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五年級(jí)秋游作文

時(shí)間:2024-10-05 23:09:40 五年級(jí) 我要投稿

【精選】五年級(jí)秋游作文集錦八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)秋游作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】五年級(jí)秋游作文集錦八篇

五年級(jí)秋游作文 篇1

  今天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,我們?nèi)=M織去秋游。

  到了學(xué)校,我興奮不已,同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。聽同學(xué)說,好像要去黃馬的鳳凰溝。不一會(huì)兒,我看見車來了,我們按學(xué)校的安排有序上車。在車上,我真希望一秒鐘就能到黃馬的鳳凰溝。正想著,想著,突然車子急剎車。哎呀,不得了,堵車了。差不多堵了半個(gè)小時(shí),道路才恢復(fù)通暢。

  到了那里,我們?nèi)嗳嗽谝粔K美麗的綠草地上野餐。吃完后,我們就自由活動(dòng)著。

  我們?cè)谕嫠晒髴?zhàn),你扔一個(gè),我扔一個(gè),別提有多好玩。當(dāng)我拾起松果的.時(shí)候,看見一只螞蚱從我眼前跳過,我急忙叫住同學(xué):“看,那里有螞蚱!”同學(xué)們就丟開手上的松果,開始抓螞蚱。幾個(gè)同學(xué)圍成一圈,看見螞蚱一動(dòng)不動(dòng)地停在那里,一個(gè)同學(xué)當(dāng)即撲上去,兩手握拳,像是抓上了?墒,張開手一看,原來是一把草。我不敢抓,就坐在一旁看著他們抓著。同學(xué)們不氣餒,繼續(xù)抓,不抓到不罷休。

  螞蚱們跳來跳去,他們就追著螞蚱跑,一只螞蚱跳到我腳邊,同學(xué)圍了上來,小聲鼓勵(lì)我讓我抓,在同學(xué)的鼓勵(lì)下,我抓住了螞蚱。有了抓第一只得經(jīng)驗(yàn),后面抓就方便很多。我們把抓來的螞蚱放在一個(gè)小罐子里。就在這時(shí),聽見老師在叫住了我們集合上車。

  在車上,我感覺很無聊,同學(xué)提議我們就唱歌吧,隨即掌聲響起,我們就唱起了老師教的歌,我們歡快地唱著歌,不一會(huì)兒車子就到了站。

  這一次秋游我感覺很快樂,享受著大自然賦予的美景,感受著同學(xué)們的歡樂的笑聲。

五年級(jí)秋游作文 篇2

  “秋游啦!”教室里傳來一陣歡笑,同學(xué)們有備而來,帶著許多美食,甜甜的巧克力,軟糖、香香的雞翅和雞腿、讓人垂涎欲滴的面條,還帶著甜蜜的微笑。

  “出發(fā)了!”一路上同學(xué)們背著零食有說有笑,而這個(gè)胖乎乎的我,背著沉重的零食,顯得有些吃力,呼......

  “到山羅!”我擦了一把汗,抖了一下酸酸的腳,提了一下自己的背包,調(diào)整好自己的呼吸,懷著激情開始爬山。到了山腰間,美麗的草坪上顯現(xiàn)出六個(gè)大字“歡迎來到稱山”,一邊行走,一邊吃著美食,一邊欣賞著稱山沿路的美景,忙得不亦悅乎!果真是個(gè)有名的稱山呢!我小小的心增添了幾份歡樂。一瞬間,一束金燦燦的光照射到了我的眼睛,哇!好耀眼!一頭金牛若無其事地躺在洞里,仿佛無瑕顧及來路的.客人,一動(dòng)不動(dòng)地蹲守在自己的洞穴。“金牛洞”的得名就是這么來的嗎?

  順著路標(biāo)的指引,我們來到了“越王臺(tái)”。哦!聽金老師說過,越王臺(tái)上的這蹲銅像,就是那個(gè)臥薪嘗膽的越王,他可是個(gè)了不起的人物呀,我對(duì)這個(gè)歷史人物可謂是肅然起敬,心服首肯。

  到了山頂,走進(jìn)了一片郁郁蔥蔥的竹林,“仙姑洞”、“包公殿”都顯得很神秘,就等著你們?cè)偃グl(fā)現(xiàn)。稱山很美,稱山蘊(yùn)藏著很多文化,一路的欣賞,讓我忘記了炎熱,忘記了饑餓,忘記了一切的不愉快。

  我愛秋游,愛道墟稱山,愛我們的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的文化,讓我這顆幼小的心靈慢慢地被家鄉(xiāng)的文化熏陶著。

五年級(jí)秋游作文 篇3

  明天我們就要去秋游了,晚上我興奮的怎么都睡不著覺,天才蒙蒙亮我就睜開了雙眼,靜靜的期待著媽媽調(diào)的鬧鐘快快響起來,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的聲音終于傳入了我的耳朵,我高興的從床上跳起來,穿衣打扮背起塞滿零食的.書包出發(fā)了。

  十分鐘后我到學(xué)校的操場(chǎng)找我的班級(jí),清點(diǎn)完人數(shù),我們踏上了開心之旅,大約一個(gè)小時(shí)左右,到達(dá)了嶺南印象園,只見大家都聚集到了一所小商店,我也去湊下熱鬧,“哇”那么多有特色的小吃,他們把糖做成了大家喜歡的圖形賣給顧客,有小白兔的,有蝴蝶的,小狐貍的等等,我覺得好新鮮,那邊還有各式各樣的女士手提包,那可不是一般的手提包,它的外表是黑色的布料做成的,表面繡上了五顏六色的花型,很逼真也很漂亮!讓我想起媽媽暑假帶我去云南旅游時(shí)也曾見過,只是在這里賣的比媽媽買的貴了很多。

  我們繼續(xù)走到了第二站,我們來到了一個(gè)小木房子,走進(jìn)去引入眼簾的是一幅大油畫,畫上有五個(gè)男圍在一起享受美味佳肴,他們各自端著大碗在互相敬酒,像在慶祝什么喜事,大碗凸在外面我感覺很像真的,我迫不及待的想摸摸,鑒別一下到底是不是真碗,我觸到了,可是碗邊凹凸不平,我想一定是有人不愛護(hù)公物,我長(zhǎng)大一定要做一個(gè)有公德的人,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)文物。

  我們班的哨聲想起來了,完蛋了,我們要集合離開嶺南印象園了,我很遺憾也很舍不得的離開了這些讓我印象深刻的民間藝術(shù),我下次還會(huì)再來的。

五年級(jí)秋游作文 篇4

  今天,我們學(xué)校去了花卉展覽中心的中小學(xué)生陶藝培訓(xùn)中心和中山紀(jì)念堂參觀。在這次路途中,我學(xué)到了許多課外知識(shí)。

  陶藝中心離我們學(xué)校不遠(yuǎn),駕車行駛二十分鐘應(yīng)該可以到達(dá)。當(dāng)我們來到會(huì)展里面時(shí),室內(nèi)一片空曠,四處都安裝了玻璃窗,后面是停車場(chǎng),我們學(xué)校的大巴就在那。里面人聲鼎沸,只見我校的同學(xué)們星羅棋布,有的坐在凳子上聊天;有的在一起分享零食;有的把帶來的.手機(jī)、游戲機(jī)或?qū)W習(xí)機(jī)拿出來玩;還有的正在照相留念,真是熱鬧非凡。我覺得同學(xué)們?cè)谛l(wèi)生方面做得還不夠,隨處丟垃圾,就算見到垃圾桶也不丟進(jìn)去,即使老師怎樣提醒,也沒用。

  剛開始,我們還覺得新鮮、不錯(cuò),還有動(dòng)畫片看,可是時(shí)間一長(zhǎng),就覺得無聊,沒什么好玩,梁楚楓實(shí)在忍不住了,就催促到:好無聊。∧靡粔K泥來玩好不好?說罷,其實(shí)我也覺得無聊,于是我不耐煩地拿出一包零食來吃。過了好長(zhǎng)時(shí)間,老師終于肯給我們玩陶泥了。剛開始我們一竅不通,只是憑直覺去做,以為只是用手貼在泥土上,,兩只大拇指從頂部插進(jìn)去,再慢慢地向外拉開,然后兩只拇指向里伸一直等到瓶心成型,就可以了?墒,實(shí)踐操縱起來卻比我們想象的困難許多,搞得我們手忙腳亂。

  中午十一點(diǎn),我們穿過珠江隧道,來到中山紀(jì)念堂。那是以紅、黃和藍(lán)為主的建筑,它建于1931年。我們?cè)诙Y堂里兜了一圈,然后看了看孫中山石碑就回去了。

五年級(jí)秋游作文 篇5

  秋天的腳步,悄悄踏入人間,這時(shí)也迎來了我們學(xué)校一年一度的秋游!

  同學(xué)們可喜歡秋游了,而且今年五年級(jí)的安排和以往有所不同哦!今年的秋游和以往有以下不同:一是今年我們將低碳出行,會(huì)步行從學(xué)校到胡慶余堂的`那一段路;二是我們將從每班抽取兩人組成18個(gè)8人小隊(duì)一起行動(dòng),中途無幫助;三是我們將要去探訪杭州河坊街上的老字號(hào),感受杭州的歷史文化。

  在經(jīng)過大家的推選下,我有幸成為了我們小組的組長(zhǎng)。于是,我就按“使命”,提前一天去按地圖上的道路先走了一遍,覺得這樣明天我們的行軍速度就會(huì)提高了。

  到了星期五,參觀完胡慶余堂,我們拿到“錦事囊妙計(jì)包”后便抽出任務(wù),一看,啊,原來是義賣校報(bào)啊!我們均分了校報(bào)后,決定兩人一組分頭行動(dòng)。我把目標(biāo)定在了兩位穿的很時(shí)髦的年輕阿姨身上,我走過去說:“阿姨,您好,我們是杭州市時(shí)代小學(xué)的學(xué)生,今天我們秋游,也要義賣校報(bào),請(qǐng)您買一份吧!”

  “嗯,好啊,你們賣多少錢?”

  “阿姨,這是義賣,出多少都可以,當(dāng)然是多多益善阿!”

  “好吧!”阿姨拿出了兩元錢給了我。

  之后,我們又如法炮制,賺夠了活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

  就這樣,我們馬不停蹄,最后,我們活動(dòng)圓滿成功!大家就在野餐中結(jié)束了這次歡樂的旅行。

  啊!這次活動(dòng)既增加了我們各班同學(xué)之間的友誼,又使我們進(jìn)行了一次國(guó)學(xué)之旅,收獲很大。

五年級(jí)秋游作文 篇6

  星期二的上午,張老師和石老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去秋游,我們大家高興極了。

  我們先來到了鄂黃長(zhǎng)江大橋。我看見了高高的橋柱指向藍(lán)天,像兩把利劍,又像兩個(gè)守橋的巨人,時(shí)刻提醒我們要愛護(hù)它。還有粗粗的斜拉索,像巨人的手臂,多得數(shù)不清,還有“鄂黃長(zhǎng)江大橋”六個(gè)字,在太陽下閃閃發(fā)光。我想到了建造大橋的叔叔們非常偉大。

  我們來到橋頭,沖向大堤,著實(shí)地“野了一野”,我們?cè)诘厣洗驖L,學(xué)猴子翻跟頭,粘了一些蒼耳在身上,玩得滿頭大汗。在那里我們都留下了歡快的笑聲。

  最后,我們步行到了桔子園,看到了農(nóng)民伯伯正在摘桔子,那一筐筐桔子,黃澄澄的.,有大的、小的,非常誘人。農(nóng)民伯伯熱情地接待了我們,他們把桔子遞到我們手中,讓我們盡情地享受了酸甜可口的桔子。

  這次秋游,我們開闊了眼界,享受了大自然的美景,品嘗了勞動(dòng)的果實(shí)。

五年級(jí)秋游作文 篇7

  “哦!哦!去秋游嘍!去秋游嘍!”咦?是誰在喊叫呢?原來是我們班的同學(xué)們,為什么喊叫啊?之所以喊叫是因?yàn)槊魈煳覀円ソ饎偕角镉,大家伙兒都很高興,回到家,我和爸爸講了明天去秋游的事情,爸爸媽媽就帶著我去超市買了很多好吃的`零食,準(zhǔn)備明天帶去吃。

  第二天,我早早地起了床,背著一包零食到了學(xué)校,我們排著一列列整齊的隊(duì)伍走上了通往金勝山的路,一路上,我看見了一幢幢高樓大廈;看見了一戶戶人家;還看見了一畝畝田,這真像是一幅美麗的風(fēng)景畫。

  過了半個(gè)多鐘頭,我們終于到了金勝山,接下來是爬山了,我們輕松的爬上了半山腰,快要到山頂?shù)臅r(shí)候,有的同學(xué)已經(jīng)堅(jiān)持不住了,坐下來休息了,可是我們最終還是爬上了山頂。俗話說的好:站得高,看得遠(yuǎn),我站在高高的山頂往下望,看見一幢幢高樓大廈變成了小小的積木,看見一輛輛來來往往的車子變成了一只只小螞蟻爬來爬去,看了一會(huì)兒,我們伙伴們找到了一塊平坦的地方坐了下來,各個(gè)分著東西吃,時(shí)間過得真快。≡撓律搅,下了山,我看見爸爸正在等我,我只好依依不舍地跟老師告了別就回家去了。

  金勝山的風(fēng)景真美啊,路上也不賴,這次秋游我非常喜歡,我終生也不會(huì)忘記!

五年級(jí)秋游作文 篇8

  嘰咕,嘰咕。田野里,傳來了一陣美妙的歌聲,是誰的歌聲如此美妙?是秋天。夏日的夜晚,如此寂靜,連月光也一塵不染。突然,一陣蕭瑟的秋風(fēng)降臨人間,刮啊,刮啊,刮跑了天上的云,刮走了綠樹成蔭的夏日,從那一夜開始,碩果累累的秋日便來到了整個(gè)國(guó)度。

  秋天的將軍山美不勝收。傍晚,夕陽散發(fā)出金燦燦,襯托著將軍山的美景,迎著瑟瑟的秋風(fēng),踏上灑滿落葉而又崎嶇的山間小道。放眼望去,金,紅,黃的世界展現(xiàn)在眼前。望望藍(lán)天,遠(yuǎn)處,山頭的光環(huán)散發(fā)出迷人的光芒,無邊的星辰一閃一閃,似乎在與最后的'光芒道別。夜幕緩緩降臨,一輪明月升上天空。路旁的參天大樹,緊緊地將小道籠住,成群的螢火蟲打著燈籠,漫步在公園內(nèi)。

  走出小道,公園的寂靜被一掃而空,歸德樓張燈結(jié)彩,熱鬧非凡,樓下的果汁鋪人滿為患,可大家說話的聲音卻一個(gè)比一個(gè)輕,為什么呢?因?yàn)檎l也不想打破這罕有的寂靜。

  公園旁,是一條嫻靜的小河。夜里,晚風(fēng)吹拂著,伴著晚風(fēng),好像還能聽到輕微的呼嚕聲,那是白鷺與水里魚兒的好夢(mèng)。

  公園的大門前還開著數(shù)不勝數(shù)的菊花,他們雖然荷花的淡雅,沒有玫瑰的嬌艷,卻有著股不一般的樸素。

  我愛秋天,更愛秋天的將軍山公園。

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