我要投稿 投訴建議

四年級(jí)的老師的作文

時(shí)間:2024-08-30 11:32:05 四年級(jí) 我要投稿

【精品】四年級(jí)的老師的作文十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的老師的作文10篇,歡迎大家分享。

【精品】四年級(jí)的老師的作文十篇

四年級(jí)的老師的作文 篇1

  高永強(qiáng)是我七年級(jí)的一位數(shù)學(xué)老師。聽(tīng)起這個(gè)名字,腦子里就會(huì)覺(jué)得這位老師身體一定會(huì)是高大威猛,至于相貌應(yīng)該也會(huì)看得很順眼。當(dāng)他站在我們面前的時(shí)候,我們不禁滿腹狐疑地睜大了眼睛。

  “怎么,不像?”他冷冷地看著我們?nèi)鄬W(xué)生、

  他既不高大也不威武,充其量也只不過(guò)是一個(gè)干癟的老頭,那個(gè)背影竟酷似我想象中的駱駝祥子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎一股微風(fēng)就可以把他吹到天上。由于他吸煙的緣故,一排黑黑的牙齒掛在他的嘴里。

  他總是及其準(zhǔn)時(shí)的邁入教師,一陣濃重的煙味便隨之飄來(lái)。忽然轉(zhuǎn)過(guò)身,從不知名的角度摳出一小段無(wú)法再用的粉筆頭的手。不,應(yīng)該是鷹爪。那手上突兀的血管在遠(yuǎn)處仍然依稀地看見(jiàn)。

  停頓的幾秒,黑板上留下了幾個(gè)剛勁有力的大字;中國(guó)剩余定理。這個(gè)單調(diào)的黑板被這個(gè)神奇的鷹爪賦予光彩。

  就在這短短幾秒鐘,我們便得到了一種美的享受。同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著他講解題目,整個(gè)教室極為安靜,偶爾會(huì)聽(tīng)到幾句我和另一個(gè)同學(xué)爭(zhēng)辯題目的聲音。

  忽然,他右手一拍,食指和中指輕輕一彈,粉筆頭便飛了出去,這個(gè)粉筆頭似乎找到了歸處,在空中畫了一段完美的弧線,準(zhǔn)確無(wú)誤地落在一個(gè)正在熟睡的同學(xué)的頭上;“記住,速度乘以時(shí)間等于路程,這是均速運(yùn)動(dòng)的公式,而非變速運(yùn)動(dòng)!

  全班一片善意地哄笑,而那位同學(xué)不好意思地?fù)蠐项^,繼續(xù)聽(tīng)講。

  課程將結(jié)束的.時(shí)候,要考試。雖說(shuō)這不是十分正規(guī)的考試,但同學(xué)們也希望有個(gè)好成績(jī)。那些早已發(fā)生旋轉(zhuǎn)變形的脖子都扭到了我這里,眾多目光都聚集在我這張卷子上。

  “同學(xué)們認(rèn)真答題,不要作弊!

  他大聲的說(shuō)了一句。大家抬起頭,望了一眼,他在看《數(shù)學(xué)報(bào)》,還有一張《中國(guó)法制報(bào)》。那些同學(xué)放心了,原來(lái)他只是一個(gè)紙老虎。

  過(guò)了一星期,試卷發(fā)下來(lái),好幾個(gè)同學(xué)是零分,其中也包括我。

  我不服氣,站起來(lái)問(wèn)道:“老師,我明明全部做對(duì)了,為什么要給我零分呢?”他不緊不慢地說(shuō)道,你自己看看試卷的下面。

  那里畫了一個(gè)很可愛(ài)的小人,有好多個(gè)頭,還補(bǔ)了一個(gè)成語(yǔ)——嘩眾取寵。在這一刻,我驚呆了,這老頭怎么這么神通廣大?

  他忽然情緒激動(dòng)地說(shuō);“作弊并不可怕,可怕的是你們有些同學(xué)竟然以此為榮,如果弄虛作假在這個(gè)社會(huì)當(dāng)作潮流流行開(kāi)來(lái),長(zhǎng)此下去我們祖國(guó)還有什么人才,我們的民族還有什么希望?”

  他的眼睛忽然一反常態(tài)地濕潤(rùn)起來(lái),就像一口枯井涌出一股清泉。繼續(xù)說(shuō)道;“我沒(méi)有把你揪出來(lái),只是不忍你在眾人面前出丑,我不想你喪失了一個(gè)應(yīng)有的尊嚴(yán)!

  高三:梅川酷子

四年級(jí)的老師的作文 篇2

  林老師是我們的語(yǔ)文老師。她長(zhǎng)著一張瓜子臉,頭發(fā)不長(zhǎng),黑黑的很是好看。她的眼睛小小的,眼角尖尖地往上翹著,讓人覺(jué)得有了一點(diǎn)威嚴(yán)。

  她從一年級(jí)就帶著我們,一直很花心思。在作文上對(duì)我們尤其用心,她不像一些老師那樣直接草草地打個(gè)成績(jī),她會(huì)在作文本的字里行間留下很多的痕跡,在結(jié)尾留下不少于五行的留言,整張作業(yè)密密麻麻的`。老師的認(rèn)真勁也帶動(dòng)了我們,大家在作文上十分努力,也使我們班的作文水平在年級(jí)遙遙領(lǐng)先。

  還記得在一堂非常重要的復(fù)習(xí)課上,身為班長(zhǎng),兼大隊(duì)委員的他,竟然在找同桌聊天,影響了周圍很多人。林老師火了,嚇得平日里威風(fēng)八面的他呆在那里一動(dòng)也不敢動(dòng)。下了課,林老師把他帶到辦公室,用溫柔的聲音安慰著惶惶不安的他,給他講道理。

  剛與柔,老師把握得恰到好處,同學(xué)對(duì)她心存愛(ài)意,也不失尊重。

  有一節(jié)下課,一個(gè)女同學(xué)找到了林老師問(wèn)題目。林老師覺(jué)得題目有點(diǎn)奇怪,拿捏不準(zhǔn)。她沒(méi)有冒然解答,而是收下這個(gè)本子,尋找其他語(yǔ)文老師商討。等一切都明朗了,才叫來(lái)那個(gè)女同學(xué)細(xì)細(xì)講解起來(lái)。這位女同學(xué)的家長(zhǎng)在教師節(jié)送了珍貴的禮物,林老師卻不肯收禮:“我是一個(gè)教師,工作就是教書育人,言傳身教,并不為了什么。”

  在如今的社會(huì),很多人的工作似乎只有一個(gè)目的,那就是物質(zhì)。像林老師和林老師一樣的教師隊(duì)伍是多么的難能可貴。老師,您是新時(shí)代里最可愛(ài)的人。

四年級(jí)的老師的作文 篇3

  我想對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō),老師您有一副和藹可親的面孔,還有一副既威風(fēng)又嚴(yán)厲的面孔。您總是在課間和我們愉快的交談。上您的課時(shí),教室里原來(lái)安安靜靜,可是,您一來(lái)就講了個(gè)冷笑話,您總能打破班里的平靜地氣氛,卻又給我們帶來(lái)歡樂(lè)地氣氛。

  在上二年級(jí)的時(shí)候,您第一次教我,那時(shí)候,我寫的字像螞蟻爬,是您細(xì)心的教我,使我寫的字越來(lái)越漂亮了。您還記得嗎,您曾經(jīng)說(shuō)過(guò),寫字最高的境界就是要達(dá)到美觀大方,有藝術(shù)感?墒俏疫_(dá)不到這種境界,我以后要更加努力的練字。以前,我上課還不敢舉手發(fā)言,是您一次次的開(kāi)導(dǎo)我,使我鼓足了勇氣上課舉手發(fā)言。以前,我的閱讀能力也不高,是您一次次的告訴我閱讀需要達(dá)到有感情,用心去讀。

  現(xiàn)在我終于達(dá)到了這種標(biāo)準(zhǔn),我爭(zhēng)取讀的更好。課間您和我暢快的交談,使我幼小的心靈受到了呵護(hù)。

  老師,我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名出色的人民教師,因?yàn)槲也恢览蠋熃涛覀兪嵌嗝葱量。我要嘗試著體會(huì)您的辛苦。人民教師是一個(gè)看似簡(jiǎn)單的'工作,但是,做起來(lái)是一個(gè)非常辛苦的工作。

  老師,您漸漸老了,我越來(lái)越大了。您是山我是樹(shù),樹(shù)是山的依托,我是魚您是水,水是魚的依托,正因?yàn)橛辛四也拍茉陉?yáng)光下茁壯的成長(zhǎng)。

  我一定要報(bào)答您的培育之恩,老師,您辛苦了!

四年級(jí)的老師的作文 篇4

  我的語(yǔ)文老師姓程,今年四十幾歲,個(gè)子高大,黑色的頭發(fā)中參雜著幾根白發(fā),目光炯炯有神,神情嚴(yán)肅,看起來(lái)像只老虎,其實(shí)他和藹可親,不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也關(guān)心我們的生活。

  他上課的時(shí)候,把自己所知道的知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們,為的就是我們將來(lái)能考上大學(xué),生活得更美好。批改我們作業(yè)時(shí),認(rèn)真仔細(xì),從不馬虎。對(duì)我們的學(xué)習(xí)也很嚴(yán)厲,要我們把字寫工整,不能將上課講過(guò)的題目寫錯(cuò)。

  記得有一次,下課了,老師在改作業(yè),我錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),他都發(fā)現(xiàn)了,然后又在班上反復(fù)講解這道題目,直到我們弄懂為止。

  他在生活中也關(guān)心我們,跟我們講很多的`道理。每次放學(xué)的時(shí)候,反復(fù)的說(shuō)回家路上一定要小心,走路時(shí)要靠邊,過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道,看紅綠燈。

  記得還有一次,放學(xué)了,我們擺好隊(duì)伍,準(zhǔn)備回家的時(shí)候,老師怕同學(xué)們打鬧,在樓上看著,直到我們離開(kāi)校園很遠(yuǎn),他才漸漸走開(kāi)。還有一次,有一個(gè)同學(xué)突然生病了,老師知道后非常的著急,急忙把他送到醫(yī)院。

  這就是我的語(yǔ)文老師,他可親、可敬。

四年級(jí)的老師的作文 篇5

  每個(gè)人都有一雙手,有的手靈巧、有的手勤勞、有的手會(huì)做工、有的手會(huì)畫畫、有的手會(huì)彈琴、有的手會(huì)寫文章而我的老師擁有一雙既勤勞又靈巧的手。

  老師的手指尖尖的,肌膚又白又嫩,手掌厚厚的。初看老師的手跟別人的手沒(méi)什么不同,仔細(xì)一看,卻有很細(xì)微的區(qū)別:老師因?yàn)槁殬I(yè)的緣故,手指被粉筆染得更白,指尖肌膚有一層白色的皮,有時(shí)指尖上還沾著紅墨水。老師用她的手備課、批改作業(yè),老師用她的手把知識(shí)寫在黑板上傳授給我們。

  我們老師的手既具有畫家的手一樣靈巧,又有園丁的手一樣勤勞。每當(dāng)上音樂(lè)課時(shí),老師會(huì)用她的手彈出一曲曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲;上美術(shù)課時(shí),老師會(huì)用她的'雙手勾畫出栩栩如生的動(dòng)物、植物老師的手是一雙不知疲倦的手,在學(xué)校忙完工作后,回到家里,又為家務(wù)活忙碌不停:洗衣、做飯、織毛衣粗活細(xì)活都要干,老師還為我們班一位很困難的學(xué)生織過(guò)幾件毛衣呢!。±蠋,等我長(zhǎng)大后,我希望也擁有一雙跟您一樣既勤勞而又靈巧的雙手,去描繪一片藍(lán)天。

四年級(jí)的老師的作文 篇6

  精選小學(xué)四年級(jí)作文:給代老師的一封信

  尊敬的代老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生——斯玉楠。我想對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起,感謝您一直以來(lái)對(duì)我的辛勤栽培?山(jīng)常惹您生氣的我,總是做出一些令您不滿意的事情,這一點(diǎn)請(qǐng)您原諒。

  代老師,我有許多的煩惱想對(duì)您說(shuō)。您還記得我那次給大家改考卷的事嗎?給我分配的任務(wù)是改閱讀部分,雖然我也很認(rèn)真的對(duì)待,可還是出了錯(cuò)——給同學(xué)們改錯(cuò)了。后來(lái)您批評(píng)我,說(shuō)我閱讀部分也做得很差,我的眼淚不由自主地流下來(lái)了。在那刻里,我做了一個(gè)決定:從此再也不給同學(xué)們改考卷了,不是因?yàn)槲易运,因(yàn)槲易约旱拈喿x部分確實(shí)不很好!老師,我需要得到您的指導(dǎo)。您也知道我是一個(gè)很笨的`孩子。每次您講課時(shí),我只有最簡(jiǎn)單的問(wèn)題才會(huì)舉手。我在我們班上是一個(gè)中等生,成績(jī)不太好,是一個(gè)不起眼的孩子。可是您卻愿意信任我讓我當(dāng)班上的紀(jì)律委員!代老師,謝謝您!紀(jì)律委員這一職務(wù),我做的并不好,如果不是您一直相信我能做好,我可能都沒(méi)有勇氣站在講臺(tái)上,說(shuō)“安靜”二字。

  我的成績(jī)不好,爸爸媽媽也常為我操心,我十分愧疚。爸爸媽媽才三十幾歲,頭上就已經(jīng)有了白發(fā)。我常常責(zé)怪我自己,為什么讓這么多人操心,我真想對(duì)您們說(shuō)聲“對(duì)不起”!

  代老師,您這么辛苦,我十分感激。大家都說(shuō):“老師是辛勤的園丁——把花香奉獻(xiàn)給世界,自己卻累得直不起腰;老師像蠟燭一樣熔化了自己——照亮了別人!老師一生的心血都花費(fèi)在我們這些學(xué)生身上,您們不辭辛苦地播撒著智慧的種芽,讓我們長(zhǎng)大成才,成為祖國(guó)的有用之人!

  老師,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的殷切期望,等我長(zhǎng)大以后學(xué)成歸來(lái),為祖國(guó)的建設(shè)做出一番努力。

  祝

  您身體健康!

  您的學(xué)生:斯玉楠

  年月日

四年級(jí)的老師的作文 篇7

  有人說(shuō)老師是蠟燭,燃燒自己,照亮學(xué)生的人生路,但是我卻要說(shuō)老師像媽媽。

  我們的班主任張老師,她就是這樣一位像媽媽樣的好老師。

  每天早晨,我們都會(huì)早早的來(lái)到學(xué)校,玩會(huì)兒游戲后再上第一節(jié)課。我們最愛(ài)玩的就是踩線的游戲了。一個(gè)同學(xué)跳起來(lái),能在落地時(shí)去拍到另一個(gè)同學(xué)算贏。當(dāng)我正準(zhǔn)備跳時(shí),林袁龍同學(xué)也向我這邊跳來(lái),我就想馬上過(guò)去拍他一下,可陳省文同學(xué)這時(shí)也跳起來(lái)去拍他了,于是砰的一聲,我和陳省文同學(xué)相撞了。我的下巴重重地撞在了陳省文同學(xué)的.肩膀上。頓時(shí),我眼冒金星,感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)的,我的嘴巴不能張開(kāi),甚至連說(shuō)話都困難了。在一旁玩耍的同學(xué)見(jiàn)狀,馬上把我都扶到了教室,我捂著下巴很難為情地躲到桌子底下去了。

  當(dāng)上課鈴響時(shí),值日生喊了聲起立!,我依舊捂著臉站了起來(lái)。從指縫中卻看見(jiàn)了張老師正朝我望。當(dāng)老師說(shuō)了聲同學(xué)們請(qǐng)坐下后,她并沒(méi)有立即上課,而是向前排同學(xué)打聽(tīng)情況,等張老師了解清楚了我受傷一事后,她馬上把我拉進(jìn)了辦公室,親切地問(wèn):需要去醫(yī)院?jiǎn)?我搖了搖頭。來(lái),我看看,張老師俯下身,托著我的下巴,看了看,那因焦急而緊皺的眉頭也漸漸地舒展開(kāi):沒(méi)有傷口,小問(wèn)題,我?guī)湍阃奎c(diǎn)碘酒吧。張老師從她辦公桌抽屜里拿出一個(gè)小紙盒,里面放著許多小藥瓶、創(chuàng)可貼、棉簽之類的東西。只見(jiàn)她拿起一個(gè)茶色小瓶,擰開(kāi)瓶蓋,用棉簽在里面蘸了一下,然后在我下巴上輕輕地涂了兩遍,頓時(shí)火辣辣的下巴感覺(jué)涼涼的,疼痛感一下子全消失了。從張老師微笑的眼神里,我似乎感覺(jué)到了一種叫母愛(ài)的力量。

  當(dāng)我昂首挺胸地重新坐回座位上時(shí),同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的眼光。他們似乎在遺憾為什么撞的不是他們而是我呢。這時(shí),微笑著的張老師,也開(kāi)始給我們上課了,她那清晰動(dòng)聽(tīng)的聲音,更加讓我覺(jué)得,她是那么的美麗漂亮。這堂課,我聽(tīng)得非常認(rèn)真,因?yàn)椋乙呀?jīng)深深地喜歡上了這位像媽媽樣的張老師。

四年級(jí)的老師的作文 篇8

  我的老師有一句口頭禪,是“安靜”。

  “叮鈴鈴”,上課了,老師走進(jìn)教室,可同學(xué)們就像沒(méi)看到老師一樣,一直在說(shuō)話,老師大吼一聲:“安靜”。同學(xué)們才安靜了下來(lái),老師在講單詞,有幾個(gè)同學(xué)覺(jué)得沒(méi)意思,于是開(kāi)始聊天。

  同學(xué)甲:“嘿!干什么呢?”

  同學(xué)乙:“……”

  老師看見(jiàn)了,敲著黑板說(shuō):“安靜!安靜!”

  快下課了,有幾個(gè)同學(xué)又忍不住了,傳起了紙條,傳著傳著,又說(shuō)起話了。

  老師大喊:“你們還想不想下課了,快給我安靜!”

  下課了,老師沒(méi)講完,一直接著講,有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師,還讓不讓我們下課了!”這個(gè)同學(xué)一說(shuō),全班同學(xué)都說(shuō)了起來(lái),老氣憤地大吼:“都給我安靜!安靜!”

  講完了,老師說(shuō):“都給我安靜地下課!“于是同學(xué)們安靜地走出教室。

  我的`老師真是“安靜“!

四年級(jí)的老師的作文 篇9

  我身邊的好老師有很多很多,但我印象最深刻的就是我們班的班主任王海蓉老師了。她經(jīng)常戴個(gè)眼鏡,好像很有學(xué)問(wèn)的樣子。每天都打扮得漂漂亮亮的。

  王老師很善良,我記得有一次,王澤陳同學(xué)頭磕破了,由于他爸爸媽媽不管他,王老師趕緊捐款給王澤陳,還盼望他早點(diǎn)好起來(lái)。還有一次,侯鵬吐了。王老師趕緊給侯鵬家長(zhǎng)打電話來(lái)接侯鵬,其他同學(xué)就去清理嘔吐物……王老師做了很多好事,我們也很喜歡王老師。

  王老師為了讓我們多增加一些知識(shí),所以在假期里她經(jīng)常組織我們?nèi)D書館,還經(jīng)常組織我們參加一些實(shí)踐活動(dòng)。

  這就是我們的'班主任王海蓉老師,她說(shuō)到做到。雖然她生氣起來(lái)很嚴(yán)肅,但是我們卻非常喜歡她,因?yàn)樗菫榱宋覀兊膶W(xué)習(xí),我知道了當(dāng)老師非常辛苦,但也知道只有當(dāng)老師才能教會(huì)我們成長(zhǎng)。

  我愛(ài)我們班的班主任,我愛(ài)我們班的王老師!

四年級(jí)的老師的作文 篇10

  我的班主任張老師是一位年輕漂亮的好老師。不知怎的,每一個(gè)同學(xué)聽(tīng)她的課都是那么聚精會(huì)神。張老師雖然眼睛近視了,但她的眼睛永遠(yuǎn)閃爍著智慧的光芒,永遠(yuǎn)是那么炯炯有神,她的眼睛會(huì)說(shuō)話。

  一次,張老師在班級(jí)門口問(wèn)候生病的同學(xué),一些不聽(tīng)話的同學(xué)立刻嘰嘰喳喳地講起話來(lái),張老師回過(guò)頭來(lái),用嚴(yán)肅的目光掃視全班一遍,教師里立馬鴉雀無(wú)聲;又一次,自習(xí)課上,我學(xué)得非常帶勁,張老師向我投來(lái)贊許的目光,看著張老師的'目光,我無(wú)聲地笑了,臉上盛開(kāi)了一朵小花;還有一次,我們?yōu)榱藨c!傲.兒童節(jié)”,張老師建議我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,我們同意了,張老師當(dāng)“老鷹”,我們當(dāng)“小雞”,張老師向最后一只“小雞”投去一種奇怪的目光,好像在說(shuō):“小心點(diǎn)兒,我要抓到你啦!”……因?yàn)閺埨蠋煆膩?lái)不批評(píng)我們當(dāng)中的每一個(gè)人,所以我們稱她為“孩子王”。

【四年級(jí)的老師的作文】相關(guān)文章:

四年級(jí)的老師的作文11-10

(精選)四年級(jí)的老師的作文08-13

(經(jīng)典)四年級(jí)的老師的作文08-18

四年級(jí)的老師的作文11-06

【精選】四年級(jí)的老師的作文11-22

[精選]四年級(jí)的老師的作文10-08

四年級(jí)的老師的作文07-03

[經(jīng)典]四年級(jí)的老師的作文10-06

四年級(jí)的老師的作文[精選]10-16

四年級(jí)的老師的作文【經(jīng)典】01-05

真人一级一级97一片a毛片√91,91精品丝袜无码人妻一区,亚国产成人精品久久久,亚洲色成人一区二区三区
亚洲欧洲国产精品香蕉网 | 亚洲成a人片在线观看专区 在线观看AV中文字幕不卡 | 天天精品资源在线观看 | 亚洲一区二区三区日韩91 | 亚洲国产人成视频在线观看 | 午夜福利一区二区不卡片 |