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二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文

時(shí)間:2024-07-09 09:18:10 二年級(jí) 我要投稿

精選二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文合集9篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文合集9篇

二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇1

  哦!哦!太好了!媽媽又給我買小鳥(niǎo)咯!看著這兩只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),我不禁傷心起來(lái)。因?yàn)槿ツ,我家養(yǎng)了三只小鳥(niǎo),后來(lái)飛的`飛了,死的死了。哎!鳥(niǎo)死不能復(fù)生。不提傷心事了,看看我家的小鳥(niǎo)吧!媽媽說(shuō)這是相思鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)身上穿著翠綠色的毛衣,背上披著黃橙紅的外套,肉色的小爪子,可愛(ài)極了!但是,小鳥(niǎo)看到人很慌張?上也粫(huì)鳥(niǎo)語(yǔ),不然,我真想對(duì)它們說(shuō):“別害怕,我不會(huì)傷害你,不用慌張!”

二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇2

  一天,小文自己一個(gè)人去外面玩。爸爸媽媽給他弄好吃的后他就走了。小文來(lái)到森林,那里有很多可愛(ài)的小鳥(niǎo),小文看見(jiàn)了心想:好多小鳥(niǎo),抓一只帶回家去可以玩,多好呀!他抓住一只小鳥(niǎo),馬上從背包里拿出紙盒,把小鳥(niǎo)放了進(jìn)去。然后把紙盒蓋好。

  其它小鳥(niǎo)看見(jiàn)了就哭了起來(lái)。這時(shí),一位小男孩看見(jiàn)了,說(shuō):“小鳥(niǎo)是不能抓的,它是大自然的。”小文不好意思地說(shuō):“大哥哥,我知道我自己錯(cuò)了,對(duì)不起!”“知道錯(cuò)了就好,快把小鳥(niǎo)放了!毙∧泻睾偷卣f(shuō)。小文馬上就把放在紙盒里的.小鳥(niǎo)給放掉了,小鳥(niǎo)飛到了天空嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你讓我重新回到了天空!

二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇3

  今天是小熊三歲生日。媽媽給小熊買了一些氫氣球,小熊看見(jiàn)了,高興得眼睛都笑成了一條線。

  突然一陣大風(fēng)吹來(lái),把小熊和氫氣球一起刮上了藍(lán)藍(lán)的天空,小熊害怕極了,眼睛睜得大大的,嘴巴嚇得都閉不上了,它不停地喊:“媽媽快救我!”媽媽著急得伸開(kāi)雙臂喊:“快跳下來(lái),媽媽接著你!毙⌒車樀貌桓姨

  小熊和氫氣球越飛越高,小熊嚇得直哭。長(zhǎng)頸鹿看見(jiàn)了想救小熊,可是小熊飛得太高了,它根本就夠不著。

  小猴子看見(jiàn)了噌地一下子爬到了樹(shù)頂,小熊飛得太高了它也夠不著。

  小鳥(niǎo)看見(jiàn)了用尖嘴用力啄破氫氣球,“砰”地幾聲氫氣球一個(gè)個(gè)都爆炸了。小熊從高空落下來(lái)。大家看到小熊得救了立刻歡呼起來(lái)。

二年級(jí)小鳥(niǎo)的'作文 篇4

  鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽把受傷的小鳥(niǎo)銜上了枝頭。小鳥(niǎo)的傷口里的血一滴滴地流了下來(lái),它雙眼緊閉,臉色煞白,蜷縮了起來(lái),他的身體慢慢變得冰涼。鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽在旁邊嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):”你怎么了,快醒醒?煨研!”

  而拿彈弓打小鳥(niǎo)的那個(gè)男孩兒看見(jiàn)小鳥(niǎo)真的受了傷,知道自己闖了禍,他傷心極了,”我真的不是故意的,我該怎么辦啊?”同伴們趕緊給他出主意,”我們還是趕快把小鳥(niǎo)救下來(lái),把她送到獸醫(yī)叔叔那里去吧。不過(guò)要快一點(diǎn),小鳥(niǎo)長(zhǎng)時(shí)間失血會(huì)導(dǎo)致死亡的!庇谑悄莻(gè)小男孩兒爬上了樹(shù),把小鳥(niǎo)取了下來(lái),送到了獸醫(yī)那里。還好小鳥(niǎo)在獸醫(yī)的.幫助下,小鳥(niǎo)很快就康復(fù)了。男孩兒非常自責(zé)不僅把彈弓扔掉了,還發(fā)誓自己以后要好好保護(hù)樹(shù)林里的小動(dòng)物。

  小鳥(niǎo)又飛回到了枝頭,和鳥(niǎo)爸爸鳥(niǎo)媽媽過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活,從此,樹(shù)林里再次響起了清脆、優(yōu)美的歌聲。

二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇5

  小明家門口的不遠(yuǎn)處,有一顆枝繁葉茂的大楊樹(shù)。小明經(jīng)常到大楊樹(shù)下玩。

  有一天,小明聽(tīng)見(jiàn)幾只鳥(niǎo)寶寶撕心裂肺的`驚叫聲。抬頭順著大樹(shù)往上看:“哎呀,不好了!彼匆(jiàn)一只饑餓的小花貓用眼睛盯著小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)隨時(shí)都有被吃的危險(xiǎn)。說(shuō)是遲,那時(shí)快,小明靈機(jī)一動(dòng)從兜里掏出一條他爸爸給他買的散發(fā)著誘人魚(yú)香味的仿真玩具魚(yú)。小貓被這種香味吸引住了,立刻從大樹(shù)上跳下來(lái)跑到小明身邊。這時(shí)小明把小貓抱起來(lái),打算把它抱回家給它喂點(diǎn)好吃的。

  小鳥(niǎo)得救了,從此過(guò)上了幸福的生活。

二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇6

  小鳥(niǎo),我懂你的心

  一天,爸爸回到家,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“蓮蓮,你看,我給你抓來(lái)了什么?”他一邊說(shuō),一邊從一只紙盒里捧出一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),我懂你的心。

  啊!多么美麗的小鳥(niǎo)!全身長(zhǎng)著嫩黃色的羽毛,中間夾雜著幾個(gè)小白點(diǎn),一雙烏黑發(fā)亮的眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我把小鳥(niǎo)小心地捧在手心里,軟軟的,暖暖的,我不禁有些愛(ài)不釋手,用手輕輕撫摸著小鳥(niǎo)柔軟的'羽毛。小鳥(niǎo)有些不安,掙扎了幾下,像要從我手中掙脫出去似的。

  我想:小鳥(niǎo)一定是想飛了吧!

  我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我們還是放了小鳥(niǎo)吧!”

  爸爸聽(tīng)了連連搖頭:“不行不行!我費(fèi)了好大的力氣才捉住它的,哪能放呢!”

  晚上,我睡在床上,不時(shí)聽(tīng)到小鳥(niǎo)“啾啾”的叫聲,這一夜,我第一次沒(méi)有睡好,小學(xué)二年級(jí)作文《小鳥(niǎo),我懂你的心》。

  早晨,爸爸上班去了。我聽(tīng)到小鳥(niǎo)叫得更凄慘了,連忙跑過(guò)去,打開(kāi)裝小鳥(niǎo)的盒子。小鳥(niǎo)瞪著烏黑的小眼睛,對(duì)著我“啾啾啾”叫個(gè)不停。

  我想:小鳥(niǎo)一定是餓了吧!

  我捉了幾條小蟲(chóng)子喂小鳥(niǎo),可它怎么也不吃,只是叫個(gè)不停。

  小鳥(niǎo)一定是想家了吧!

  “應(yīng)該放了它!”媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)。

  “那爸爸回來(lái)怎么辦呢!”我問(wèn)

  “有我呢!”媽媽擠了一下眼睛說(shuō)。

  “太好了!”我高興地跳了起來(lái)。我把小鳥(niǎo)捧到外面,對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),飛吧,飛回藍(lán)天吧,那里才是你的家!”小鳥(niǎo)撲愣了幾下翅膀,飛向了天空。

  看著小鳥(niǎo)漸漸地越飛越高,我的心一陣輕松:小鳥(niǎo),飛吧,飛得越遠(yuǎn)越好,我一定要跟爸爸說(shuō),小鳥(niǎo)是我們?nèi)祟惖暮门笥眩院蟛灰僮进B(niǎo)了!

二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇7

  夏天來(lái)了,院子里的大楊樹(shù)枝繁葉茂。鳥(niǎo)媽媽的孩子也破殼而出了。鳥(niǎo)媽媽為了維持小鳥(niǎo)的生命,決定自己出去覓食。

  三只小鳥(niǎo)又餓又怕,盼望著媽媽早點(diǎn)回來(lái)。

  一只餓了好幾天的野貓發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上的小鳥(niǎo),目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,好像看到了一盤香噴噴的`烤鳥(niǎo)肉垂涎欲滴。它悄悄地爬上樹(shù),無(wú)聲無(wú)息地向鳥(niǎo)窩靠近。

  當(dāng)小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)龐然大物,嚇得目瞪口呆、六神無(wú)主。

  正在院子里玩耍的小剛聽(tīng)到小鳥(niǎo)恐懼的叫聲,趕緊跑過(guò)來(lái)。他拿出自己隨身帶著的彈弓,從地上撿起一塊石頭向野貓射去。野貓嚇得魂飛魄散,大叫一聲立刻逃走了。

  小鳥(niǎo)得救了,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,嘰嘰喳喳地向小剛表示感謝。

二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇8

  一天:小明和他的一些朋友出去玩。他們來(lái)到大榕樹(shù)下做起捉迷藏的游戲來(lái)‘小明躲在一棵樹(shù)的后面。突然:他聽(tīng)到石頭打在樹(shù)上的聲音。他抬頭一看'一只小鳥(niǎo)落在了小明的手上,那只黃色的小鳥(niǎo)哀叫著,似乎在說(shuō);救救我吧、小明很可憐這只小鳥(niǎo):于是他跑出來(lái)找到大家說(shuō);小鳥(niǎo)受傷了:我們幫幫它、讓它早些回到大自然的懷抱吧、小朋友們都同意了,他們找來(lái)藥水幫小鳥(niǎo)上了藥過(guò)了一些天"小鳥(niǎo)的'傷口好了?小鳥(niǎo)高興極了“好像在說(shuō);謝謝你小明"小明對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō);你的傷口好了你回去吧‘小鳥(niǎo)立在窗口久久沒(méi)有離去‘小明仿佛看出了它的心思’說(shuō);去吧”大自然才是你的家呀‘小鳥(niǎo)看了小明最后一眼?飛走了’

二年級(jí)小鳥(niǎo)的作文 篇9

  一天“小明和他的一些朋友出去玩‘他們來(lái)到大榕樹(shù)下做起捉迷藏的游戲來(lái)?小明躲在一棵樹(shù)的后面/突然/他聽(tīng)到石頭打在樹(shù)上的聲音”他抬頭一看"一只小鳥(niǎo)落在了小明的手上”那只黃色的小鳥(niǎo)哀叫著;似乎在說(shuō);救救我吧’小明很可憐這只小鳥(niǎo)'于是他跑出來(lái)找到大家說(shuō);小鳥(niǎo)受傷了’我們幫幫它"讓它早些回到大自然的'懷抱吧“小朋友們都同意了”他們找來(lái)藥水幫小鳥(niǎo)上了藥過(guò)了一些天‘小鳥(niǎo)的傷口好了/小鳥(niǎo)高興極了、好像在說(shuō);謝謝你小明'小明對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō);你的傷口好了你回去吧。小鳥(niǎo)立在窗口久久沒(méi)有離去:小明仿佛看出了它的心思,說(shuō);去吧、大自然才是你的家呀、小鳥(niǎo)看了小明最后一眼;飛走了。

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