關于玫瑰三年級的作文300字（精選31篇）
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的玫瑰三年級的作文300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
玫瑰三年級的作文 1
從前，有一株驕傲的玫瑰花，每天要花很多的時間來打扮自己。一天，一只蝴蝶，飛到玫瑰旁邊去休息，玫瑰花看見后，說：小蝴蝶，你看看我，漂不漂亮。小蝴蝶聽后，什么也沒說，扇扇翅膀飛走了。過了一天，一只蜜蜂飛來了，玫瑰又問：小蜜蜂，我漂不漂亮。小蜜蜂聽后，也扇扇翅膀飛走了。驕傲的玫瑰花不理他們，繼續那樣的.生活。不知什么時候，玫瑰花身邊多了一枝狗尾巴草，因此，玫瑰花經常笑它丑。秋天快到了，狗尾巴草勸玫瑰花趕緊往下扎根，可玫瑰花才不聽呢，這些天，狗尾巴草努力往下扎根，玫瑰花卻在梳妝打扮。秋天來了，玫瑰花熬不了幾天就枯萎了，可狗尾巴草卻仍然活著&&通過這個故事，你明白了其中的道理了嗎？還不趕緊寫下來呀！
玫瑰三年級的作文 2
世界上有各種各樣的花，有富貴的牡丹，美麗的百合……但我最喜歡玫瑰花。
玫瑰花的稈是碧綠的，稈上還長著尖尖的小刺，弄得把手都刮破了，好像那堅硬的刺是它的保護衣呢！它的葉是暗綠色的。上面也長著讓人不注意的小尖刺呢！玫瑰花的葉是卵形的`，玫瑰花的花瓣總是往外面卷曲著，好像是在撅著小嘴。玫瑰花有著各種各樣的顏色，黃，紅，白，粉……繽紛五彩，美麗極了！那濃濃的香味散發在空中，連那些美麗的蜜蜂也禁不住香味兒的吸引，也來采蜜，蝴蝶也在花叢中翩 翩起舞，此時的景色真是美麗極了！黃色玫瑰表達和平，紅色表示愛情，白色表示幸福，粉色表達友誼，各種各樣和玫瑰花都表示不同的含義。從遠處看這一群花像一片五彩的錦繡。
玫瑰花永遠是那樣的美麗，那樣的高貴，我喜歡玫瑰花，因為它確實是花的皇后。
玫瑰三年級的作文 3
星期天，我閑著沒事做，我去花園幫奶奶照料那些花，也可以多看幾眼美麗的花。再說，今天天氣也不錯啊！陽光明媚、碧空如洗、萬里無云。
到了花園，突然，我眼前一亮，哇！蘭花、鳳仙花、忍冬、喇叭花、月季花、紫羅蘭仿佛整個春天都在花園，這里也可以稱得上是百花谷了。奶奶見我來了，笑嘻嘻的向我走來。我幫奶奶澆花、除雜草、修剪樹枝突然，我在澆紫羅蘭的時候，無意之中看到一株很不起眼的花，哇！好漂亮的花！‘’我不禁贊嘆道。這朵花真的'是太美了！我便叫住奶奶這是什么花？奶奶說：這是玫瑰花，上次我種了一株玫瑰花，不知道種到哪里去了。我還以為已經枯死了呢！我說：一定是你澆紫羅蘭的時候，把玫瑰花也給澆了。找到了這株玫瑰花你的臉就笑成一朵花了！奶奶把這株玫瑰花移到玫瑰叢里，這株不起眼的玫瑰現在成了一株光彩奪目的玫瑰。臨走之前，我多看了幾眼那株光彩奪目的玫瑰，因為這株玫瑰是我說的美麗的花。
這株光彩奪目的玫瑰至今我還歷歷在目，因為這是我在紫羅蘭叢中發現的。
玫瑰三年級的作文 4
春天來了，在國王百花盛開的花園里，有一枝獨特美麗的玫瑰花。每當人們從它身邊走過時，都會情不自禁的贊美道：“啊，這是枝多么美麗的玫瑰花呀！”星期天的一個上午，國王的小女兒起床后，吃完早餐來到了美麗的花園。當她走到自己喜歡的玫瑰花身旁，對玫瑰花說；“美麗的玫瑰花你在人們的夸耀下，一天天驕傲的綻放處出自己獨特的美！”小公主對腳下的泥土卻說：“泥土，你太難看了，你不要在我的腳下，以免弄臟我華麗的.衣裳！”泥土似乎睜開眼睛好像要對小公主說：“如果沒有我，就沒有養料，你喜歡的玫瑰花過不了多久就會枯萎的！”這時，玫瑰花仰起投驕傲的說：“如果沒有你，我會照樣更加美麗動人的！”泥土只好氣得不說話了，自己去了向日葵那邊。小公主聞了聞玫瑰花就回道了自己宮殿去午休了。過了些日子，向日葵得到了泥土和太陽的關照，長得非常茂盛。但是，那枝玫瑰花呢？卻一點一點的枯萎！玫瑰花很后悔，它想把泥土和太陽都找回來，可是真的太晚了，它已經變成一枝凋謝的玫瑰花了。玫瑰花流著后悔的淚水傷心極了！
玫瑰三年級的作文 5
星期天，爸爸和媽媽帶我去郊外的玫瑰園游玩。我開心得一蹦三尺高。
剛下車，一股芳香撲鼻而來。我大大地吸了一口氣：“哇！真香啊！”簡直要醉了的感覺。
我們三步并作兩步來到門口，玫瑰花可真多啊，遠遠看去，就像一片花的海洋，讓人目不暇接。
我迫不及待加快腳步，走了進去。形態萬千的玫瑰花爭奇斗艷，顏色各異，紅的似火，粉的如霞，白的賽金......真是讓人眼花繚亂啊！它們有的還是花骨朵，像沉睡的小寶寶；有得含苞待放，好像一個羞答答的小姑娘；有的全都開了，好像對過往的游人露出燦爛的笑容。一陣風吹來，一朵朵嬌艷欲滴的玫瑰花翩翩起舞，好像在歡迎我們的到來。我閉上眼睛，仿佛自己就是其中一朵玫瑰花。太陽灑落在我的臉上，親吻我的`每一朵花瓣；春風拂過我的心房，吹暖我的每一片葉子；春雨落在我的身上，為我洗去塵埃。小蜜蜂過來告訴我，清早飛行的快樂，蝴蝶在我的頭上翩翩起舞......過了一會，我才想起來，我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢!
媽媽拿出相機，為我和玫瑰花留下了美麗的瞬間。時間也不早了，我們也回家了。我想，這芳香四溢的玫瑰花，將會一直定格在我的記憶里，永遠記得，記得。
下次，再來。美麗的玫瑰園！
玫瑰三年級的作文 6
在百花齊放的春天，每朵花都展開笑臉吸取營養。在一條清澈的小河旁，種著許多沒發芽的玫瑰花。
在一個陽光明媚的星期天，活潑可愛的玫瑰花孩子們一個個都鉆出地面，在春風里起舞，快樂極了。唯獨一朵瘦小的玫瑰花還沒發芽，等她冒出小花苞時，其他的花朋友們早就在微風下翩翩起舞了。其他的花兒都瞧不起這朵弱小的不起眼的.小花，對她冷嘲熱諷。
到了夏天，每朵玫瑰花少年都穿上了五顏六色的禮服，盛裝打扮，又高貴又美麗。而那朵弱小的玫瑰花沒有理會嘲諷自己的伙伴們，而是在背后默默地努力生長，沒有因為伙伴們的譏笑而自卑、傷心，而是積極向上，樂觀面對，更努力的生長。
當初輕蔑這朵弱小的玫瑰花兒驕傲自大的玫瑰花們都在快枯萎的狀態里，毫無生機，這是自傲的教訓。而現在的那朵曾經被冷嘲熱諷的玫瑰花，已鶴立雞群，站在溫暖的陽光下，穿著鮮艷無比的衣裙，伴隨著小河優美的歌聲在綠油油的草地上翩翩起舞，優雅動人的舞姿感動了天地日月，讓它們放慢了腳步。其他的玫瑰花也羨慕不已，決定向這朵玫瑰花學習，她成為了大家學習的好榜樣。
“一分耕耘，一分收獲”，那一朵沒有理會他人譏笑而在默默努力的玫瑰花成為了最高貴美麗的花兒。
玫瑰三年級的作文 7
在一個溫室里，有一朵美麗的玫瑰，它妖嬈地開放著，它認為自己是這個世界上最美的花，沒有人能比得上它，更不用說超越它。它每天高高在上。
這天，頑皮的'小孩把它摘了下來，戴在自己頭上，到處炫耀。這朵玫瑰高興極了，驕傲地在小孩頭上搖擺，可小孩玩了一會就玩厭了，把它丟在了草地上。
就這樣，玫瑰就躺在草地上到處看，它看見邊上有一叢野花，在風中搖曳。這朵玫瑰決定到它們當中去，與它們比美。它希望風能帶它過去，于是大喊：“風啊，快來把我帶到你身邊那群野花那兒去！讓我和它們比比，誰更漂亮！”風聽到這囂張的口氣，覺得很不開心，于是，它向玫瑰吹去一陣狂風，那朵溫室里的玫瑰根本沒辦法承受這么強的風，就這樣被吹到森林里去了。
可他一點也沒覺得自己有錯，還是做那朵人人討厭的玫瑰。正在它驕傲地躺在地上吹口哨時，一只大象走過來，它看見了躺在地上的玫瑰，問：“玫瑰，你在干什么呢？”
“沒看見我在曬太陽嗎？別打擾我！”玫瑰都不正眼看大象。
大象很生氣，一腳把這朵玫瑰給踩爛了。
這朵溫室里的玫瑰，它雖然外表美麗，但內心卻一片骯臟。
玫瑰三年級的作文 8
今天，我們一家人到了郊外看玫瑰，回到家里，我依然對那美麗的玫瑰花戀戀不忘，于是，媽媽便給我找來了《野玫瑰》這首歌。
歌曲十分柔和，中間連綿起伏，最后有種波平如鏡的感覺，真美妙啊！
我的眼前，呈現出了一個在森林深處的.野玫瑰園，里面有許多花兒，紅的，黃的，白的，品種繁多，數不勝數，真是一個世外桃源啊！
瞧，玫瑰們在跳舞呢！“呼呼”的風聲是美妙的音樂，藍天白云和綠樹，都是美麗的布景。玫瑰姑娘們彎著腰，扭動著妖艷的身軀，底下紅撲撲的小臉兒，在陽光下，相互碰撞，又好像在說悄悄話。
瞧，玫瑰姑娘們在做游戲呢！在陽光中，玫瑰們迎著微風，笑了。她們有的左搖右擺；有的仰面朝天；還有的前頃后仰，真是美極了！
不知不覺中，一曲終了，我的心卻還在那個美麗的野玫瑰園中，流連忘返。
玫瑰三年級的作文 9
星期天的早上，玫瑰花在公園的花叢邊，直直的挺著胸，每當路人經過，都贊嘆道：“啊，這朵玫瑰花多美呀！”玫瑰花聽了很多的贊美，開始驕傲起來了。于是它沾沾自喜地說：“泥土，你看你長得那么難看！一點兒都配不上我，你趕緊走開！沒有你我會更美麗的！”泥土說：“如果沒有我，你過不了幾天就會死的。”“我不聽，不聽我就不聽。”泥土只好跑到向日葵那里去了。
一天，蜜蜂來采蜜了，當它飛到玫瑰花前面采蜜時，玫瑰花卻說：“快走開，別來妨礙我！人們都要來欣賞我的`美麗呢。”蜜蜂不想和玫瑰花計較，便到向日葵那里去了。
接著太陽越升越高，玫瑰花怕刺眼，于是說：“太陽你快走開，你的光亮太刺眼了，刺的我都睜不開眼睛了。”太陽公公慈愛地說：“孩子如果沒有我……”還沒等太陽公公說完，玫瑰花就聽得不耐煩了：“你趕快走開！”太陽公公也沒辦法，只好到向日葵那里去了。
果然沒過多久，玫瑰花瓣開始掉落，再看看向日葵長得美極了，玫瑰花很后悔，想把它的泥土蜜蜂和太陽都搶回來，可是來不及了，它已經枯萎掉了。
玫瑰三年級的作文 10
媽媽在家養了好多鮮花，其中我最喜歡玫瑰花。
我家的那盆玫瑰，美麗明艷。花朵就像我的杯子口那樣圓，花瓣像我的大拇指一樣大小，一朵朵花瓣疊在一起，真像穿了百褶裙的小仙女啊！金黃金黃的花蕊時常會招引來小蜜蜂，我想小蜜蜂們一定是把它當成“舞臺”了，它們在“舞臺”上邊采蜜邊跳舞。有時一陣清風吹過，玫瑰花的花瓣也會翩翩起舞，真像一個小仙女在跳舞呢！我家的玫瑰花是粉紅色的'，它的莖又綠又壯，上面還長著綠色的小刺。但這一點也不影響我對它的喜愛，我反到覺得帶刺的玫瑰才是它不同于其他鮮花的美麗之處。
我也喜歡玫瑰花的沁人馨香，每天放學回到家，在家門口就能聞到玫瑰花的香氣。
玫瑰花開放時是那么美麗，凋謝了也還有用呢！有一次，我看見外婆在摘干枯的玫瑰花花瓣，我問：“外婆，你為什么把干枯的玫瑰花瓣摘下來呢？”外婆說：“玫瑰花瓣曬干了可以泡茶喝。”過了幾天，外婆就用曬干的玫瑰花花瓣泡起茶來，粉紅的花瓣盛開在清清的水中，真是美麗極了！我喝了一口，好香呀！
我喜歡玫瑰的美麗，也喜歡它沁人心脾的芳香，更喜歡它奉獻到底的精神！
玫瑰三年級的作文 11
小河邊長著一株美麗的玫瑰花，它有著鮮紅的花瓣，柔軟的腰肢。當太陽升起，它便揚起笑臉，沐浴著最愛的陽光，借著微風舞動著身體。從它的舞姿上不難看出，它是多么傲慢。
時間一天天過去，河邊的小樹也慢慢長大，漸漸地，小樹粗壯的枝干擋住了玫瑰最喜愛的太陽。玫瑰花不高興地說：“你這棵小樹，走開一點，不要擋住我曬日光浴。”小樹不理它，挺直了腰桿向上生長。
地上的`小草覺得玫瑰花很美，想和它交朋友，玫瑰花嫌棄地說：“小草啊，你這么矮，怎么配跟我這么漂亮的花兒做朋友呢？別多想了。”“你可不要驕傲，你遲早會凋謝的，生命還沒有我長呢！”小草自信地說。
偶爾有蝴蝶和蜜蜂飛來圍著玫瑰花轉來轉去，玫瑰花嘟著嘴說：“哎呀，不要影響我欣賞風景，你們太煩了。”蜜蜂聽了就生氣地飛走了。
晚上，下起了傾盆大雨，因為沒有任何東西的遮擋，雨點便無情地拍打在玫瑰花的花瓣上。第二天清晨，玫瑰花垂著腦袋，花瓣也掉落一地，它再也沒有以前那么美麗，那么傲慢，看起來痛苦極了！而旁邊的小草和小樹卻喝得飽飽的挺直了腰桿，呼吸著新鮮的空氣，臉上還露出了勝利的笑容。
玫瑰三年級的作文 12
今天放學回家寫作業的時候，我習慣走下樓看五顏六色的花。突然，一道黃白色的光從我眼前掠過，我又看了看，才發現幾棵竹林下多了一朵玫瑰。
這朵玫瑰似乎一直留在那里，讓人感覺不一樣。仔細觀察會讓人覺得新鮮有趣。正常情況下，大部分玫瑰都是紅藍相間的，但這種玫瑰從遠處看是那么潔白純凈。近距離觀察時呈嫩黃色。中國洋溢著白色，既沒有紅玫瑰那么妖嬈，也沒有藍玫瑰那么迷人。相反，它增加了一點簡單和優雅。也許是第一次看到這種類型的玫瑰，被它的新奇所吸引。
閃閃發光的花瓣就像嬰兒的手，很嫩，感覺很舒服。而且很有規律，一層一層向上傾斜，想積木。這種玫瑰開花時有各種形態。有些盛開著，昂著頭，曬著太陽，皮膚白皙。有的只是露出頭，空中的雨似乎就是它的驅動力。有了動力，就越有活力。有的有花有骨，淡黃色的臉上蓋著綠色的被子，睡得很舒服，不想起床。玫瑰是鐵銹色的蛇夫石，上面鑲嵌著許多瑪瑙般的.小顆粒，配上獨特的花瓣，讓人覺得有趣。它異常優雅和純凈。
我喜歡黃白玫瑰，不僅僅是因為它們傲人的外表，更因為它們落落大方，優雅清純，吸引力強大，常常讓人著迷。
玫瑰三年級的作文 13
每個人都是一朵玫瑰，透漏著艷麗的血紅色，吸引著魔鬼，這使他們透漏出貪欲的眼神，但是那身上的尖刺咄咄逼人，直到被惡魔吸食完最后的靈魂，凋領、枯萎！
我為人類而感到悲傷，有著脆弱的內心卻表現出剛強的一面，直到那尖利的刺傷到別人，才肯作罷。然而卻不知那“神奇的”刺早已刺入內心，流血，留下悲傷的淚，虛偽讓他們感受不到疼痛！
那充滿誘惑的金錢，是一場災難性的風雪，感受著刺骨的.寒風卻自以為享受溫暖，直到冰錐砸向深淵，卻還“執著的”前進，向著錯誤的方向前進。那些自稱天使的人，還不如魔鬼的光明，凈化嗎？在自己思想上的凈化、使人墮落的魔炎而已。（幻想中的完美被惡魔揭穿，自以為擺脫大地，卻被永恒的束縛在天空之上，那自己建立起來的天空，不堪一擊！）
這紅玫瑰，鮮血的顏色，剝離普通的外殼，剩下的只是早已凋零的靈魂，而那不落的“白玫瑰”在黑色的羽毛中生長，挽救了迷失掙扎在痛苦的靈魂，漫天的洗禮呀！
紅玫瑰，那美麗的尖刺與那華麗的外表真是般配，我祝愿這世間的一切毀滅變成美好，我希望這一切的不幸變成美麗，我祈禱上帝讓死亡變成重生，讓純潔的羽翼變成陰沉的黑色翅膀！
或許這一切就是真的！
玫瑰三年級的作文 14
在瑪麗小姐的花園里，有成片的茉莉與玫瑰。
有一天，玫瑰對茉莉說：“你這個丑陋的東西怎么配和我高貴的身軀栽種在一起呢？”茉莉不說話。玫瑰又說：“看我的色澤多么的艷麗，多么的高貴，你看看你的倒霉樣，慘白慘白的，會有誰喜歡？”茉莉仍然保持著沉默。
過了幾天，瑪麗小姐家來了一群孩子。孩子們看見艷麗的玫瑰，歡呼雀躍，蜂擁著把玫瑰摘了下來。一會的工夫，成片的玫瑰就成了殘枝敗葉，孩子們玩膩了，又把他們扔在地上。而茉莉因為它的“倒霉樣”沒有人理會它，反而因此得以保全。玫瑰嫉妒地說：“即使我爛了，也是被人們搶爛的'，不像你，連看都沒人看，就這樣蕭索地活著。”這時，瑪麗小姐把茉莉花采下來，放在晶瑩的玻璃盤子里曬干。曬干后泡茶喝，有種沁人心脾的清香。
玫瑰慚愧地說：“沒想到我的一生還不如一朵茉莉花呀，它還可以給人們解渴，帶來清香，而我只能變為塵土了，唉……”這時，一直沉默的茉莉開口了：“天生我材必有用。你以你的艷麗高貴讓這個世界變得更為燦爛，又給情人們帶來了快樂。你現在雖然委身于大地，但來年一定會更加艷麗的，對嗎？”
玫瑰三年級的作文 15
最近，家里掀起了一場玫瑰龍卷，爸爸媽媽都爭著往家里買玫瑰，爸爸還買了兩只大花瓶，媽媽買了營養液，把花插在了放水與營養液的花瓶里。
家里最多的數玫瑰，但我一點也不覺得玫瑰單調，十分婷婷玉立，如少女。在這一朵朵的玫瑰之中，有的已含苞待放；有的`還是花骨朵兒，十分飽滿，好像要破裂了……
在這么多玫瑰里，各有不同的奇異姿勢，卻都是那樣的芬芳鮮艷。玫瑰很香，那香氣撲鼻而來，似乎從四面八方而來，醉人心田。
玫瑰有刺，但這又給它高傲的身姿添加了幾分深藏不漏，十分氣派。
我輕輕地拿起一朵玫瑰，在它的小刺上閃爍出華麗的“珍珠”，珍珠色彩斑斕，還在滾動，絲毫不怕這位深藏不漏的大俠。但這位大俠好像被激怒了，使出翻山倒海之神力，露出“獨門暗器”，一只只不知天高地厚的水珠為自己的行為付出了代價。誒，怎們回事？原來水珠會分身術，它也是一位世外高人吶。玫瑰與水珠繼續PK下去，空氣中充滿了火藥味。之一場戰爭驚天地、泣鬼神，最終，玫瑰以它那神力把水珠趕到了“老家”——花瓶里。
玫瑰，有芳香，并且十分嫵媚，在這朵嫵媚的花里，似乎又稍顯一點淡淡的純潔。
玫瑰三年級的作文 16
在我眼里，世界圍繞著我轉。我自負而驕傲，世界上的一切都是為我安排的。
我爺爺養了一盆玫瑰，開花的時候總是散發出一股清香。還有獨特華麗的紅色，有著墮落城市的樣子。大家都陶醉其中。我也不例外。但是玫瑰的.狼牙棒——的刺梗時刻提防采花人，對我沒有影響，因為它在保護我的花，讓我獨自擁有。
花期很快就過去了，但我希望它永遠是我唯一的——。我迫不及待地想剪掉真正礙事的長刺。當我正要脫下來的時候，“你在干什么？”一聲大喝——陌生的語氣，熟悉的語氣——總是慈祥的爺爺挑釁。
“我.我在摘花，我要有！”
“憑什么？”爺爺的語氣明顯有點慢。
爺爺“因為他開車開得那么漂亮，我很欣賞。”
陷入了沉思，過了一會兒他說：“那就去吧，如果你覺得是給你的！”
終于如愿以償了。但是好景不長。沒幾天，玫瑰就枯萎了！
當我的祖父突然過來時，我不得不沮喪地準備把他扔掉。
“它怎么了？”
“死了！”
“扔掉？”
“嗯。”
“它終于反抗了！"我不解地看著爺爺
，渴望得到答案。
良久，我放下了枯萎的玫瑰，很恭敬地放下了枯萎的玫瑰。然后，我會意地對爺爺笑了笑：“生命是屬于我的！”
玫瑰三年級的作文 17
在山腳下，有一片春意盎然的小花園。花園里有一棵枝繁葉茂的大榕樹，一只可愛的百靈鳥，還有一叢絢麗多彩的花。在這些花里最耀眼的，就屬玫瑰花了。她每天都在想：這個花園里只有我最美麗，其他人都是庸脂俗粉。
有一天，她實在無法忍受周圍花朵的平庸，就對天上的精靈祈禱：精靈啊精靈，這個花園里我最漂亮，其他的一切都是多余的`，就讓他們消失吧。她閉上眼睛，認真地祈禱著。等她再次睜開眼睛的時候，旁邊所有的花朵、大樹、百靈鳥全都不見了。她心滿意足地點了點頭。
但是，過了些日子，玫瑰花沒有大樹的遮陽，變得枯萎了；沒有百靈鳥的歌聲，感覺整個世界沒有了快樂；沒有小花們的陪伴，她覺得無比孤獨，覺得美麗已經不再重要了。她再一次懇求精靈，讓它們回來吧，可是精靈卻說，只有你真心實意讓它們回來，它們才能回來。于是玫瑰花每天都向精靈祈禱。
終于有一天，她還睡得迷迷糊糊的時候，隱約感覺到久違的涼爽和歌唱聲。她睜開眼一看，原來是她的那群好朋友，和那棵茂密的大榕樹，還有歡快的百靈鳥。它們終于回來了！她邊流淚，邊說：朋友們對不起，你們才是最值得我珍惜的。是你們的陪伴和呵護，才使我變得美麗。
玫瑰三年級的作文 18
一個月過去。對于彼此，那是一種漫長的煎熬，而曼，音訊全無，如石沉大海。他的心依舊，心里綻放的還是那朵淡淡的玫瑰。現實面前，是否一切都將改變？磨難之中，曾經的種種是否隨風飄零？
再也按捺不住，他又一次踏上了北上的列車。千言萬語哽在心頭，思緒早已飛得很遙遠。
帶著嘆息，帶著不忍，一位路人告訴了他關于曼的消息。
一座低矮的小山，一排高大的白楊挺拔而立。樹下，平坦的草地，似一道凝重的大幕，新翻的黃土格外的刺眼，小土丘，石碑上刻著曼的名字。白色的幌子在風中亂舞，沙沙地響，似幽語，似憂怨。
啊！怎么可能？不可能！他無法相信眼前的一切。
撕心裂肺的痛扯碎了他的心臟，碎到無法呼吸，淚眼中，可曼的'名字清晰可見。一行清淚奪眶而出，全身癱軟，他重重的跪在了曼的墳墓前，嘴里低低地喚著她的名字。
撫摸著青石墓碑，那是曼冰涼的身軀，黃土上一片一片的冥紙，那是曼破碎的心靈。一股熱流涌出了嘴角，灑在青黑的碑上，是血，零零點點，似朵朵慘淡的玫瑰……
山風掠過，聲聲如泣。淡淡的玫瑰香，有誰來嗅？
玫瑰三年級的作文 19
絢麗的玫瑰在一年四季中，我最喜歡的就是那美麗無比的花啦！有桃花、桂花、菊花、蘭花，但在這花中誰都比不上那高貴優雅的玫瑰花。玫瑰花的顏色可多啦：有紅色的似火，有白得如液的，有黃得似金的，還有藍得似寶、粉得似霞的呢這些玫瑰花，不僅有這些顏色，還有其它許多顏色呢！你肯定覺得很奇怪吧？不蠻你說，就告訴你吧，玫瑰還有顏色，就是葦的顏色，那些顏色是花瓣隨著水分丟失而慢慢變黃的顏色，那就更美麗呢哩，總之玫瑰的顏色是絢麗多彩的。玫瑰花的樣子也是千姿百態呢！在我們遂寧有許多許多的玫瑰，那些玫瑰，綠葉灌木，莖干直立，刺很密，葉子互生一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙，那么多的玫瑰競相開放，有一兩朵像煙花綻開，像表示幸福的日子來臨，那其它玫瑰像是在煙花中翩翩起舞，那紅色的玫瑰和白色的玫瑰似乎擠在一團，似乎紅玫瑰像王子在迎接美麗高貴的'白玫瑰公主，它們好像也在這快樂的節日里跳舞。玫瑰花不但有絢麗多彩的顏色和美麗的姿態，還有縈的用處呢！它能：補血氣，美顏護膚，對肝胃有調理的作用，能消除疲勞，泡茶，洗澡呢！玫瑰花不但有千姿百態的形狀，萬紫千紅的顏色，并且能給人們來自然的享受，所以我喜歡絢麗的玫瑰花。
玫瑰三年級的作文 20
路途非常遠，我心中非常不樂。心情如天氣沒有了太陰那樣沉寂。生氣了，就如同大海生起了海嘯那樣巨大。
我在看電視，正當我看到開心的'時候，突然被媽媽叫我出去買鹽，想到這，真是氣死了。
我要過許許多多的馬路，當只剩最后一條馬路可過時，看到了一個老太太疑似中暑，一直在冒汗，還弓著腰，邁著僵尸步。但我沒管她，因為她必竟還能走，跟正常人沒區別，只是看起來比較吃力。當時氣溫達到了三十六度呢！我可不想耽誤時間，不然我自己都要熱死了。我過了馬路買了鹽。我又原路返回家。
突然我看到那位老奶奶已經暈倒在馬路中間了。那時候，由于行人較少，就算發現了也沒人施救。因為他們都急著上班，所以看到也當沒看到。我想去救她。于是我又返回去給她買了水。當我又返了回來，她已臉色斑白、四肢僵硬、意志模糊。我用左手把她嘴張開，右手擰開蓋子，兩手一起倒。她醒了，我的心中像吃了十顆棒棒糖那么甜。
回家后，我把這事告訴爸爸媽媽，他們都笑著夸我長大了。本來他們心情不好，聽說了我這事后，竟開心了好幾天。
是啊！“贈人玫瑰，手有余香，”如果世界每一人都獻出一份幫助，我們的世界將會變得更美好。
玫瑰三年級的作文 21
森林里準備舉辦一次選美大賽，森林里的花兒們準備參加。
很多花兒努力地吸收一切可用的養分，都想讓自己變得更美一點。
唯獨玫瑰花沒有動靜，玫瑰花心想：這些傻瓜，不怕自己被陽光曬脫水，被雨水淋傷嗎?我這么聰明，才不會干這種傻事呢!
雨季即將來臨，花兒們都在自己的門前，準備和雨點兒融為一體，唯獨玫瑰花不見蹤影。原來她還躲在樹叢下睡懶覺呢，她覺得睡覺能讓皮膚更柔嫩，讓自己變得更加美麗。
咚咚門鈴響了，玫瑰花伸了下懶腰，慢慢地打開門，原來是隔壁的月季花。月季花渾身上下全濕了，她朝玫瑰花喊：玫瑰，玫瑰，我們一起出去喝水吧。玫瑰花卻很反感：我才不去呢，雨滴力量大，打傷了我的花瓣怎么辦?快走開!月季花聽玫瑰花這么說，只好委屈地離開了。
陽光燦爛的日子，花兒們都在吸收陽光，伸展腰肢。但是，大家都看不見玫瑰花的蹤影。
由于玫瑰花前期沒有吸收任何營養，到了選美的`日子，當森林選美委員會的工作人員來到玫瑰花的家，大家發現她枯倒在了家中，已經失去了往日的光彩。
最后，奄奄一息的玫瑰花終于明白了——自以為是會讓人走向滅亡啊!
玫瑰三年級的作文 22
今天早上最后一節課是美術課，因為早上我們已經上了兩節語文課和兩節數學課，大家都無精打采的。甚至有幾個同學已經趴在桌子上睡著了，肚子咕咕叫，提不起精神。
過了一會兒，美術老師來上課了。看到大家的狀態，美術老師皺起眉頭，但很快就散開了。只見美術老師從包里拿出一疊折紙，讓美術課代表遞給大家，然后對大家說：“看著大家無精打采的樣子，這節課書里的那些沒用的東西我們就不說了。這個班我們會有手工課，我教你折玫瑰。”“玫瑰也可以用紙折出來？”想到這里，我瞬間精神一振，顧不得肚子咕咕叫，就直直地坐起來，等著老師教我們。其他同學明顯被老師的'話吸引住了，班里的氣氛一下子活躍起來。老師在桌子上拿著一張折紙，我們都拿起自己送的折紙，一步一步跟著老師走。過了一段時間，幾乎所有人都掌握了基本方法，我已經折了一朵漂亮的紅玫瑰。為了裝飾玫瑰，我自己做了一個綠色的花藤，并把它粘在一起。老師看了之后，也是贊不絕口。一天下來，我們幾乎都做了漂亮的玫瑰，五顏六色，美不勝收。我們都把玫瑰包在一起，送給我們的美術老師，感謝他給了我們這么有趣的東西。
多么有趣的藝術課啊！
玫瑰三年級的作文 23
在我們的教室里，擺放著一盆盆鮮艷的花朵。有玫瑰，文竹，蘆薈，水仙……在這些花里，我最喜歡的就是那紅艷艷的玫瑰。
朱紅色的玫瑰花，長著綠油油的葉子，葉子上長著一條條彎彎曲曲的葉脈，仿佛幾只頑皮的小蚯蚓在上面嬉戲。
玫瑰花紅艷艷的，就像是一顆紅艷艷的鉆石，還有些含苞待放的花骨朵，就像是一個個大壽桃。
玫瑰長久以來就象征著美麗和愛情。在希臘神話中，玫瑰既是美神的化身，又溶進了愛神的鮮血。傳說，一次愛神散步時見到玫瑰，那時的玫瑰為純白色，不僅芳香宜人，而且淡雅可愛。愛神覺得它很美，就伸手去摘，不料就在這時，一只蜜蜂從花叢中飛出，愛神嚇了一跳，就趕緊對它射箭。從此玫瑰上就有了刺——這些刺就是愛神射上去的'箭。不久后的一天當愛神再度伸手摘花時，偏偏又被那刺刺破了手指，于是鮮血染紅了花朵。玫瑰從此成了紅色。正因為這玫瑰曾被愛神的鮮血染過，這才有資格代表愛情。
我愛這熱情似火的玫瑰，更愛我們團結友愛的班級。
玫瑰三年級的作文 24
每個人都有自己獨愛的花，對于我來說，我最愛的花是花中的“新人”——玫瑰。它不像梅花驕傲地屹立在冰雪之中；也不像迎春花迎接春姑娘的到來：但它卻廣泛受到喜愛，也是近幾年來的高人氣花種。在龐大的玫瑰家族中，我最愛的是黑玫瑰和藍玫瑰。
玫瑰花是“愛情之花”，在西方情人節時年輕人之間會送玫瑰花表示愛意。近年來，黑玫瑰因為是花中少見的.黑色，所以頗受喜愛。其實花中黑色是很少存在的，黑色所吸收的是7種顏色的光，對于花來說，這是受不了的所以市場上的所謂黑玫瑰，其實是接近黑色的深紫紅或深紅色。藍玫瑰，天然的藍玫瑰是一種轉基因花。藍色妖姬，他幷不是真正的玫瑰，是由白玫瑰或白月季染成藍色的。
其實，對于我來說這些都不是我愛玫瑰的理由，其實我愛玫瑰的真正理由是——玫瑰花茶。玫瑰花是用鮮玫瑰花和茶葉的芽尖按比例混合，利用現代高科技工藝窨制而成的高檔茶，其香氣具濃，輕之別，和而不猛。玫瑰花茶性質溫和，降火氣，可調理血氣，促進血液循環，調經止痛，常飲玫瑰花茶可去除皮膚上的黑斑，令皮膚嫩白自然。且有消除疲勞，愈合傷口，保護肝臟胃腸功能，長期飲用亦有助于促進新陳代謝。
我愛玫瑰，愛他的花語，更愛它的茶香。
玫瑰三年級的作文 25
爸爸媽媽以前是開花店的，所以我從小就看過許多美麗的花。要問我最喜歡哪一種，那就是鮮艷的玫瑰花了。
玫瑰花的顏色有許多：紅的似火、白的像雪、粉的如霞、黃的賽金，五彩繽紛。我們店里的玫瑰一般是紅色的，我也喜歡紅色，但更喜歡粉紅色。玫瑰花的.莖又細又長，上面長著許許多多的小刺，這些刺又硬又尖，好像時刻提醒著我們只能遠觀，不能亂碰。如果不小心碰到小刺，就會被扎出鮮血。
一大桶的玫瑰花，一朵有一朵的姿勢。它們有的仰天向上，似乎在炫耀自己的美麗；有的低頭朝下，好像在沉思；還有的躲在綠葉叢中，恰似一個害羞的小姑娘。一陣微風吹來，朵朵玫瑰散發出淡淡的清香。
看著看著，我忽然覺得自己就是一朵玫瑰，穿著紅紅的公主裙，站在陽光里。一陣陣微風吹過來，我就翩翩起舞，紅紅的公主裙隨風飄動。不光我，我的小伙伴們也在舞蹈。我靜靜地站在那兒，蝴蝶飛過來停在我身上休息，小鳥飛過來告訴我捉蟲的快樂……
過了一會兒，我才記起我不是玫瑰，我是正在欣賞玫瑰的那個小孩呢！
玫瑰三年級的作文 26
從前，花園里有一朵玫瑰，她十分美麗，粉紅的花瓣嬌艷欲滴，馥郁的香氣隨風飄撒，但它特別驕傲。
有一天，幾個小朋友來到花園，在它身旁玩耍，盡管它拼命伸扭動腰肢，伸長脖子，但小朋友們都不靠近它，怕被它的刺扎到。
玫瑰生氣地對它的刺說：“哼，都怪你啦！我這么美麗，就因為你變的不受歡迎了，小朋友們都無法靠近我。快離我遠一點！”
它的刺聽了，非常傷心，很委屈，便從它的枝上走下來，默默的離開了。
第二天，小朋友們又來了。這一次，玫瑰迎著太陽，伴著五月的風起舞，對小朋友們招呼：“小朋友，快來看，我已經甩掉刺了，我漂亮嗎”小朋友來到它身邊，看見美麗的玫瑰沒有刺的.保護了，就隨手折斷帶它回了家。
果然，媽媽見了也夸：“真是一枝美麗無比的玫瑰啊！”它洋洋自得的心想：還是我最美啊。
過了兩天，玫瑰枯萎了，花瓣凋零了，小朋友看見了，眉頭一皺，拿紙巾墊著手，毫無憐惜的把它扔到了垃圾筒里。
在一堆垃圾里，昔日的驕傲了無蹤影，玫瑰的心被自己刺痛了。
玫瑰三年級的作文 27
撿來的玫瑰今天，是星期四學校午間驛站會播放教育篇，我喜歡看《感恩教育》中的：“撿來的玫瑰”故事是這樣的。
一天，有一個小男孩拿著一束玫瑰說：“老師，送你一束玫瑰。”老師不解地問：“為什么要送我玫瑰？”“今天是教師節。”小男孩振振有詞的說。幾位老師笑了起來，其中有一位老師說：“小朋友如果我是這位老師你會送我嗎？”小男孩說：“會呀，我撿了好多呢。”
老師一聽吃了一驚，原來玫瑰是撿來的。小男孩把一大堆玫瑰拿了過來，這些玫瑰是那么艷麗，這位毫不相識的.小男孩居然會送給一位素不相識的老師一束玫瑰，這位老師激動得熱淚盈眶。我看了撿來的玫瑰這篇故事我深受感動，這個撿玫瑰花的小男孩也會知恩圖報。
把玫瑰花送給素不相識的老師從中我感受到小男孩對教師的尊重。我是四年級的學生，且家庭條件比較好，我想，要是我才不會撿呢。我會毫不猶豫地向媽媽提出要求：教師節到了，我要送老師一束鮮花。”媽媽總會陪我去買。
我要向那位小男孩學習，不忘老師的恩情，學習恩情。
玫瑰三年級的作文 28
2月14日，是一個特殊的日子。濃濃的玫瑰花香飄滿了大街，天空下著下太陽雪，而在這同時，我們小記者也多了一項任務——義賣“愛心玫瑰”。
我和其他幾位小記者來到紅星影劇院門口，此時已經人流如潮，影劇院門前成了花的海洋。我們也不甘示弱，戴上了志愿者帽，穿上了鮮紅的紅馬夾，掛上了志愿者證，成了一名光榮的志愿者。加入了“一加愛心社”的義賣活動。
我們先是孤軍奮戰，可一聲聲的拒絕，一次次的失敗，使我們失去了信心。有的'人甚至朝我不屑一顧，我流下了委屈的淚水，再也不愿意參加這次活動了。最后，在陳老師的鼓勵下，我們又團結一致，齊聲叫喚。那聲勢打動了路人，我們手上的花就這樣一朵一朵地賣了出去。最令我感動的是一位高中生大哥哥，他爽快地買下一支玫瑰，并回贈給了我們，這讓我懂得了什么是感動。幾個小時過去了，我們共賣出了15支玫瑰，來之不易的成果得到了主辦方的認同。
活動中，我們不僅鍛煉了自己的膽量，也讓我們經受了一次生活的考驗。更重要的是，這次活動讓我們懂得了什么是奉獻一片愛心。
活動結束了，雖然我們很累，但我們很高興，因為我們對社會出了一份力……
玫瑰三年級的作文 29
今天放學到家時，發現茶幾上多了一瓶鮮艷的花，十分漂亮，媽媽說那是紅玫瑰。
我被紅玫瑰美麗的樣子深深吸引，于是我就坐在茶幾旁邊仔細觀察。我發現玫瑰花的花瓣很多，層層疊疊，還微微下卷。它顏色鮮艷，光澤明亮，好像亭亭玉立的小姑娘，昂首挺胸展示自己的美麗。我很好奇這么美的花，它的莖應該也不丑吧？于是就往下看，發現玫瑰花的`莖上長滿了細細的小刺。我想：玫瑰花的莖為什么要張小刺呢？媽媽說，這是玫瑰花保護自己的武器。我還看到它的根被斜剪掉了，原來這能讓花吸收更多的水分，讓我保持鮮嫩。這么美的花，我也想聞聞它的氣味。我湊近一聞，咦！這氣味和家里的沐浴露很像啊。媽媽告訴我，家里的沐浴露里是含有玫瑰花瓣的，有些精油也是從玫瑰花里提煉的。另外，玫瑰花還能做成每位的玫瑰花餅呢。這時爸爸問：“為什么要買紅玫瑰呢？”媽媽說：“你不送給我，我只能自己買了。”我很好奇，為什么爸爸要送媽媽紅玫瑰呢？
我喜歡美麗的紅玫瑰，有了它，家里感覺更溫馨了。玫瑰花不僅漂亮，用處也多。希望家里以后能經常擺放這么美麗的紅玫瑰。
玫瑰三年級的作文 30
說心里話我并不喜歡花，但是和所有的女人一樣我也喜歡浪漫，喜歡有人會送我一束鮮紅，艷麗的玫瑰。
今天我就收到了老公之外的男士送的一束鮮花，很美，很香，我很喜歡，也很感動。回家以后，我找了一個精致一些的罐頭瓶，卸下層層包裝，原來這些花還這么嬌嫩，惹人喜愛，雖然我也精心擺弄，插了很久，但是無論從哪個角度看，花和瓶子相比總是不相宜，但這并不影響我對這些花的愛憐之情。環顧四周，終于找到了一個最適宜擺放它們的位置，那就是我臥室的窗臺，潔白的臺面，當金色的陽光透過明亮的玻璃照在這些花上的時候，我想：那該是怎樣的一番美景啊！
坐在窗前，靜靜地看著它們，陣陣晚風襲來，它們散發出淡淡的花香，我的心都要被陶醉了，我想今夜我一定會做一個甜蜜而幸福的夢。我感謝這個送花給我的人，也許是你的無意，但卻使我重新了解了花，愛上了花，更重要的是一種對生活的熱愛，在得到和欣賞中獲得升華。
我曾聽說過也看過一些給自己送花的人的故事，他們都是為著某種不同的`目的，而且往往都成功了，我想也許我會成為他們中的一員，不為別的，只是希望自己的每一天都能像這窗前的玫瑰花朝氣蓬勃，充滿希望。
玫瑰三年級的作文 31
在森林里，有一朵漂亮而美麗的玫瑰花，生長在森林花園里。
有一天，一只小鹿路過花園，看到豎立在花園里的玫瑰花，便跑過去問：“玫瑰花，玫瑰花，我可以摘兩片你的花瓣嗎？今晚我要去參加小貓的生日會，我想打扮的美美的'，行嗎？”玫瑰花說：“可以呀！”于是，它忍痛被摘了兩片花瓣。
不一會兒，小刺猬經過花園，看到玫瑰花便說：“要是我能有五片花瓣該多好呀！可惜......”玫瑰花聽見了，向著小刺猬大喊：“小刺猬！你可以來摘掉我的花瓣！快來吧！”于是，它又忍痛將花瓣給了小刺猬。
隨后，它還將花瓣給了小狗裝飾蛋糕，給小鳥當扇子，給熊太太裝扮衣服，給狐貍姐姐做紐扣......
幾個月過去了，當動物們再次回到玫瑰花前時，它已經凋謝了，它們無論怎么澆水施肥，仍不見一絲效果。它們很傷心，但是沒有放棄，繼續每天堅持澆水施肥。
第二年春天，它們發現玫瑰花又開出花骨朵兒來了！它們高興地又蹦又跳。從此，每當這個時候，就成了玫瑰花紀念日。
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