有關中考滿分作文25篇
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的中考滿分作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中考滿分作文 1
有人說，日子就是在某年某月的某一日，你在不只不覺中驀然回首，才發現盡管的道路沒有留下痕跡，的是皺紋卻在心里可下了深深的回憶--題記
飛走了，夢的腳步停留下來;皺紋深了，躺在里面的故事豐盈起來;太陽落了，的笑容浮現出來。
是一本書，日子像一張張書頁，書寫的每一章“日子”都將由你主宰。將日子倒過來，是夢的前言;倒過去，是夢的后序。
若多如花的季節里，撒一地芬芳，思念的心情融入往事的醇香，釀你壇日子的美酒。
繽紛多彩的日子中尋覓一種色調，得到的是七彩的答案：紅色的激情，橙色的甜美，綠色的清純，青色的涼爽，藍色的憂郁，色的夢幻。還有白色的純潔。
平靜的日子里總想尋找一分激情，但又怕打破這寧靜的美麗。好像冬的悄無聲息，秋葉的凄涼婆娑，夏日濃蔭下的一絲涼風，春季綠野上的。這最平淡的東西中充實與快樂，與永恒。
迷失的日子里，總想找一個方向，卻不知道哪里是應該去的。好像一個孩子迷路是的失措，路這么遠，我到底該往哪走，就算知道，有該怎么樣走呢?
成長的日子可謂是五味俱全。總有挖不盡的故事和秘密。那本帶鎖的.可能會詮釋出成長的奧妙.成長的歲月總是熱鬧與喧囂，和同齡人在一起的瘋鬧;成長的歲月又總是孤獨與寂寞，在一個人的寂寞夜晚悄悄流淚!
走過日子這條小道，你總會居高臨下的看者途中的人們，想起那句：“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”同時又會憶起當初的快樂與那份甜美.
當日子如過眼煙云一樣消散一去不復返，你總有說不完的的心情與故事。也許，這就是——日子。
中考滿分作文 2
初冬的一個早晨，我開門看去，嗬，今天的霧真大!外面白茫茫的。大霧淹沒了村莊，淹沒了田野，連我家門前的那棵大榆樹也只能模糊地隱現它的輪廓。
吃過早飯，我背上書包去上學。小路邊的狗尾草上沾滿了毛茸茸的霜霧，雪自雪白的，活像一條條白狗尾巴。平時人們不在意的、細微得無法看見的蛛網八卦陣，由于沾上了霜霧，看上去沉甸甸的，像盛了食物的網絡。走在橋上，只見河面上的霧氣還在一團團的像炊煙似的升騰。走過橋，在路上遇見了我的好友武英和梅。看著她們眉毛和頭發上白花花的霜霧，我不由得笑道:“瞧，你們都成了自毛女啦!”她們也說:“看你自己，不也成了小老頭了。”大家都哈哈大笑起來……一走到公路，霧氣越加濃重了。柳樹葉上的水珠在滴滴答答往下落，有時滴進脖子里，涼爬的，不禁打個寒戰。路面上光亮亮，濕渡9的。平日疾駛而過的汽車，今天只能不住地響著喇叭，睜著失神的.大眼，喘著粗氣，像甲殼蟲一樣慢慢爬行;往日閃電似的一掠而過的自行車再也無法快行，騎車人有時不得不下車推行。行人著急得直嚷:“這霧真討厭，我們J決趕不及上班了!”
跨進校門，校園里也是大霧彌漫。那一幢幢教學樓影影綽綽，若隱若現，好似瓊樓仙閣。第一節課下課時，太陽已升得老高老高，這時空中下層有霧上層散，另有一番景色。我們站在三樓望去，操場上旗桿的下半截依然在煙霧中，可是上半截卻看得非常分明。風中輕輕飄拂著的國旗，在陽光下顯得分外莊嚴美麗。直到下第二節課，霧終于真正完全散盡，金色的陽光照得大地一片光亮。
中考滿分作文 3
“群”，輕飄飄地拋過來，沒錯，一個字。再想想，可不是?這個字像乾坤圈罩住了無邊的世界;像一個小手指，輕巧巧地就把千萬年、千萬人提溜起來了。“群”里乾坤大，“群”里寶藏多。趕緊挖寶吧，考場一片嘁里咔啷的聲音，考生中也形成了這幾個群體(以下僅從立意上分出層次，實際得分還包括題材、表達、書寫等要素)：
溫飽型“群”體——記敘成長中跟群體有關的溫情故事，表現對親人、朋友的感恩，成長的快樂與收獲。類似于“我和我的小伙伴們”“有你們真好”“我們集體有力量”。這類文章容易上手，但長著一張大眾臉，識別度不高，有可能“撞衫”甚至“撞臉”，激起閱卷老師賈寶玉式的嘆息——這個妹妹在哪里見過?
小康型“群”體——記敘并思考自己在群里的得與失、角色和位置。比如寫自己從單打獨斗到合作共贏，寫群體從貌合神離到同舟共濟的過程;或者寫自己建群交友、眾籌、做公益的喜怒哀樂，或失敗或成功;類似于“各美其美，美美與共”“我的選擇我的群”“群生活的美麗與哀愁”。跟“溫飽型”相比，它更注重自己“這一個”的獨特體驗，閃爍著個性和時代的`光輝。
實際上，所有的作文題都是一個“杯具”，什么造型不重要，關鍵是——裝的是什么(題材)?如何裝(表達)?語文課標對作文除了要求“表達真情實感”，還要求“多角度觀察生活”。譬如看似平淡無味的陽光，架個三棱鏡，不得了，赤橙黃綠青藍紫。同一扇窗戶，有人看到了光禿禿的墻，有人看到了山外青山樓外樓。要學會橫看成林側成峰，前提是不人云亦云，“有話則短，無話則長”(扯到高考作文了，真不是故意的)。于是下面的立意可以有——
大康型“群”體——通過成長的真實體驗，對“群”進行辯證性思考、建設性反思。本想在群里尋找快樂，但充斥的是段子、八卦、游戲;想在群里尋找友誼，但不幸被拉幫結派，甚至遭到欺騙、利用;想在群里尋求真相，但是以訛傳訛，站隊互撕，輿論暴力。群成了繩，成了網，成了坑，成了求點贊、求投票的工具。加入一個群是容易的，找到一個志同道合的群卻不易;羊群效應一直在，真相并不掌握在多數人手里。可以結合自己經歷對群進行反思，也可以寫自己對群的主動篩選或改造。類似于“想說愛你不容易”“群，我該如何存在”“我的群我做主”“今夜的寂寞讓我如此美麗”“且行且珍惜”。
俱往矣!結合前兩年的“老人與孩子”“溫馨的設計”，看起來作文題一直是“標新立異二月花”，實質“生活恒久遠，一題永流傳”，它們彼此聯通著生活的脈脈流水。“生活猶如泉源，文章猶如溪水，泉源豐盈，溪流自然活潑潑地晝夜不息。”(葉圣陶語)誠哉斯言!
而在現實中，很多孩子的生活在兩點一線的流水線上被風干了，在“學習之外就是不務正業”的告誡中干癟了，在“作文不能冒險”的念叨中平庸了，在范文套作中僵化了。“生活即作文”，作文要投入火熱的生活，而應試模式又把孩子往“象牙塔”里拖，這樣的拉鋸有些尷尬。“作文即做人”，如何真誠地生活，做事，做一個積極、善良而能獨立思想的人?后來的考生和老師們，不可不察。
中考滿分作文 4
岸，永遠默默承受著驚濤，不怨不艾。
——題記
在我很小的時候，你就柔柔地看著我。沖著我做鬼臉，用低沉的嗓音，故意帶上欣喜的語闊，輕輕地對我說話，小心翼翼的，像在討好我一樣。
是你，在媽媽去洗碗時偷偷塞給我一顆糖，我甜甜地笑著，你眉眼彎彎，當我再討一顆，你卻又嚴厲的制止，說是吃多了會蛀牙。
是你，永遠記不住自己的生日，卻把我的生日熟于心，生日前一個星期就開始問我想吃什么，想要什么。
是你，在我小時候貪玩時督促我學習，在我長大后，周末認真讀書時卻又讓我多出去走動，多放松些。
是你，在我取得好成績時，教導我人外有人，天外有天。卻在同學聚會提到我時嘴角止不住上揚，自豪無法抑止的涌出來。
是你，在家鄉蟬鳴的夜晚，帶我坐在草地上，指著家鄉的河說：“你是這河上的小小的船，我就是這家鄉的土地，這河流的岸，終有一天，你會離開這停泊的岸邊，越使越遠，而我，就會在這靜靜的看著你?。?”
“不，船會永遠陪伴者岸的，我會一直在你身邊的'不是嗎？你可不能丟下我。”一時間有些傷感，我打斷他。
“小船一定要遠去，外面有更大的天空，你應該去闖出自己的世界，走得越遠，越好。” “不過，記得有時遇到風浪，岸，永遠是你停泊的港灣。”說著，你輕輕笑了一下。
我一時間有些無法接受，十五年，日日夜夜都是你平日的陪伴，這時即使閉上眼也能感受到的熟悉。想到有一天終將離開??
凝眸處，還是你初為人父的欣喜，回首間，我已經逐漸長大，離開你的懷抱確是我應面對的現實，我應該接受。
也必須接受。
偶然間看見你對著鏡子整理頭發，我知道，你是想把變白的頭發隱藏再黑發間，可那滿頭的發卻又如何能被稀疏的黑發遮擋？你無非是想告訴我，你還能撐起這個家，還能是那個堅實，溫暖的依靠，我停泊的岸。
岸，日夜默默承受著驚濤。卻還要送著小船一次次遠去。
而自己，只能停留原地，漸漸滄桑。等待著小船在一次歸來。
然后欣慰一笑。
中考滿分作文 5
夢想是每個人的愿望，每個人應該都有夢想吧！夢想看似遙遠，但有夢的人最美，勇敢做一個有夢的人，雖然一切由零開始，夢想起飛的速度無可限量，夢想所以會實現，就是因為你從來不想放棄。
人能像鳥一樣的在空中飛翔嗎？過去人們都認為這不過是個夢想，可是有一些人，不但夢想著能飛上青天，而且努力的實現這個夢想。萊特兄弟便是發明第一架 飛機的人。小時候，他們的父親帶回一個可以飛上天的玩具，他們當時想如果自己也能跟它一樣飛上天去，翱翔于天際，那該有多好啊！為了實現夢想，長大后的他 們進行了一次又一次的試驗，許多人都笑他們是瘋子，但是萊特兄弟不管旁人的眼光，只是不斷的告訴自己“一定要飛上青天!”最初的愿望，是進取的起點；不懈 的努力，才是成功的階梯。1903年12月17日早上，天氣雖然不是很好，他們還是照原先的計畫進行試飛。弟弟小心的開著他們所造的飛機，慢慢加速，飛機 終于離開地面，像大鳥一樣飛起來了!所有在場的人，都為他們高聲歡呼。就這樣，一百多年來，人類不但飛上了青天，更飛進了太空。萊特兄弟的努力，使我們想 飛的夢想成真。
萊特兄弟努力實現了他們的夢想，那我呢?我的夢想是什么?我的夢想不是當什么偉人，而是當一位平凡的老師。為什么呢?除了家庭外，我們接觸到的就是學 校，到學校學習基本常識，接受老師的指導。一、二年級時，老師非常的溫柔，就像母親一般指導我們這些小蘿蔔頭，一步一步學習；上了三、四年級，雖然學生們 越來越頑皮，但老師仍不厭其煩、苦口婆心的教導我們；到了五、六年級，我們雖學了很多知識，但反而更幼稚、無知了，行為越來越差，雖然老師有時受不了，會 火冒三丈，但他依然陪我們歡笑的渡過小學六年。記得在三、四年級時，我當過小老師，在過程中，不會的同學不停的問問題，有的時候真的'很心煩，一下問數學， 一下又問英語，這時我才體會到當老師的辛苦；但當我教會一位同學時，我就很有成就感，更讓我堅定未來想當老師的夢想！其實老師也算一位偉人，他教孩子們做 人處事的道理，還培育出許多人才，使社會更進步。“最初的愿望，是進取的起點；不懈的努力，才是成功的階梯。”為了完成當老師的夢想，要更加努力，了解更 多的知識，才能讓下一代跟我們一樣有位好的老師。
美國有一句諺語：“如果你沒有夢想的話，你怎么能夠讓夢想成真呢?”夢想，是我們對未來的一個理想目標，具有偉大的夢想，出以堅決的信心，施以努力的奮斗，才有驚人的成就。為了要使我們的夢想實現，從現在起，大家各自為自己的夢想做努力吧！
中考滿分作文 6
把愛全給了我，把世界給了我。從此不知你心中苦與樂。多想靠近你，依偎在你溫暖的懷里。——題記
世界上有一種情感叫至死不渝；世界上有一種關懷叫無微不至；世界上有一種永恒叫“母愛！”世界上有一種永遠溫暖的東西，那是母親的手！
《媽媽的手》這篇文章讓我感觸頗深，讓我讀懂了母愛。如果說母親是太陽，那么我就是小草，陽光永遠給小草以溫暖。
是母親給了我生命，讓我能夠有欣賞這個世界的機會；是母親給了我信念，讓我在人生的路上勇往直前；是母親給了我勇氣，讓我一次次向失敗的手；是母親給了我約定，讓我與骯臟和缺點隔離。
是母親明亮的雙眼照亮了我的前程；是母親勤勞的雙手美化了我的心靈；是母親慈祥的.笑容驅散了我心中的迷霧。
母親的心，牽掛兒女到天之涯；母親的愛，伴隨兒女到海之角。無論我們身在何處，我們的身后都有一雙深情凝望的眼睛！我的笨拙的筆不出母親之一二，但我對母親的理解和愛是真摯的啊！
啊！我平凡而又偉大的母親。曾有多少次，你在我病床邊流淚？曾有多少個深夜，你為我掖被角？曾有多少次，你為我的進步露出欣慰的笑容！
雖然，風霜奪去了你的美麗和容顏，但你對我的愛依舊！是我用時光畫笑染白了您的頭發，是我用歲月的刻刀鐫刻下你額頭的皺紋。媽媽，我會償還你對我的愛。
媽媽，你灑出的光輝照亮了我的世界，你揚起愛的風帆助我乘風破浪。媽媽，多想告訴你：“我其實一直都懂你！”
中考滿分作文 7
泥濘留痕，不經歷風雨，怎見彩虹？——題記
人生正是在面對和戰勝挫折的過程中成長起來的。在人生路上，留下一步步堅實的腳印，才能體現出人生的價值，這是我和父親一起走泥路時的啟示。
當競賽成績后，我得知名落孫山，心情就猶如當時的天氣，陰陰沉沉，被一層陰霾籠罩著，久久平靜。
回到家后，吃過晚飯，父親見我垂頭喪氣的樣子，便說帶我到家后的田野走走。我無精打采地答應了。剛剛下完雨，空氣清新，周圍的稻穗和山巒經歷了風雨的洗禮，顯得生機勃發。我望著一派生機勃勃的景象，心情稍微放松了些。這時，父親說：“你能找到走來時的'腳印嗎？”我低下頭望著地，很快就找到了，并指著給父親看。父親又問：“在平時天氣晴朗的時候，你能找到腳印嗎？”我馬上回答，父親問我為。我說道：“下了雨，土地變得泥濘，留下了痕跡。”父親邊走邊說：“這不正像是人生嗎！”“人生？”我猛地醒悟，是啊，經歷了風雨的洗禮，才能在人生之路留下痕跡，才能人生的價值。我望著父親踏下的個堅定的腳步，仔細地思考著這過程中收獲的智慧。
挫折是人生路上的風雨，經歷風雨的洗禮，才能留下生命的痕跡，才能生命的價值，才能書寫生命的意義。
我振作了，我充滿斗志了，我永遠不會忘記與父親走泥路時收獲的智慧，我將踏出個展示價值的腳印，用我的行動為書寫一條之路。
中考滿分作文 8
愛，是人間比較美好的情感。
夜深了，臺燈的燈光下，我還在俯案背書，試的壓力像一根無形的'柱子壓在我的身上，壓得我喘不過氣來，三科主科，四科小科，背得我心情煩悶。這時，媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶進來了，看我這個樣子，她說；“太累了就歇一會兒吧！明天再背。”我的火氣不知怎的“呼”的一聲躥上來，回頭就沖著媽媽喊到；“歇什么歇！還有幾天就試了，我考不好你管啊？”媽媽臉上的笑容凝固了，動作也停止了，仿佛被定住了一般，半晌，她把牛奶放到我桌子上，嘆了一口氣，轉身走出房間，帶上了門，我感到了幾分悔恨，仔細想想，媽媽也是為了我好，怕我累壞了身體，我卻……
第二天早晨，我起來上廁所，看到媽媽在廚房忙忙碌碌，靜悄悄走過去，看到媽媽正在做我愛吃的好吃的，那細致的動作，又一抬眼，看見媽媽額頭上沁出的細小的汗珠，想到昨晚我那樣對媽媽，淚水不知不覺滑落下來，媽媽聽到了動靜，回頭一看，連忙把我拉回床上，幫我蓋好被子，告訴我；“不要著涼了，再睡會。”我再也忍不住了，起來抱住媽媽嚎啕大哭；“對不起媽媽，我昨晚那樣對你。”媽媽溫柔地拂去我臉上的淚水，說；“沒關系，媽媽知道你背題背的很煩，但也要注意身體啊！”我點點頭，淚再一次流下來。
人之間有許多愛。在學校，有師生之愛，有朋友之愛；在家里，有母愛，有父愛；甚至在四川汶川地震中，還有一種生死相連，生生不息的愛。愛感動了我，感動了世界。
中考滿分作文 9
人的成長中最不可缺少的就是讀書。古人亦云“寧可三日食無肉，不可一日居無書”。可見書在我們生活中的重要性。
我記得當時是3年級，那時我才讀出書里面的意義，那種快樂，讓我想繼續讀下去，那本書是<<魯濱遜漂流記>>這本書非常有意思就連現在回想起來，還想笑，當時我讀它時，發生過這樣的事情，當時我在書店看這本書，讀著讀著，不知過了多長時間，突然感覺有人站在我身旁，抬頭一看是媽媽。我的`書一把被搶去，放回原位，拉著我就往外走，一邊走還一邊說，都幾點了，還在這看書，不回家吃飯了啊，我立馬又回去看，媽媽幫我買回家后，我在車上看，回家后一邊吃飯一邊看，連上廁所都在看，真的很有意思，魯濱遜在故事中有超出常人之外的毅力，與另一層對生命的理解，讀這本書，仿佛身臨其境，以后再讀書時，也會有像這樣的開心快樂。
我利用一周的時間看完了高爾基的《童年》，這一本書讓我體會到，在很久以前讀書很困難，高爾基的童年是多么悲慘，現在我們有那么好的學習環境更應該努力，我相信，我的家境絕不比高爾基的家境差，他在那么艱苦的環境里還那么刻苦，更何況我們的學習環境那么好，這也讓我明白了一個道理只要努力沒什么事情辦不到。
我讀書我快樂，讀書不僅讓人明白道理還讓人快樂。
中考滿分作文 10
有一種愛，叫嚴厲;有一種痛，叫自責;有一個人，叫做父親。
我的父親是一個嚴厲的人，他很高，很瘦，不茍言笑。他有一個高高的鼻子，滿是胡茬的`下巴和一雙清澈的眼睛。他對我很嚴格，從我記事起，他就不怎么會笑，只有在喝了點酒微醉時，才會露出一些難得的笑容。小時候，當我走路跌倒時，他從不會扶我，只會伸出一只手讓我扶著他的手爬起來。我不能理解他為什么要這樣對我，認為他不愛我。直到那一天，我才明白，他是最愛我的。
那天考試，我只考了八十七分，但我很高興。因為這次考試很難，能考這么多已經很不容易了。
放學回家后，我拿出試卷遞給父親，讓他簽個字。他看了我的試卷，皺了皺眉頭，然后面無表情地說:“把《題優訓練》拿過來，我勾幾道題目給你。”“為什么?”我喊道，“因為你考得很差。”他說。我想解釋，但他根本不給我機會。我生氣了，調頭走進了房間，“砰”的一聲關上了房門。
過了許久，我將門打開一條縫，偷偷看著父親。他正坐在沙發上，眼神中充滿了迷茫，口中喃喃地說：“我是不是太嚴格了......”“我是不是太嚴格了”這句話像一把匕首刺進我心里。我的心很痛，終于明白了父親的用心良苦，終于明白了他的嚴格是對我的愛，自始至終，他都愛著我，從未改變。
梅花只有在經歷風雪的磨煉后才會開花，散發出清香。而我就是那朵梅花，父親就是風雪，不斷激勵我，磨煉我，讓我開花。
中考滿分作文 11
提起筆，將昨天回憶，眼淚，榮譽，笑容，鮮花，擁有我所擁有，追求我所追求，昨日是何時？我有多少個昨日？昨日是曾經，昨日是記憶中某個時候。
為了昨日，我失去的太多，友情，童真，善良，已埋葬在昨日天黑以前，也許企求平靜是一種奢望，蕭殺會出現每一個有人的角落。
當一次考試來臨，我明白了作為一個學生的任務，兒時的歡歌笑語頃刻間破碎，或許太累，為了榮譽，開始變的虛偽，開始偽裝自身，學會保留一份沉默，用心去體會這個世界，了解到這個世界并非那完美，從那個時候，對于每件事，都有一種莫名的失望之感。
有時會勸自身，別去追求完美，殘缺也是一種特別的美，真的懂了，開始為自身療傷，不在追求什么完美，慢慢接受這個虛偽的世界，告訴自身，明天一切都會改變，日復一日，年復一年，多少個明日，沖淡了對明日的期盼。
昨天，為了這個世界而傷心，為了萬物的殘缺而悲痛，今日，我想說：一切都無所謂，我擁有我所擁有，我追求的`還是我所追求。
揮手昨日，拋開對世俗的悲哀，裝作一切都很完美，給這個世界一個機會，相信它會變的完美。
帶上偽善的面具，走在繁華的大街，呼吸著這不一樣的空氣，看著了解的偽裝，里面是否會有我陌生的人。
揮手昨日，打破一切不可能，讓謊言變的美麗，讓罪惡傾向善良，世界哦吧會在有撕殺，每個角落都是那祥和。
也許著只是幻想，也許這只是一個夢而已，揮手昨日之時，只想留下一個期盼，無論真與假。
中考滿分作文 12
歌德過去說：“世界上最廣闊的是海洋。”這句話在我心里一直都是那樣神奇而又親切。今天我來到了魂牽夢縈的臨海小城去圓我的夢，圓一個三年前的夢。
當旭日從海平面上緩緩升起來，那燦爛的陽光將還在沉睡中的大海渲染得火紅火紅，紅色中又透著一絲羞怯，一絲嬌媚。出海的漁民懷著期望出發了。海灘上，除去專程趕來看日出的人外，還有很多早起訓練的.人。他們的臉上都泛著紅色，那種與大海一樣的紅色。
這個時候的海安詳而寧靜，輕輕地為大家奏響一曲舒緩的輕音樂，讓人陶醉。
此時的大海在我看來是碧綠的，綠得像春季的草地，充滿著勃勃生機，但這是一片流動起伏的綠草地，這碧綠中透著希冀，被人不由自主地聯想到青春的朝氣。
走在柔軟的海灘上，沐浴著海風，傾聽著大海的聲音，用心感悟大海，不因眼前的單調而厭煩，期待著美的出現。
暮色日漸即將來臨，夕陽的余輝使大海的粼粼碧波閃著金黃色的光芒，宛若秋收時那起伏的麥浪，出海的漁民陸續歸來，從他們的臉上一下子就可以看出這肯定是豐收的一天。
那赤著腳丫的小女孩在海灘上，挎籃彎腰，撿著海灘上的貝殼，她們不只撿拾了一片片貝殼，也撿起了期望。
夜幕拉開，大海又恢復了她的平靜，為新的一天作好籌備。
我靜靜看著大海，我為了圓我們的夢而感到開心，也為它那絢麗、輝煌的色彩和她所奏出的雄壯音樂所陶醉。
我愛看海，愛看海的湛藍，更愛看海的廣闊，海的七色。
中考滿分作文 13
分享是什么？這個問題大多數人都不會問。因為大多數人都覺得，分享，是一種天生的能力。但是如果你去問一個人，分享是什么？那個人不一定能回答出，因為，雖然他會分享，但他不知道分享的定義是什么。今天，我就談談“分享”。
提到分享，很多人都會說那些物質類的，如分享食物。但是還有一些人，他可能會說，如分享快樂、幸福。這些人說的都是分享的一部分，其實，所有的東西都可以分享。
就像一片土地，國家分享給了我們；就像牛奶，奶牛分享給了我們；就像豬肉，豬把命都拼上了才分享給我們。其實，分享不只限于某樣東西，有生命的，沒有生命的，地球上的，宇宙上的，世間萬物都可以分享。這是實質的分享。
就像一首好歌，作者分享給了動聽；就像一聲歡笑，大家分享給了愉快；就像一個故事，人們分享給了神往。其實，被分享也不限于人，天上的，地下的，水中的，虛空中的，所有東西都可以被分享。分享了心情，分享了聲音，分享了回憶。這是虛化的分享。
一個詞，其實是包含了世間萬物，真的，假的，虛的，實的，所有東西都會化成一個詞，“分享”。
有句話，叫“贈人玫瑰，手有余香。”這句話，寫出了所有分享人的.心情。就像春游時同學們互相分享零食，你的給我一點，我的給你一點，拿到的人開心，給的人也很開心。
分享，一定是快樂的。一起來學會分享吧。
中考滿分作文 14
季節，在歲月的流逝中，一遍一遍的交替，在不經意間瞥向窗口的那一剎那，才發現，那純潔的梔子花又開了。——題記
時間似流水一般，在歡聲笑語中，悄悄地溜走。抬起頭，天空中，一朵朵白云緩緩飄過，清爽的風在臉上輕輕地掠過，帶走了一絲絲的炎熱，可曾記得，我們相識在何時?那時，校園中洋溢著一種香甜的氣息，滿地的桂花，漣漪了幾世的眷戀?年少的我們像花兒一樣綻放。
那時的我們，總是覺得作業太多太多，總是覺得日子太長太長，卻未曾發現，我們一起討論時臉上藏不住的'快樂，那時的我們，總是埋怨老師太煩太煩，總是覺得心中太悶太悶，卻未曾發現，我們一起追逐時身上煥發出的活力。那個年齡，叫做青春。
現在的我們，開始留戀這個校園，包括校園中的所有，那時的我們從未想過，會有這么一天，我們會舍不得這個抱怨了三年的校園，現在的我們，面臨的是人生的第一個選擇，踏上的是人生的第一條征途。朋友們，請別悲傷，因為我們在挫折中，找到了自己的不足;在激勵中，發現了自己的潛力。雖然我們也會爭吵，也會在爭吵中詞窮，可是，我們都在經歷中成長。能夠在這個叛逆的年齡發現自己，也會對某些東西不舍，這意味著的是我們在成長。
季節，在抱怨中一遍遍的交替，不知不覺，梔子花又開了，它象征著離別，離別是為了日后的相聚，所以，我們都應朝著自己的夢想進發，揮動堅毅的船槳，到達成功的彼岸。
抬起頭，向窗外望去，又見花開。
中考滿分作文 15
對于我來說，初三是一個很模糊的概念，我不知道我會經歷什么，它會給我留下怎樣的回憶，但展望初三，我仿佛……
展望初三，我仿佛看到了辛苦和無奈，各科作業又難又多，幾乎每天都得挑燈夜戰，”聞雞起床”。各種試卷“紛至沓來”，我們必須讓腦子飛速旋轉，將弦調到最緊。老師的壓力、父母的嘮叨就像大石頭一樣壓在胸口，真是要多緊張有多緊張。似乎初三，就是一個靜得連針掉在地上都聽得見的課堂。展望初三，我仿佛看到了躍躍欲試的`興奮。整個初中，我們齊坐教室，努力吃透每一本書，認真對待每一堂課，這算是“寒窗”的三年，不正是為了迎接中考嗎？我們就像在岸上練習完劃水的孩子將跳入水中；就像訓練許久的運動員終于站在賽場上；就像多次揉著傷痛的腿抽泣的芭蕾舞演員即將登臺一樣，比起害怕，更多的是興奮與渴望。似乎初三，就是這樣一種想證明自己的心情。展望初三，我仿佛看到了各色的夢想與希望。三年間，我們從孩童變成青少年，從為一點小事自滿到渴求更多的知識。在初中的最后一年，我們不禁會幻想未來，向往的高中，新奇有趣的高中生活，甚至會想到大學……我們又有了那種巢里的雛鳥對外界的好奇，就像初三是一個跳板，把我們彈向未知的新臺階。似乎初三，就是孩子般的憧憬。
展望初三，會有辛苦，會有興奮，會有憧憬，但我想更多的，是超越現在的自己，迎接未來。
中考滿分作文 16
愛是什么？有人說，愛是雨中的一把傘，愛是寒冷中的一件棉衣，愛是滋潤心田的一場甘霖。也是有人說。愛是母親手中的縫衣針，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”。還有人說，愛是乞討者碗中的一粒米，愛是成功者心中默默的感激。
可我卻說，愛是無私的，愛不需要理由。愛是山里流出來的一條小溪，能夠流進任何一條江河;愛是一件寬松的衣服，能夠穿在任何人的身上。
那一縷縷愛的色彩，五彩斑斕;那一束束愛的鮮花，美麗嬌艷;那一條條愛的彩帶抖動金光，在這個灑滿愛的美麗人間，跳動著愛的音符。
太陽給我溫暖，月亮給我溫馨，星星給我希望和憧憬，大地給了我愛的堅實基礎。在這個美麗、揮灑著金粉的大地上，行走著一個個愛的身影。
在茫茫的人海中，有誰沒有受到過愛的沐浴？愛的滋味每個人都嘗過，全部被愛的'人和為愛付出的人，他們都是幸福的人，都擁有一個幸福的人生。
愛的草原那么坦蕩，愛的大海那么浩瀚，愛的道路一片光明，愛的生命沒有塵埃和陰影。
愛在向我傾訴，向我揮手，愛在帶我走向成功和輝煌。伴隨著愛的我仿佛走向一個充滿陽光、灑滿歡笑的世界，仿佛飛向一片充滿愛的天空。
我比較愛唱的一首歌是《讓這個世界充滿愛》。是的，只要人人都獻出一點愛，這個世界便是美好的人間。
需要愛的人，請你不要忘記永遠為愛付出，為愛祝福，永遠用愛的琴弦彈出愛的音符。
擁有愛的人，請你聽聽身邊流動著的愛的音符，它將給你悠長的希望和祝福。
中考滿分作文 17
這件事就發生在我身邊，同學劉某，父母均是某校老師。家庭收入一般，可該生卻揮霍無度，衣服買了一件又一件，品牌換了又換。常常支撐一個月的生活費，不到十多天就花沒了。剩下的時間就是動輒找別人借錢……
看到我們身邊的這樣的同學，我們有的是惋惜。
有這樣一個形象的比喻：人生就像一條無限寬廣而又黑暗的大路。人站在上面什么也看不到。也不能看到。而正確的人生目標卻在有形的黑暗中修出一條無形的主盲道來，人就是靠著一種執著走在盲道上，才不至于迷失方向。而四面卻傳來各種誘人的`聲響，刺激著我們的好奇心。這些所謂的“時尚衣著”就是一種“誘人的聲響”。一旦受它引誘甚至受它控制，便會離開我們人生的主盲道，進而就會不由自主地迷失自己。
親愛的兄弟姐妹，我們是祖國的希望，是世界的未來。父母含辛茹苦地將我們養大，并不是要我們去享樂，而是想我們可以有出息，活得有精神，有思想，成為國家的棟梁，造福人民，是希望我們可以成人，做一個有用的人。
兄弟姐妹，醒醒吧！那些所謂的“時尚衣著”僅僅只是一個個美麗的外表，我們現在沒有這么多的時間去研究這美麗外表之上是什么。我們有自己的責任，有歷史放在我們身上的重擔，要記著，父母需要我們努力、專注學習，祖國需要我們努力、專注地投入到學習中。優異的成績，過硬的本領，才是我們應追求的真正的“時尚衣著”！
中考滿分作文 18
鮮花的漂亮，是由于它得到了陽光的愛；小樹的茁壯，是由于它得到了了雨露的愛；大家的健康成長，是由于在生命的每一天里，得到了媽媽博大的愛
有一首歌叫做《媽媽》，可是現實中的母愛是那樣濃，即使是用數百首的歌，又怎能表達出它的偉大呢？
每當回憶我的過去，我一直太關注自身，太在乎自身，卻沒看到媽媽一直在我的背后默默地關心我、撫育我：她為我做可口的飯菜，為我買最新的參考書，為我熬苦得嗆人的中藥可是這么多年，我又何曾為她做過什么？我沒為她做過一頓飯，沒為她洗過一件衣服，我不知曉她的過生日，我甚至都沒為她倒過一杯水
那一次，一個5月明媚的春光里，我忽然得到了媽媽因腫瘤要做手術的消息，而腫瘤是良性還是惡性要等到手術后才能知曉。知曉消息的那一瞬間，我感覺我的'母愛正行走在懸崖上，隨時會掉下去，我的心也懸空了
等我趕到醫院時，媽媽已經去往手術室了。手術室在醫院的十九樓，早上八點正是人流高峰，電梯里的人一直是滿員，于是我從樓梯一口氣爬到了十九樓，等我到了十九樓，手術室的門緊閉著，手術已經開始了。一道并不厚重的門，在那一刻卻承載了太多的思念與無助。
手術做了差不多四個小時，而在我那是勝似四個世紀的煎熬，在那段時間里，我倚在墻上，想了非常多非常多
中考滿分作文 19
聽媽媽說，小時候的我剛出生那會兒，長得肥嘟嘟的，又黑又丑，但爸爸卻高興得不得了，笑嘻嘻的，整天抱著我，一會兒這玩，一會兒那玩，一會買這，一會買那，別提多興奮了。就這樣，我被爸爸的大手拉著走進了知識的殿堂。
記得剛上小學一年級時，我的日記寫不好，爸爸媽媽十分著急。爸爸就用他僅有的知識來教我。后來，我的日記寫的很好，再后來，到了五年級，作文我可以自己寫，而且寫得十分好，于是，爸爸在工作上碰上不會寫的字，便會找我幫忙，就這樣，在生活上，我們不僅時一對父女，也是一對互幫互助的好幫手。
爸爸平時從不發脾氣，待人十分和氣，但發起脾氣來的“怒吼”與“咆哮”，是非常不一般的，這點我和弟弟是十分畏懼的，因為我和弟弟都領教過。我也從爸爸的'身上明白了“不在沉默中死亡，就在沉默中爆發”這句話的意義。平時待人祥和的爸爸一旦真正發起脾氣比經常打我們的媽媽打起來還要狠。
于是，我和弟弟后來也漸漸學乖了，在爸爸面前盡量不做錯事，以免又受“皮肉之苦”了。但爸爸不光只會在我們做錯事時批評我們，在我們需要幫助時，爸爸也會伸出援助之手。
就這樣，在爸爸的愛的大山的包圍中，我被呵護著成長，不擔心“山外”的風風雨雨。
中考滿分作文 20
夢想，簡簡單單的兩個字卻包含了太多太多，一個人可以沒有才能，但不能沒有夢想，夢想是我們生活的動力，
前進的方向，幾乎每一個人都有夢想，而我呢，想當人類“靈魂的工程師”——老師。
小時候，我就特別羨慕老師，因為只有老師有資格用那五顏六色的粉筆在黑板上傳播知識；只有老師能站在講臺上用那娓娓動聽的聲音來講那一個個精彩的故事；只有老師才可以任意挑選同學起來回答問題……那時我認為老師是擁有“特殊權利”的人。可能是由于對“權力”的渴望，所以我那時希望擁有這樣的特殊權利。
現在，我長大了，我的夢想仍然是當一名老師，但老師的形象在我的眼里卻發生了變化，每天最早進教室的是老師，最晚離開的也是老師；因為長期批作業，眼睛里充滿了血絲的'是老師；因長期與粉筆打交道，手變粗糙的是老師；夜深人靜時，還亮著燈批作業的是老師……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”也許是對老師一生最好的闡述。
我希望傳承老師這一無私精神，做一位吐盡萬絲，奉獻無限愛，教育祖國的花朵，讓他們在快樂中學習成長，成為祖國新一代接班人的一位好老師。
我的夢想伴隨我成長，在我的心底扎了根，我的夢想，我正在向你邁步，總有一天，你將不再是夢，而是現實，因為我堅信“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。我篤信，只要我堅持努力，夢將不再是夢。
中考滿分作文 21
撫上昂貴的鋼琴，歡快的節奏從指縫傾瀉而出，我心中不禁有些雀躍，畢竟，練了好久的曲子終于不打結了，真不容易啊，最近也不知道怎么的，對厭煩已久的鋼琴竟然不討厭了，而還有點向往，不明所以，俗話說，不懂就要問，我很謙虛地問了我的老爸，為什么我竟然有些喜愛鋼琴了，老爸說，學一種東西，就會有一個過程，一開始很好奇，也很感興趣，后來新鮮感消失，取而代之的是厭煩，過了一段時間，就是著迷的時候了，那時候，也就是真正的享受藝術。
我很有同感地點點頭，想當年，本人學二胡也是這么過來的啊，剛開始學超級喜歡，到后來越來越討厭，差點就半途而廢了，還是爸媽一再要求我學，才堅持下去，堅持過后，竟然上癮了，連走路都想著它，真佩服小時候的'毅力啊。
有時候現在真不如小時候，沒有那么有毅力，記得以前，每周末都是要把二胡帶回家練習的，那次老媽沒來帶我，我一個人就拎著，不，應該說是扛著多重的二胡，艱難地走回家，還外加2本厚厚的書，路人都朝我望，那時候還很小，不懂得人之常情，心里直犯嘀咕，那些人有什么神經病，直朝我看？回到家，媽媽驚訝得看著我，問我把二胡拎回來干嘛，我倒，不是每星期都要拎回來的嘛，媽媽說，既然一個人自己回來，就用不著帶回來了啊，我當時超級后悔，唉，干嘛自作自受，搞個這么大的東西回家……
現在連書包都懶得背，一點活力都沒有了，貌似人大了，就變懶了。
學，真是不能半途而廢啊。
中考滿分作文 22
子曰：己所不欲，勿施于人。千百年來，這已經成為指導中國人言行的準則了。然而，現在的人們卻流行干這樣一件事：己所欲，施于人。
看似這句話沒什么不對的：我自己喜歡的東西，贈送給你，這有什么問題嗎？然而，正是因為己所欲，施于人，才導致了例子中奶奶端午節送我一盒綠豆糕，我不領情的事件。這種情況在生活中很常見，緣此也會產生許多不愉快。
換位思考一下，其實也很簡單：你覺得很好的東西，但我并不喜歡，為什么要領情呢？換另一種說法就是：這是你喜歡的，不是我所喜歡的。正所謂甲之蜜糖，乙之砒霜。
根本的.原因是什么呢？就是每個人與生俱來的差異。人，生來就獨一無二，沒有兩個人是完全一樣的。性相近，習相遠，這就導致了個人喜好的不同。你的，我的，本來就是兩個互不牽涉的，為什么非要用一根額外的紐帶把二者硬生生地綁在一起呢？說到底，己所欲，施于人。不還是強加于人的行為嗎？
所以，還是那一句：君子和而不同。我們并不渴求你的和我的完全相同，而是可以相互溝通，相互理解，相互包容的。你的，我的，不僅僅是個人喜好，還可以是物質上的，精神上的，學術上的。拋開個人，一個整體與另一個整體也無法做到完全相同，但相和共存，同樣可以使得兩個整體相處融洽。上升到國家呢？國與國之間的外交，不也是像一個天平一樣，最終達成某種平衡是謂和嗎？
由此可見，你的和我的的共存，不是己所欲，施于人。也不是簡單復制般雷同，而是和而不同。
中考滿分作文 23
之前聽說有個故事。一位畫家費盡心思的畫了一幅畫，在馬上就要大功告成的時候。他一不小心將一滴墨滴在了畫上。
他當然是十分沮喪了。他十分想把這幅畫放棄了。但在冷靜后的深思熟慮之后，他反復的看那一滴墨。他在墨上添了幾筆。就這樣構成了一幅完美而融洽的畫。
我大概在二，三年級學習過相同的文章，當時我還小，自然不明白這是什么意思。直到現在我才體會到這些文章到底是什么意思。
小時候對我這種畫畫技術很差的女孩兒來說，畫出了一幅畫就可能會歇斯底里吧。
記得在初一的時候，美術要畫一張點線面的美術作品。作為期末考試的成績，我費盡心思，始終都畫不出一幅漂亮的花。
姑姑是一位美術老師，我只好求助她了，我把那一張張曾經被我畫費的畫，全部撕掉了。
姑姑教了我如何畫。眾所周知，畫畫有不同的'筆，比如馬克筆，水粉，彩鉛……我記得在畫畫時沒有出任何事。但就在上色時出了點小的意外。
我不小心用筆涂出了它的范圍，我差一點。又要前功盡棄了，姑姑告訴我說涂出去了可以用百筆蓋過去。若是蓋不過去，可以再添加幾筆。
后來我深有體會，我只要有畫錯的地方。就添上幾筆，從這些小故事我悟出了許多人在做事時，雖然不一定能做到十全十美。但我們可以從不同的角度出發，思考它的另一種方法。也許會做到不一樣的效果。
我們要展開豐富的想象力，換一種角度換一種方式。
中考滿分作文 24
當你老了，頭發白了，睡意昏沉。我還會用狗尾草來打擾你。只有幾個人愛你衰老的容顏，愛你低眉的眼簾。當我老了我真希望，還會自豪地說我有這樣一個父親……
在你年輕時，年少氣盛夢想著去更大的世界。可是夢想就像風箏一樣搖擺不定。小小的你第一次遇到了挫折。你一點頭緒都沒有只顧痛哭。可是你深深的知道哭，是解決不了問題的'。于是你學會了忍耐
記得嗎，有一次因為背景不好備受欺凌。你學著開朗與他人交往，可是別人只是兩面三刀。你無奈生活了幾年的學校還是要辭去。離別時一句話也沒留下至今還有遺憾。
你背棄了書包，提起了責任。努力地找工作，為了不然家人擔心手機一直關機。曾多少次你失敗過，流淚過。可是你都沒放棄，與此同時你學會了堅強。
過了加冠的時候，你的孩子氣依舊沒改。通過和別人的相處你學會了待人接物，這時你由十幾歲的小毛孩成了大人，有了穩定的工作有了美滿的家庭。可是你年華老去，物是人非總是拿著一本本草綱目向我炫耀如果不是當初選則離開我早是醫生了。我辭了呲牙沒說話。
就這樣你還是一個孩子，我也是孩子，一直等到容顏老去。你少言了，只是自言自語。想說什么支吾不清了。而我還是津津有味地聽著。因為你，我的父親
當你老了，皺紋爬上了臉頰。我也不會忘記著濃濃的情誼。因為時間不饒人。
中考滿分作文 25
水，是清凈又普通的，然而在這水中，彌漫著濃濃的愛，散發著裊裊清香。 翻開記憶的扉頁，那是幾年前的深秋。 秋風，掃落了枯黃的葉子，只留下枯枝老樹凄厲地站在那兒。
我躺在床上，仿佛一股強烈的火焰燒灼著我，身上流淌著的不血，而是熔化的金屬。屋外寒冷的風正拼命鉆過窗戶的縫隙襲擊著我，全然不顧我那滿臉的憔悴。 “39度5!還燒得厲害。” 媽媽焦急的話語在我耳邊響起，把我驚醒。我昏昏沉沉的想要起來，她又說“天冷，你生病了，再睡會兒。”說罷便用那粗糙而冰冷的手為我掖好被子。
“媽媽”，我輕輕叫了她一聲，“怎么了?餓了嗎?媽媽給你煮碗蛋花。”“我吃不下……”我答道，“我……不想吃……，我想再睡一下”。 “那你睡吧。”她輕輕關上門離開了。 隔著門，我聽到媽媽在洗衣服。她一定被風吹得冷極了，她的'手指一定被冰冷刺骨的水給凍僵了。想到這兒，我的心象被針扎了一下。
今天媽媽本來是要上班的，但為了照顧我才請了假，要知道平時她是怎么也舍不得請假的。想著此刻正站在寒風中的媽媽，我的更疼了，疼得我流下了眼淚。 這是媽媽走進來，又一次驚醒我的思緒。“來，喝點熱水。” 我接過杯子，吹了吹，喝下去。一股暖流流進我的身體，滋潤了我的心田，沉重的腦袋立刻輕快了些，人也有精神了。啊，這就是母愛的滋味! 愛如空氣，它是透明的，只能默默地伴隨著我，然而我卻一刻也離不開它，我想大聲吶喊：“愛擁有太陽一樣的光和熱，愛擁有太陽一樣的溫度!”
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