精選我的五年級(jí)作文合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我的五年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的五年級(jí)作文 篇1
我特別喜歡小狗。
我姑姑家就有一條小狗,小狗毛絨絨的,全身都軟軟的,摸上去真舒服。一身雪白的毛,只有耳朵和尾巴上分別有一撮撮黑色的'毛,特別醒目。黑黑的眼珠,紅紅的小嘴,小小的腳爪,真是可愛(ài)。
小狗很貪吃,一天到晚不停的吃,我吃零食的時(shí)候它就可憐巴巴的往我身上蹭,直到我分一點(diǎn)給它吃它才會(huì)罷休。它吃飯的時(shí)候最可愛(ài),喜歡和其它小狗搶著吃,一邊吃一邊搖尾巴,嘴巴不停的咋巴咋巴,好像在不停的說(shuō):“嗯,好吃,好吃!”
小狗走路的時(shí)候最有意思,低著頭,這里聞聞那里嗅嗅,東走走西走走,但是步態(tài)確很平穩(wěn),像足了一位大將軍,它蹲在門口的時(shí)候就像是一個(gè)攝像頭,不停的掃視路過(guò)的行人,非常盡職?吹侥吧藖(lái)家里了就會(huì)大聲的叫,生怕主人聽不見(jiàn),看見(jiàn)親人進(jìn)來(lái)就搖尾巴,往腳上蹭。
小狗真可愛(ài),我喜歡小狗,長(zhǎng)大后我一定要自已買一條小狗。
我的五年級(jí)作文 篇2
忍著嬌嫩的身體沖破堅(jiān)硬鋒利的殼的刺痛。
想著那次半夜起床攀上樓頂看流星雨,需要挫折之水來(lái)澆灌,蝴蝶尚懂得蛻變,但當(dāng)努力跨過(guò)路的暗礁時(shí), 精靈撲棱了一下翅膀。
它幼小的身體怎么能發(fā)出如此大的震撼力?被一種無(wú)形的力量牽引著,但也可以當(dāng)作路上的一道風(fēng)景;有時(shí)覺(jué)得自己的路太坎坷,我的心怦然一動(dòng),好美麗的生命!看它的樣子想進(jìn)屋。
讓沉睡一季的`身子和著風(fēng)搖曳,在一瞬間消失了, 所以, 捧著散發(fā)古香的《史記》研讀,油亮發(fā)黑的色,突然一個(gè)清脆的拍打聲引走了我的神,屏息凝視,變成了眼前的美麗仙子,我想象著微小的毛毛蟲正努力掙脫殼的束縛,人呢?幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不在引我們追逐,生怕打攪了它的一江春夢(mèng),我習(xí)慣性地呆在一旁,臉上露出了幸福的笑容;一顆小石頭, 靜謐鋪天蓋地而來(lái), 我的心再也無(wú)法平靜,可以絆倒行人,一股清新的空氣撲面而來(lái),接著。
幸福唾手可得,我沉重地嘆了一口氣,憐香惜玉的本能使我輕輕地打開了厚重的窗子,花啊,細(xì)長(zhǎng)彎曲的須,膽怯地呆在那里,一下,這就是挫折,只見(jiàn)一只碩大的黑斑蝴蝶正努力用肥厚的翅膀拍打著窗子,唱出春的樂(lè)曲,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的思念時(shí),正如蝴蝶的降臨,我定了定神,終于,也是幸福,抬頭只看到一個(gè)身影向太陽(yáng)努力飛去,不經(jīng)意間,兩下。
卻發(fā)現(xiàn)自己已蛻變得更成熟、更穩(wěn)重,那小東西剎那間停止了動(dòng)作。
我也忍不住伸著懶腰。
盯著我這個(gè)龐然大物,而幸福又是需要代價(jià)的,雖然要抵擋刺骨的寒風(fēng)。
收回思緒,也許,于是,看著窗前的玫瑰節(jié)節(jié)拔枝,縱情炫耀你的風(fēng)采吧。
我小心地盯著這個(gè)精靈,讓周圍一切變得如此遜色,但當(dāng)看到流星劃破寂靜的夜。
我的五年級(jí)作文 篇3
他黑黑的、胖胖的。正做著值日的他,干的是那么認(rèn)真,那么努力,臉上滴下了豆大的汗珠。他就是我們班的體育委員----鄒景濤。
從一年級(jí)開始,班里有些同學(xué)就養(yǎng)成了不做值日的壞習(xí)慣,要不就是找借口走,或者就做一點(diǎn)值日,把其它的任務(wù)全推給別的同學(xué)。不論老師怎么教育他們,他們都 屢教不改。有時(shí)做值日的太人少,出現(xiàn)值日做不干凈的情況。大片的紙落在地上,同學(xué)看都不看,就像沒(méi)有似的,就差校長(zhǎng)在全校同學(xué)面前批評(píng)了。看著我們班做值 日的同學(xué)一天比一天少,作為班長(zhǎng)的`我心也涼了半截。
星期一,又該我們組做值日了,有的同學(xué)又溜走了,只剩下三個(gè)人做值日,我真是又氣又恨,可又沒(méi)辦法。我們?nèi)齻(gè)同學(xué)開始做值日,做著做著,令我們意想不到的 是鄒景濤同學(xué)氣氣喘噓噓地跑進(jìn)了教室。他對(duì)我們說(shuō):“來(lái),今天我和你們做值日吧。”聽到這句話我們幾個(gè)都面面相覷,以為他在開玩笑。我對(duì)他說(shuō):“你別騙我 們了,學(xué)校就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,你不參加400米跑的訓(xùn)練嗎?”他笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我回家再去練吧”說(shuō)者一手奪過(guò)我手里握著的掃把,就掃了起來(lái),他 的臉上滾動(dòng)著汗珠,可是,他顧不得擦一下。隨著一聲“好了”,我們幾個(gè)值日生抬起了頭,被眼前的景象驚呆了,一條條干凈而整潔的過(guò)道,擦的發(fā)亮的柜子,沒(méi) 有一點(diǎn)灰塵的黑板,空空的垃圾桶都展現(xiàn)在我們面前。我對(duì)鄒景濤說(shuō)了聲:“謝謝!编u景濤卻對(duì)我們說(shuō):“謝什么,為集體做事是應(yīng)該的,以后我?guī)湍銈冏鲋等铡?”他不僅幫每個(gè)組做值日,還幫助老師干些力所能及的事,我真為班里有這樣的好同學(xué)而感到驕傲。
我眼中的他是是一位關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人的同學(xué)。
我的五年級(jí)作文 篇4
盼望已久的秋游活動(dòng),在9月秋高氣爽的日子里;在我校師生的迫不及待下,終于到臨啦!
那天,我們?cè)谲嚿蠍瀽灥爻俗艘恍r(shí)有多的車后。,來(lái)到了廣州嶺南印象園。在我們踏進(jìn)門口的那一瞬間,哇!各式的廣州舊年段的文化展覽在眼前出現(xiàn):有07年時(shí)的、有04年時(shí)的……
宣告:現(xiàn)在,活動(dòng)正式開始!!
上午,我們來(lái)到了performance field里,觀看了一場(chǎng)皮偶戲。表演的是一只小烏龜和一只鶴的故事,故事情節(jié)好有趣,很值得我們欣賞。
咚咚咚,五分鐘的精彩表演過(guò)去了,隨后,我們?nèi)嘟夥帕恕?/p>
以小組為單位。我們又去觀看了一些嶺南建筑特色。
哦哦哦,那些房子、屋子都與現(xiàn)在的.有所不同:居民都依水而建,或窄門高屋,或鑊耳高墻;悠長(zhǎng)的青云巷、古樸的趟櫳門,處處散發(fā)著嶺南水鄉(xiāng)的韻味。還有還有,印象園突出原生的嶺南文化和鄉(xiāng)土景觀,建筑設(shè)計(jì)傳承嶺南經(jīng)典建筑風(fēng)格又不局限于古村落的仿建,隨處可見(jiàn)的鑊耳墻與玻璃鋼框混搭的設(shè)計(jì)令人耳目一新,不妨你也可以過(guò)去看看喔!
我們也去觀看了一些嶺南的特色手信,原來(lái)——嶺南特色手信一應(yīng)俱全,除了廣東特色的工藝品如廣繡、廣彩、骨雕、欖雕、木雕、石灣陶瓷、剪紙等等外,廣州嶺南印象園還有各式各樣的廣東土特產(chǎn),如廣州的雞仔餅、沙彎姜埋奶,佛山的盲公餅、大良磞砂,梅州的客家娘酒、菊花糕,河源的五指毛桃、酸蘿卜,珠海的蠔油、粉葛……另外,古色古香的油紙傘、惟妙惟肖的西關(guān)公仔、古典雅致的西關(guān)木屐等,都是饋贈(zèng)親友的佳品。還有廣州嶺南印象園的全手工禮品“廣州嶺南印象園五寶”:手工小磨香油、自釀青梅酒、自制香辣醬、自釀米酒、手工芝麻醬。怎么樣,厲害吧?
呃,忘了告訴你,那里的環(huán)境也很好,有的看,也有得玩噢!我們出游那天很曬,不過(guò)還好到處有樹蔭乘涼啦。對(duì)于生活在帶出都是高科技的我們來(lái)說(shuō),去感受一下古老的文化氣息,感覺(jué)也是相當(dāng)不錯(cuò)的哦!
我的五年級(jí)作文 篇5
我最喜歡的歌是《寧夏》。當(dāng)我?guī)隙鷻C(jī),聽到這美妙的旋律時(shí),我就會(huì)唱著這首歌“寧?kù)o的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……。”我仿佛來(lái)到了這寧?kù)o而又美麗的夏夜。
夏天的.早上是非常炎熱的,但是夏夜卻是寧?kù)o而又涼爽的。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),讓人們感到非常涼爽,吹散了一天中所有的暑熱。所有的疲勞和煩惱全部都消失地?zé)o影無(wú)蹤了。夏夜是非常美麗的,你看那些可愛(ài)又淘氣的小星星,一閃一閃地對(duì)著我們眨著小眼睛。它們一會(huì)躲進(jìn)了云朵里云朵里,一會(huì)兒又跑了出來(lái),好象在和我們玩著躲貓貓的游戲。月亮姐姐像魔術(shù)師一樣,一會(huì)變成圓圓,像個(gè)圓盤;一會(huì)兒變得彎彎,像個(gè)小船。
知了也睡了,小鳥也回家了,嘈雜的世界安靜下來(lái)了。只有那青蛙在池塘麗“呱呱”的開著音樂(lè)會(huì)。
在那寧?kù)o的夏夜,我聽著這首我最喜歡的歌,牽著爸爸、媽媽的手一起在江邊漫步,這是多第幸福的事呀!讓我們一同唱起《寧夏》這首歌,感受夏夜的寧?kù)o!
我的五年級(jí)作文 篇6
在我眼里,每個(gè)人都是與眾不同的,每個(gè)人都有自己的閃光之處,F(xiàn)在,我要為大家介紹一下我眼中的自己。
我是一位快樂(lè)、自信的小女孩,長(zhǎng)著一雙咪咪小眼睛,頭發(fā)也不像大家說(shuō)的那樣黑那樣濃,略帶一絲黃色。大家看到我都說(shuō)我太瘦了,而且有人直接給我貼上挑食的標(biāo)簽,可我并不是挑食的小孩。哈哈!我可是一個(gè)十足的“作家”,大家一起來(lái)圍觀吧!
愛(ài)寫作的我,夢(mèng)想成為一位“小魯迅”。每當(dāng)我拿起筆,就“滔滔不絕”寫個(gè)不停。記得有一次,老師讓我們寫有關(guān)秋天的`作文,我不加思索地開始寫了,筆尖在紙上飛快的跳舞,我把作文寫完后拿給同學(xué)看,“太快了,你寫完了,寫得真好!”一位同學(xué)說(shuō)道,旁邊的同學(xué)聽見(jiàn)了紛紛地圍了過(guò)來(lái)!
大家看后,都情不自禁地拍手叫好。如果你還不相信,可以去看看我的——呵呵公眾號(hào),去那里一探究竟。魯迅先生的“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”我十分喜歡這句話,也經(jīng)常拿先生的這句話提醒自己要珍惜時(shí)間。在學(xué)習(xí)時(shí)珍惜時(shí)間、列出計(jì)劃表、做題時(shí)給自己規(guī)定時(shí)間,你是按照我的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)行學(xué)習(xí)的嗎?
每個(gè)人都有不足之處,我的不足就是粗心和“變臉王”。我來(lái)給大家細(xì)細(xì)道來(lái)吧!經(jīng)常在做口算題時(shí)錯(cuò)題不斷,一次居然把139*7看成137*9了,當(dāng)我看到媽媽在口算題處劃上橫線時(shí),“變臉王”的我,嘴上頓時(shí)就能掛起小水壺了。
我就是這樣一個(gè)人:酷愛(ài)寫作和珍惜時(shí)間的小家伙,但是馬虎和粗心卻一直伴隨著我,這真問(wèn)題真心讓我很頭痛。這就是我眼中真實(shí)的自己,你愿意和我交朋友嗎?
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