小學二年級小狗的作文

小學二年級小狗的作文3篇

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的小學二年級小狗的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學二年級小狗的作文 篇1

　　我家養了一只小狗，十分可愛，它就像是我們的家人一般，是我們的.開心果。接下來就讓我給大家介紹一下它吧。

　　它全身是以黑白為主色的，四肢短短的，就像國寶熊貓一般，因此得名——國寶。國寶剛到我家的時候就很活潑，和任何人都很親近，我們自然也非常喜歡它，我無論做什么，每過一會兒就會扭頭去看看他在不在，好像怕他被人偷走了似的。每次我們全家吃晚飯就會和國寶在一起玩一會兒，似乎沒了他就不行了。

　　現在我再也不會再嚷嚷著無聊沒勁了，因為有了國寶陪著我玩。

小學二年級小狗的作文 篇2

　　我家有一條小狗，它有著一雙水靈靈的大眼睛，全身雪白雪白的，見到我直搖尾巴，它很乖，也很可愛，但是，有的時候也很嚴厲，一見生人就“汪汪”直叫。

　　它是我們家的“笑星”，記得有一次，我們全家在看電視，它就玩起了它平時最愛玩的毛線，誰知，它那么淘氣，也那么的聰明，竟然把毛線的頭給“解開”了，那毛線自然一圈一圈的滾開了，最后，我不用說你也知道，毛線把它纏住了，我們幫它解開了以后，它見了毛線團就對它叫，好像在說：“我在也不怕你了”。還記的有一次，它看見墻上掛的鏡子，看到里面也有一個小狗，它對它叫，可沒想到，鏡子里的小狗也對它叫，它伸了伸舌頭，鏡子里的小狗也做同樣的`動作，它生氣了，一頭向鏡子里撞去，只聽“咣當”一聲，鏡子碎了，它“撲”到我的懷里，好像在訴說著委屈，我們全家人樂的捧腹大笑。

　　它也是我們家的“機靈鬼”。那次，我放學回來，躺在凳子上，它急忙“跑”了過來，嘴里還叼著一打報紙，好像在說：“主人，報紙來了，快看吧。”我望了望這個機靈鬼，摸了摸它的下巴，表示感謝。

　　我們家的這個又淘氣又機靈的小狗，你喜歡嗎？

小學二年級小狗的作文 篇3

　　它有一雙閃亮、迷人的大眼睛，一只小巧玲瓏的黑鼻子，不時冒出水珠，它全身毛茸茸，摸起來柔軟舒服，你猜它是誰？沒錯，它就是我家的小狗—“點點”。了淘氣。它把我腳上的鞋子，用力地咬住，拎到它自己的'屋子。不一會兒，它又跑到我房間里，“叭”地一聲，跳到我腳上。蓬松的尾巴，一搖一擺的，像在對我撒嬌。如果它認為不舒服，就會用腳蹭我，用舌頭舔我，讓我把它抱下去。它一不小心撞到桌腳，撞疼了也不哭不叫，還用牙扯我的褲腳，緊緊地抱住我的大腿，直到我理它。看來一定要有人陪它，它才就此罷休。

　　小狗睡覺的時候，更有趣。每當夜深人靜的時候，它就會悄悄地爬上沙發，用爪子不停地撓沙發，直到抓破了，才打起小呼嚕來，可是它聽到一點風吹草動，又是多么盡職。它朝門外“汪汪“地狂吠，說明有陌生人走近。它會一直尾隨那人走遠，才會回來。

　　這條小狗出生才三個月，可早學會汪”地叫了幾聲，好像在說：“休想進入我的領地！”但如果又沒了動靜，它就會坐在門邊，躺在鞋子堆里，嗅嗅這只鞋，嗅嗅那只鞋，慢慢地瞇上了眼睛，打起盹兒。

　　小狗起床時像個大懶蟲，我輕輕踢它一腳，想叫它起來，它卻不領情，看也不看我，我只好叫它的名字，它還很不情愿地走過來，舔我的手。可它不一會又回到了鞋堆中，不時打著哈欠，伸個懶腰，真是悠閑自在。

　　我喜歡我家的小狗，它很淘氣，可愛。