【精華】吹泡泡三年級的作文4篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的吹泡泡三年級的作文4篇,歡迎大家分享。
吹泡泡三年級的作文 篇1
我吹過各式各樣的泡泡,有愛心形的,有圓形的,還有像彩虹一樣的。現在我就給你們介紹一下我吹的神奇的泡泡吧!
今天,我來到森林公園吹起了泡泡。我先吹了一個愛心形的泡泡,透著陽光看過去,五彩斑斕的色彩,真漂亮啊!它飄啊飄啊,落到地上不見了!我和弟弟怎么也找不到它。
我好奇地甩出一連串像糖葫蘆一樣的小泡泡,它們飛來飛去,像在跳舞一樣,有的落到草坪上,有的落在石頭上,還有些調皮的小泡泡粘在游玩的`人衣服上跑了!
我和弟弟想不明白,這么多大大小小的泡泡去哪兒了呢?
弟弟說:“姐姐,你再吹一個泡泡,我就把它給抓住!”
我又吹出了一個大泡泡,弟弟一伸手,把它給抓住了,但是泡泡還是破了。我看見弟弟的手上有些泡泡水,我們這才明白是怎么回事呢!
吹泡泡真好玩!
吹泡泡三年級的作文 篇2
今天,在直映作文班里,吳老師帶來了許多吹泡泡的瓶子,里面裝滿了泡泡水,我心里非常高興,恨不得興奮得跳起來。
老師給我們每人發了一瓶泡泡水。泡泡水瓶子的蓋子是綠色的,中間還有許多漂亮的圖案,像一位穿著花裙子的姑娘。瓶子是個圓柱體,跟我的食指差不多長。我慢慢地打開蓋子,只看見蓋子背面連著一根塑料的棍子,棍子的'頂端有兩個圓形的孔,一大一小,像一個葫蘆。我輕輕地蘸了點泡泡水,小心翼翼地湊到嘴邊,對準“小葫蘆”使勁一吹,泡泡像“小皮球”一樣一個個從圓孔了滾了出來。
此時,吳老師提議來一次吹泡泡比賽。開始比賽之前,吳老師宣布了比賽規則:在規定的時間里,誰能吹出最大的泡泡就贏了。老師把男女生分成了四個組,我在男隊的最后一個小組。
開始比賽了,首先上場的第一組選手,他們一個個信心十足地走上前臺。只聽老師一聲令下,教室里的氣氛一下子緊張起來了。同學們的動作可謂是千姿百態;有的對著“葫蘆”使勁一吹,結果吹出來的不是一個大泡泡,而是許許多多的小泡泡;有的像個打氣筒一樣一站一蹲;還有的自己吹一下,又去看人家吹得怎么樣,結果吹了半天也沒見一個泡泡出來。終于輪到我上場了,我緊張地走上前去,心里好像裝著一只兔子,“怦怦”地跳著。只聽吳老師喊了一聲:“開始!”我就慢慢地吹起來,吹到一半,我看見同學們的泡泡就炸了,我心里暗暗地想:把泡泡吹大很簡單,可是要想把這大泡泡留住,可就不是一件容易的事了。比賽結束了,我的好朋友潘凱楠拿了第一,我只拿了個第二。
此時,我再一看,教室里到處都是泡泡,好像剛下過泡泡雨似的。有的好幾個泡泡連在一起,像幾個好兄弟手挽著手;有的像一串串的小珍珠;還有的像一顆顆透明晶亮的玻璃球,五顏六色,好看極了!
放學了,我們戀戀不舍地離開了教室,真想再多玩一會兒。
吹泡泡三年級的作文 篇3
前幾天上科學課,李老師教我們做泡泡水。放學后我迫不及待回到家自己做了一瓶。
我在瓶子里倒了一些水,然后放了些洗衣粉、肥皂、洗潔精、洗手液還有一點膠水,老師說膠水有黏性,能使泡泡更好的連在一起。接著我用吸管攪一攪,這時就看見有許多又細又小的泡泡浮在水面上,哈哈我的泡泡水做成了。
我把吸管放到泡泡水里蘸了一下,接著把吸管放到嘴巴上輕輕一吹,吹出了一個很小的泡泡。媽媽看見了對我說:“你的吸管太長了,拿個短一點的試一試。”我又換了個短一些,粗一點的吸管,又輕輕一吹,這一次,一串串五顏六色的泡泡從吸管里鉆出來了,在空中飛舞,哇!我好像看到了冰心奶奶說的.五彩的浮光。我用手去抓,真奇怪,泡泡一碰到手就沒有了,抓也抓不住,好像在和我捉迷藏。泡泡的形狀各種各樣,有圓的、有橢圓的、有大的、有小的,大的像一個個圓圓的水晶球,小的像一顆顆明亮的玻璃珠,真是好看極了,我喜歡吹泡泡。
吹泡泡三年級的作文 篇4
我是一個很愛玩的孩子,每當身邊有一個朋友時,我會玩得更起勁。這個周末,小姨一家來我家玩,樂樂弟弟也來了。
他們來了以后,我和樂樂一塊兒簡直玩瘋了,連睡覺也要大人拉才肯睡。這不,我們又冒出了一個新游戲——做泡泡。
我們找來一個小小的杯子,然后弄來兩根吸管,又拿來一瓶洗潔精,開始了我們的.計劃——做泡泡。我先把水倒入杯子里,然后滴入洗潔精,最后攪拌均勻,泡泡水做好了。我試著一吹——哇!好大一個泡泡,在燈光下,球面浮現出一道道彩虹般的色彩,美極了。樂樂立刻興奮起來,把管子插入杯子里起勁地吹,吹出了一堆堆小泡泡,他管它叫一堆山,我大笑起來。我吹一個大泡泡,在里面添個小泡泡,說它叫“山中山”,樂樂吹個小泡泡,外面加一個大的,他說叫“山外山”。我們吹呀吹呀,吹個蛋糕給爸爸,吹串珍珠給媽媽……我們的笑聲和泡泡了的聲音一起傳出來,傳到了左鄰右舍……
雖然被迫收拾殘局,清理現場,可我并不后悔,因為我們得到快樂。
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