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二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-23 12:09:16 二年級(jí) 我要投稿

【精品】二年級(jí)作文五篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】二年級(jí)作文五篇

二年級(jí)作文 篇1

  有一天,猴大對(duì)猴二說(shuō):“猴二,今天天氣真好呀,我們?nèi)澊桑 焙锒f(shuō):“好呀!可是哪里有船呢?”猴大說(shuō):“上次我坐過(guò)一個(gè)漁船,我們?nèi)ツ抢飫澊伞N矣浀冒秾?duì)面有一棵桃樹(shù),桃樹(shù)上的桃子又大又誘人。”猴二說(shuō):“好呀!好呀!”

  他們來(lái)到了岸邊,果然有一艘漁船,可是他們發(fā)現(xiàn)船底下居然有一個(gè)破洞,猴二說(shuō):“猴大,你確定這艘船可以帶我們過(guò)這條小河嗎?”猴大說(shuō):“猴二,你看這個(gè)洞已經(jīng)被塑料堵住了,你就放一百個(gè)心吧!”

  猴大和猴二正在開(kāi)開(kāi)心心地劃船,忽然塞破洞的.塑料不知道哪兒去了,猴二說(shuō):“塑料沒(méi)有了,水淹進(jìn)來(lái)了!”猴大說(shuō):“已經(jīng)到河中間了,不用急。”過(guò)了一會(huì)兒,水變多了,他們用了廢紙、布、毛線還有垃圾,可是這些東西都不能堵住破洞。他們的心里非常害怕,水已經(jīng)淹沒(méi)他們的腳掌了,他們用手和腳來(lái)堵住出水口,可是也不行。他們你怪我,我怪你,可是這樣也沒(méi)有用。

  突然,一股大浪來(lái)了,漁船翻了,猴大和猴二掉進(jìn)了水里。那一艘漁船慢慢地掉進(jìn)了水里,漁船變成了沉船,兩只猴子也淹死了,今天多么悲傷啊!

二年級(jí)作文 篇2

  今天早晨,媽媽騎電瓶車帶我去爺爺奶奶家,奶奶家在泰興宣堡鎮(zhèn),哈哈~,一路上,表妹小雨一個(gè)接一個(gè)的電話打過(guò)來(lái)問(wèn)我什么時(shí)候到,瞧她個(gè)急性子,一見(jiàn)面,我們都高興得跳了起來(lái)!

  我們看見(jiàn)別家孩子在吹泡泡,也纏著奶奶不放。奶奶不得不給我們拿來(lái)洗滌劑還有吸管。我端來(lái)了一個(gè)老大的盆子,放上洗滌劑、和水,我們就開(kāi)始在樹(shù)蔭下吹泡泡了。

  盡管驕陽(yáng)似火,我們衣服早就被汗水濕透了,卻絲毫不影響我們吹泡泡的興致,我吹了一個(gè)很大好大的泡泡,在陽(yáng)光下,五光十色,美麗極了。小雨看她的泡泡很小,就來(lái)?yè)v亂,把我的`泡泡使勁地用吸管扎,我也扎她的泡泡……整個(gè)院子里回蕩著我們開(kāi)心的笑聲。

  到中午了,哇塞!有奶奶燒的火燒雞翅根,紅燒肉,還有媽媽燒的酸菜魚(yú)……都是我們的最愛(ài)!我們口水都流下來(lái),我們把雞骨頭給鄰居家的小狗吃,它高興地?fù)u著尾巴,好像在說(shuō):“謝謝兩位小姐姐,吃好東西也想到我!”

  我們還玩了很多游戲,如老鷹捉小雞、警察捉小偷等等好玩的游戲,這一天就慢慢地、開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)去了。

二年級(jí)作文 篇3

  這可真是太滑稽了。

  當(dāng)我走樓梯的時(shí)候,總是會(huì)摔到在地,我馬上就叫了起來(lái):“疼死我了,疼死我了。”胳膊流血了、褲子破了、衣服也臟了,頭發(fā)一不小心豎了起來(lái),然后我哭了。當(dāng)然嘍,媽媽就快步地走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你怎么這樣不小心。”

  當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候,總是會(huì)做夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我一個(gè)人走在馬路上,閉著眼睛在走路,一不留神,我就摔到了,然后我就哇哇大哭,媽媽聽(tīng)到了趕緊過(guò)來(lái)拍了我一下,我叫了一聲“啊”。然后我才知道我在做夢(mèng)。這可真是太滑稽了。

  哎,我真是太笨了,可是有時(shí)候,我也并不是這樣。

  當(dāng)我在學(xué)校的.時(shí)候,總是有人不長(zhǎng)眼和我們班的一個(gè)人撞頭,他們就大哭,我走過(guò)去安慰同學(xué)說(shuō):“別哭了同學(xué)。”

  當(dāng)媽媽累的時(shí)侯,總是讓我捶背。我馬上就捶好了,媽媽就說(shuō):“你真棒。”

二年級(jí)作文 篇4

  前天,錢(qián)老師將興趣小組告家長(zhǎng)書(shū)發(fā)給我們,我自己選擇了學(xué)武術(shù),可爸爸他們不想讓我學(xué),要求我學(xué)樂(lè)器,在我一再要求下,他們同意我先報(bào)名。

  今天早上,爸爸送我到學(xué)校報(bào)了名。老師開(kāi)始給我們講學(xué)武術(shù)的目的`,學(xué)武術(shù)是為了強(qiáng)身健體,要堅(jiān)持不怕苦,不怕累,要像大禹治水一樣持之以恒,像愚公移山一樣堅(jiān)定不移。老師帶我們操場(chǎng)上集合開(kāi)始排隊(duì)學(xué)武術(shù),蹲馬步、出拳、出掌……我學(xué)得很認(rèn)真。頭上的汗水往下滴,但我依然興致勃勃。

  我想做任何事只要刻苦、努力,特別是學(xué)習(xí),那么一定會(huì)有收獲。

二年級(jí)作文 篇5

  在鄉(xiāng)間小路邊,有一條彎彎的小溪。青蛙蹦蹦和小魚(yú)游游就生活在這條清澈的小溪里。

  蹦蹦經(jīng)常上岸來(lái)捉小蟲(chóng)子當(dāng)心點(diǎn)。吃飽后,蹦蹦看著四周贊嘆道:“啊!多么優(yōu)美的景色呀!”蹦蹦的.話被小魚(yú)游游聽(tīng)到了,“我也要上去瞧瞧!”游游一邊說(shuō),一邊迫不及待地往岸上跳。

  “等等……”蹦蹦還沒(méi)來(lái)得及喊出聲來(lái),游游就跳了出來(lái),接著重重地摔在了岸邊。游游感到呼吸越來(lái)越困難,慢慢失去了意識(shí)。蹦蹦看見(jiàn)后急忙跳到游游身邊,用力將游游推向水里。

  蹦蹦對(duì)游游說(shuō):“這樣吧,我每天把在岸上看到的風(fēng)景講給你聽(tīng)吧。”

  從此,蹦蹦每天跳上岸看風(fēng)景,回去就講給游游聽(tīng)。

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