆動手車就自己向失火地點開去。
還沒到達目的地就看到不遠處濃煙滾滾。到達目的地了,原來是一個小孩在家玩火結果燒到窗簾上。湯姆開啟飛行模式,四驅車的.兩旁長出了一對藍色的翅膀。湯姆開車飛到失火的那戶人家窗前,發現里面有一個七八歲的小男孩一動不動的躺在地上,湯姆毫不猶豫的破窗而入,就出了那個小男孩又飛身跳進車上降落到安全的地方。
在下面的人都看呆了,一輛看似普普通通的四驅車竟然長出了翅膀,里面的人飛身救險把小男孩救了出來。大家歡呼著:“英雄、英雄······”湯姆只是幫他們一個小忙,竟成為一個英雄。
從此,只要一有火災、搶劫這一類的都有湯姆的身影。
小學五年級學生作文 篇6
清風吹走了嚴冬,小草從土里探出頭來,樹木長出鮮嫩的枝丫,湖面上蕩漾著一圈圈漣漪,像漂蕩著未開的花骨朵……真像一幅美麗的畫!
小動物們在湖邊游玩嬉戲,歡笑著跑來跑去,大家忙著參加“春季運動會”。小鴨在一旁做操,伸伸腰,踢踢腿。這時,小雞向他請戰,它們比賽捉蟲。比賽開始了,小雞的嘴巴尖尖的,兩三下就捉住了蟲子;而小鴨嘴巴扁扁的,一個蟲也沒捉到。比賽結束了小鴨一個也沒捉到;小雞而被剛才小鴨捉蟲的動作笑翻到地上。大家都譏笑他,說它是笨蛋。小鴨沮喪離開了。
半路上,小鴨遇到了小麻雀,小麻雀跟小鴨比賽飛。比賽開始
了,小麻雀已飛十萬八千里;小鴨呢?連一米都沒飛過,剛才的那些狗仔隊又在嘲笑它說他是個呆子,連一米都要飛那么久。小麻雀
已經被狗仔隊夸得不好意思了。
小鴨的.志氣已經完全被打斷了,它不知道它的運動強項是什么。正當小鴨想回家時,湖里傳來求救聲,原來是小雞想去捉湖邊的蟲,才不小心跌入水中。其他動物交頭接耳絞盡腦汁去想辦法,只有小鴨二話不說一下跳入水中。大家更急了原本是一條生命,現在是兩條了。正當大家急得抓耳撓腮時,發現小鴨背著小雞一步步地往回游。
小鴨游了上岸,齊刷刷的掌聲響了起來,原來的譏笑變成了喝彩,原來罵它的“笨蛋、呆子”變成了“小鴨,你真聰明!”
小鴨終于明白了它的強項是“游泳”,在運動會上,他取得游泳“第一名”。
小學五年級學生作文 篇7
去年暑假,我去了深圳。因為爸爸媽媽要上班,所以我只好住在姨媽家里。
一天,我覺得在屋子里悶得慌,只想著出去,但又不知道去哪兒好。外婆看穿了我的心思,就提議道:“等太陽下山后,我們幾個去爬山吧。”我和表姐異口同聲地說:“好啊!”于是我們就迫不及待的想去爬山。終于,等到太陽快落山了,我們也做好了爬山的準備工作。
那座山離我們住的地方不很遠,我和外婆、表姐、姨媽一行很快就到了山下。只見山勢比較高,但是路還比較好走,可能是當地政府為了方便群眾爬山,才把路修好的,陡峭的地方還砌上了石階。
剛開始爬山,我高興地不得了,一邊爬山,一邊哼歌,時而摘一朵路邊的野花,時而蹦蹦跳跳的.。隨著山勢越來越陡,我們還只爬到半山腰,我就累得不行了,一屁股坐到了地上。我累得是滿頭大汗,可外婆她們卻好像還很有勁兒。我問外婆:“外婆,難道你們不累嗎?”外婆說:“累是累,可還不至于累成你那樣啊。再說了,累就不走了?起來,起來,走!走!走!”說完便往前走了。我屁股還沒坐熱,也只好爬起來跟著她們往前走。
我好不容易趕上了她們,可她們沒有一個想拉我一把的意思。路越來越陡了,我只好硬著頭皮,一步挨著一步繼續往上爬。心里想:放棄吧,可眼看又快到山頂了,我又不想半途而廢,就這樣咬著牙堅持著。
終于爬上了山頂,我坐在一塊山石上,喘著粗氣。忽然,一股涼絲絲的風迎面撲來,頓時感到舒服極了。此時,太陽剛剛跌落到海平面上,太陽落下的地方是一片金燦燦的光芒,好迷人的景象啊!坐在家里是怎么也看不到這美景的。再看山下的行人和來往穿梭的汽車,多像一些小螞蟻在爬行啊!再望望遠處,一切都變得是那樣的渺小啊!
小學五年級學生作文 篇8
隨著暑假的到來,炎熱的太陽公公也灑下熱情的火花, 讓人感到悶熱又苦不堪言,在這樣的天氣下,能讓我解暑的估計只有冰淇淋了。
便利商店中一支又一支香甜可口的`冰淇淋好像在對我招手,我忍不住用零花錢買了一個。
一圈又一圈蜿蜒而上白色的冰淇淋,盛在一個顛倒的小丑帽上,帽子的皮,是香酥的餅干,美麗的外貌,令人直流口水。我伸出舌尖,依依不舍的舔著它,舌尖傳來一股清涼又輕甜的快感;在一口咬下冰淇淋,軟綿綿的口感,冰涼的味覺,入口即化的甜蜜;在吃一口酥脆餅皮,幸福在口中炸開,天啊!這人間美味真是啊!
我愛冰淇淋!
【小學五年級學生作文】相關文章:
小學五年級學生作文12-28
關于小學五年級學生作文08-16
精品小學五年級學生作文02-24
必備小學五年級學生作文02-24
優秀小學五年級學生作文02-24
小學生五年級作文12-28
關于小學五年級學生作文02-24
【精選】小學五年級學生作文四篇05-08
小學五年級學生作文10篇09-26
精選小學五年級學生作文6篇06-25