有關一年級作文合集六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的一年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
今天下午,媽媽告訴我今天要到一位老爺爺那兒去學毛筆字。
當我敲響老爺爺的家門時,我一看,啊!多么豪華的房子!這時,媽媽對我說:“你在爺爺家里好好學。”隨后便出去關了門。
老爺爺帶我到一個房間里,房間里到處都是他的書法作品,老爺爺把書法作品擺在一邊,讓我坐在房間里的.一張桌子旁邊。我放下手中拎的包,從包中拿出毛筆、墨汁和顏體子描紅本。
老爺爺先教我怎樣拿筆,還向我提了幾點要求,然后要我在描紅本上描了幾頁。兩個小時半過后,媽媽把我接回了家。
我在回家的路上心想:學毛筆字可真不容易呀!
一年級作文 篇2
時間過得真快,新的學期又來臨了,陳老師打來電話說她要挑到沈家門小學去工作,我們班新的班主任是一位姓王的老師。
走進教室,我就和同學聊起了暑假里各自發生的趣事。過了一會兒教室里走進了一位女老師,她就是王老師,她40歲左右,中等身材,體形勻稱,兩只大眼睛像黑寶石一樣閃閃發光,鼻子挺挺的掛在臉龐正中顯得非常漂亮,她微笑走上講臺,先向我們作了自我介紹。
王老師非常和藹可親,工作認真負責,把我們帶到了一個無比奇妙的世界。開學的第一天,有一些同學太激動,所以那天紀律非常差。上語文可的時候,我們班的張譯喆和其他一些同學在上課時一會兒搞小動作,一會兒講空話······老師發現了,她不但沒有罵他們,反而很親切的給大家講道理”學習是學給自己的,只有上課認真聽講學習成績才會優秀“他們羞愧的低下了頭。還有一次老師的`課還沒有講完就上下課了。但她還是利用放學前的幾分鐘,認真給我們講究。
這就是我們班的班主任,一位善良稱職的好老師。
一年級作文 篇3
我家有一個小白兔,我很喜歡它。每天我都會喂它吃它最喜歡吃的胡蘿卜,然后和它一起玩耍。
小白兔穿著像雪一樣白的衣服,毛茸茸的.,摸著很舒服。它耳朵長長的,而且還是尖尖的,眼睛又大又紅,而且還閃閃發光,很漂亮。它的尾巴短短的,而最有特點是的他的嘴巴,它長著一張三瓣嘴,不停的動著,上面長著長長的胡須,真是可愛極了。
我最喜歡對著小白兔唱:“小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來……”
一年級作文 篇4
我有一個夢想,希望我能擁有一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀,我會輕輕扇動它,飛上藍天,撫摸柔軟的.白云。我會飛到森林,看看那些不知名的動物,與它們一起嬉戲。我飛到蔚藍的海邊,傾聽浪花拍打海岸的聲音,光著腳丫在松軟的沙灘上玩耍……
假如我有一雙翅膀,那該有多好啊!
一年級作文 篇5
在我很小的時候,第一次看見五星紅旗,它那奪目的亮光,紅色的閃耀,像烈火,燃燒在我心里,映在我眼中,媽媽說,那是一個國家的象征,從此,它就扎根在我心中,生生不息。
我大些了,站在小學的操場上,藍天與白云中,一面閃閃發光的五星紅旗,五千年中華的靈魂,頹然不倒。我相信,它也永遠不會倒,在他環繞的'樂章——國歌,莊嚴地響起時,我的脖子上,多了一條火紅的紅領巾,國旗啊,和您一樣的顏色,就這樣圍繞在我身邊,下一代的使命,就這樣系在我身上,系在我手中。
今天,我仰望國旗,我知道,國家的未來,就在我手中。
陽光中,紅旗飄飄,火紅的顏色,永久傳承。
一年級作文 篇6
今天上第一節課時,老師走進教室,手里提著一個音樂播放器,老師說:“今天放松一下,上一節音樂課”。我們都非常高興。老師叫我們翻開課本,第一首歌曲是《拉薩謠》,老師用音樂播放器播放給我們聽了幾遍后,輪到我們試唱《拉薩謠》了,老師說:“唱的時候,速度要中等,聲音要輕柔的”。我們認真的唱完了,老師表揚我們說:“你們唱得非常好,真是超乎了我的想象,竟然第一次就唱得這么好。”聽到老師這么說,我們的心暖暖的,立即就歡呼起來了!接著,我們就伴隨著音樂一遍一遍的放聲歌唱起來,我們唱出來的音符,是歡快的音符,全校都浸泡在我們的歌聲中,叮當叮當……下課了。放學回到家,我反復的.唱《拉薩謠》,終于把這首歌的感情唱出來了,這個學期的第一節音樂課使我們班非常高興。音樂太美妙了!
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