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神奇的三年級作文

時間:2024-09-23 22:33:16 三年級 我要投稿

精選神奇的三年級作文合集七篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的神奇的三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選神奇的三年級作文合集七篇

神奇的三年級作文 篇1

  9月17日,是沙灣鎮喜慶的日子,具有歷史悠久的民間藝術――飄色,將在這里進行巡游表演。這天一早,老師就帶領我們到南村村委會對參加沙灣飄色的小演員們進行采訪。

  我們一走進村委會,就看見村干部們個個都在忙個不停。我向四周望了望,一位阿姨引起了我的注意,她用手指沾了一些粘稠的東西,然后往一些黑黑的細絲上抹。我頓時產生疑問,真是丈二的和尚――摸不著頭腦,驚訝地問:“阿姨,你為什么要把人參往膠水里浸呢?有什么作用呢?”阿姨聽了,“撲哧”一聲笑了,連忙解釋道:“這不是人參,這叫刨花,用水浸泡后可以作假發的粘貼,粵劇花旦裝飾頭臉的過程少不了它。”阿姨還告訴我,刨花在沙灣飄色的使用已有多年的歷史,飄色演員臉額兩邊的鬢角貼片全是刨花的特效!這時,站在一旁的也老師告訴我,她已經去世的奶奶一直以來都使用刨花水定發型,效果很好;更神奇的.是老奶奶在七十多歲去世時依然是滿頭烏發。為了試試刨花水的功效,我用手指沾了沾刨花水,只見它們粘連在一起,像鼻涕一樣。我把刨花水抹在頭發上,沒過一會兒,頭發果然神奇般地粘在一起。在看看阿姨,她像變魔術一樣,手靈活地轉了一下,一個呈葫蘆形的鬢發就出來了。片刻,原來又軟又亂的發絲變成了又硬又光亮的鬢發,真有趣!原來生活蘊涵著這么多的小科學知識,看來我以后一定要仔細觀察。

  為什么刨花會有如此神奇的功效呢?我帶著問題去問老師。“刨花經水浸泡2―5分鐘就會產生粘液。這些黏液具有潤發烏發之功效,是一種名副其實的天然綠色美發用品,像現在的生發油。古時候的人們都是用它來做‘定型發膠’的。”老師解釋道。

  噢!原來我們平時看到的電影戲劇里,古代的男女老少能造出這么多形狀各異的發型來,奧妙就在這里。

  晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,總為自己的發現而高興。看來我以后要細心觀察,做個有心人。

神奇的三年級作文 篇2

  某一天天氣不太好,體育課就在教室里上了。

  我由于非常無聊而心情低落。突然,靈光一閃,我想:如果有一間神奇的教室就好了!

  這種教室的面積很大,墻壁也非常特別:到處是五顏六色的泡泡,而且這種泡泡不僅很大而且透明,永遠也吹不破。上課時,我們每位學生就坐在這些大大小小的泡泡里,有趣極了。這些泡泡還能散發出一種特別淡淡的香味,可以讓里面的學生專心致志的聽課,認真地做作業和爭先恐后的發言。

  在這間神奇的教室里,不會有現在體育課上經常出現的頭破血流、摔跟頭跌倒等現象,那是因為一旦快要發生事故時,地面上會出現很多很多的`泡泡,把這個學生托起來;上課時,如果有的學生覺得冷或熱,地面就會自動輸送冷氣或熱氣,讓你感覺很舒服;教室里的黑板到了放學或者下課時,它會自動隨心所愿的把粉筆字消失,而且不留粉筆灰,為上課的老師帶來健康和好的心情,讓聽課的學生更好地成長;當然,就連教室的窗戶和門也很安全,沒有經過身份驗證,小偷也光顧不了。

  期待這樣神奇的教室早日可以出現在大家面前!

神奇的三年級作文 篇3

  上周五梁老師給我們布置了一項任務,讓我們回家發豆芽,然后寫觀察日記。

  放學回家后,我抓了一把綠豆放到碗里浸泡。經過一個晚上的浸泡,第二天早上,我發現綠豆喝飽水后脹大了,有原來的兩倍大,就像一個個胖娃娃。接下來,我讓這些胖娃娃躺在有紗布的籃子里,再給他們蓋上一層“濕被子”。最后,我把籃子放在沒有陽光的地方,耐心地等待它們發芽。

  到了傍晚,我去澆水,我掀開紗布一看,發現全部綠豆的“綠衣裳”都裂開了一條中縫,露出了白白的肚皮,里面鉆出一點尖尖的白芽,大約有五毫米長,它們就像一條條小蝌蚪,我繼續耐心等待它們長高。

  星期日早上,我急急忙忙吃過早飯去澆水,發現綠豆芽長得更長了,大約有兩到三厘米長。到了中午,我又發現尖尖的白芽頂端有一點淡黃色。

  又過了一天,我放學回家給豆芽澆水,發現有的綠豆芽的“綠衣裳”快脫落了,里面白肚皮變成了黃肚皮,它的莖大約長到四到五厘米。我還發現有幾顆還長出了兩片像剪刀一樣的嫩嫩的`淡黃色的小葉子。

  又過了兩天,我掀開布,發現一根根又細又長的豆芽立在籃子里,就像一叢淡黃的小樹林,它們已經有八厘米長了,媽媽說可以炒著吃了,我開心極了,心想:一定很美味!

  原來綠豆芽生長過程是多么神奇啊!我們只要細心觀察,就可以發現身邊有很多美好的事物。

神奇的三年級作文 篇4

  我早早地起了床,因為今天上午11點,我要乘坐22世紀最新的載人火車去環游世界。

  我剛走近車廂,一個機器人服務員就開始自我介紹了:“你好,我是服務生卡卡。”

  這時,火車頂部傳來“嗚——”的汽笛聲。卡卡對我說:“火車就要開了,請系好安全帶。我一聽連忙回到自己的座位系上安全帶。”

  “嗚——”火車長鳴第二聲,然后像離弦的箭似的`駛向第一站—龐貝。

  到了龐貝,卡卡說:“這里原本是一座美麗的城市,可現在……啊!”卡卡大叫一聲!火車開始晃動。“是不是維蘇威火山噴發了?”“很有可能!”

  我們正說著,火山噴發了!當地的人們嚇得抱頭鼠竄,爭先恐后地擠上了車,等人都到齊了火車就像一陣風似的逃離了龐貝。

  這次旅行可把我給嚇壞了!

神奇的三年級作文 篇5

  去年暑假,我們一家去麗江旅游,在我們回家的前幾天,我們去了木府,聽見木府這個詞,我就對木府很好奇了。就迫不及待地想一睹木府的宏偉。

  我帶著好奇心來到了木府。那天,風和日麗,陽光明媚,站在木府的門口,都可以聞到一股淡淡的木香,于是我們買好票以后,就開始了木府之行。進了大門之后,就可以看見宏偉的大大殿,長長的走廊,走廊兩邊,有許多名畫。還有六個古代時期的大鼓(一種樂器),我們跟著解說員一起來到了中軸線線上的第一個大殿---議事廳,議事廳的外觀有三塊橫匾,分別是精忠報國,喬木世家,還有一個我不記得太清楚了,進了議事廳,里面的擺設很漂亮,這里是土司議事的地方,里面的東西只可遠觀,而不能坐和踏。參觀完議事廳后,我們來到了第二個大殿---萬卷樓。這里面匯集有幾千卷東巴經,幾百卷大藏經,還有土司詩集,雖然我看不懂這些文化,但是我都能感受到這濃濃的東巴文化,這里也是土司的子女讀書的地方。

  參觀完萬卷樓,我們又來到了土司的家院,這是一個小型的四合院,家門口有一塊拴虎石。據說,以前是拴了一只老虎在這里看家。四合院里面有土司的臥房、夫人的臥房、閨房等等。參觀完四合院我們來到了中軸線的'第三個大殿---議事殿,這里供奉了天地君親師,也就是孔子的牌位,里面有兩個長凳,是用來懲罰子女犯錯的地方。接著,我們來到了玉花園,穿過玉花園,就來到了五音樓,這里是接圣旨和宴請賓客的地方。五音樓對面是戲臺,然后,我們又沿著走廊來到了最后一個大殿---三清殿,三清殿是土司祭祀和求神的地方。據說,土司就是在這里騎著老虎成仙的。站在殿外,可以一覽古城的壯觀場景,在這里,吹著風,聞著淡淡的木香,欣賞古城,木府的宏偉景象,真是令人心曠神怡!

  這趟木府之行,讓我了解了東巴文化和這里的風俗習慣,《木府風云》這部電視劇就是在這里拍的,如果感興趣,值得一看哦!

神奇的三年級作文 篇6

  春天,這里百花盛開;夏天,這里綠樹成蔭;秋天,這里碩果累累;冬天,這里雪花飄飄。這里是公園嗎?不、當然不是,這里是我未來神奇的校園。

  穿過校園,走進教室,那么教室又有什么改變呢?

  先從黑板說起吧,原來的黑板會反光,會遮擋一部分同學的視線,而現在的黑板是可以自動調整反射光線的,不管做到哪個位置都不會出現反光看不清的.現象。來到我的座位,還沒等就坐書桌就開始緩緩升起,原來書桌是可以根據身高自動調節的,已經根據我的身高調整了書桌的高度。坐到凳子上,真舒服呀,剛想與書桌來個親密接觸,凳子開始微微抖動,在提醒我坐姿一定要正確,我已經沉浸在這神奇的世界。

  叮叮當、叮叮當······,上課的鈴聲響起了,班主任馬老師走進了教室。很奇怪,這節課是自由活動么?老師原來都是帶著書本和教案來上課的,這次怎么就只帶了一支筆?我心里思索著。只見老師用筆輕輕地在黑板上一點,黑板就變成了一個大屏幕,書桌上也彈出來一本電子書。老師說:“同學們,可以先把暑假作業收起來了,我們新學期要采用新科技的教學模式,電子書已經在書桌上打開,下課后若有不清楚的,可以在不清楚的地方畫個問號,電子書會給你們講解,現在開始看黑板,聽我講解······”。

  快樂時光總是很短暫,放學了,走出校園回味著學校發生的一切改變,不禁自嘆:美麗的祖國真是越來越強大,偉大的發明功能真強大!我也要好好學習,將來也要做個科學家,發明一款神奇的墻紙,貼到我的教室里,讓教室可以冬暖夏涼、自動換氣······。

神奇的三年級作文 篇7

  今天,我正對著墻打乒乓球時,一不小心把乒乓球給踩扁了。正當我不知所措時,爸爸走過來了。爸爸似乎看懂了我的心思,便拿著乒乓球對我說:溪溪,我們來做一個實驗吧!我一口就答應了。

  爸爸燒了一壺開水,便把乒乓球放了進去,我眼也不眨的盯著乒乓球。只見被我踩扁的乒乓球漸漸的鼓了起來,不一會兒,乒乓球又變成圓圓的了。我覺得這太神奇了,便連忙問爸爸這是怎么回事。爸爸說:這是熱脹冷縮的緣故。那什么是熱脹冷縮呢?我急忙問。爸爸說:熱脹冷縮就是一個物體在遇到高溫的`情況下,那個物體就會膨脹。例如現在我們做的這個實驗。反之,如果一個物體在遇到低溫的情況下,那個物體就會縮小。例如冬天天氣冷時,我們是不是都縮成一團?說完,爸爸和我都笑了。

  聽完爸爸的話,我想,原來在我們的生活中也離不開科學呀!只要你在生活中認真傾聽、在生活中仔細觀察,在生活中靜靜思考,你會發現科學就在我們的身邊!

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