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六年級一次活動的作文

時間:2024-09-05 13:32:38 六年級 我要投稿

【精華】六年級一次活動的作文7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級一次活動的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】六年級一次活動的作文7篇

六年級一次活動的作文 篇1

  我以為這個星期六我可以好好在家里睡大覺,可聽到“同學們,我們去北門爬山。”我心里就像冒了一團火一樣。心想:“嗯,我想去,可是我起不來的話,怎么辦呢?”又聽到老師說:“早上九點鐘在龍城公園集合”這時候我心中的一塊像天一樣的大石頭終于落地了”。

  早上一起來,我一看表:“哇!怎么七點四十五分了!”馬上下了床,像子彈一樣跑到了爸爸的車上,一而再再而三地叮囑爸爸:“快開車,開快點兒,開快點兒。”到了公交站臺,我看見了我的同學們和家長們人山人海得堆在一個點上。

  我們上了車,我旁邊坐的是王崢榮,我和他在車上聽音樂,玩了一點游戲。一路上說說笑笑,終于到了北門見了等我們的謝老師。

  我走到一個滑滑梯面前玩得不亦樂乎,大汗淋淋。要開始爬山了,我想:“呃啊,終于開始了!”一定非常刺激。老師一說:“爬!”我和伙伴們像坐在賽車上一樣爬上了山,剛開始認為還挺容易的,沒想到比登天還難。一腳一腳的踏上了山頂的“清風亭”。休息了一會又得下山,這時我又開始想:“下山應該比上山容易些吧!”老師又說:“還要再上一座小山。”那個時候我的腿和手忍不住要開始顫抖,似乎已經開始不聽我的使喚了。

  上了這座小山我看見了大運亭,老師讓我們表演一些節目,就開始野餐,我心想:“呼,終于可以開始野餐了。”我們11小組接受的`挑戰是單腳站立兩分鐘。“NO!為什么我們的任務這么難?”我說。可是我們還是支持到了最后。站完了兩分鐘,臺下響出了雷鳴般的掌聲。我們吃完東西,爸爸最后給大家拍了一張合影留戀。

  這一次的爬山是我最難忘的一次。

六年級一次活動的作文 篇2

  上個星期天的上午,明媚的陽光灑在我們每個少先隊員笑盈盈的臉上。在小隊長帶領下,我們1 3個人帶著小桶、抹布、臉盆等工具,一起去幫孤寡老人周奶奶搞衛生。周奶奶今年快七十歲了,家里就她一個人。她那唯一的兒子十幾年前患病去世了。雖然街道上的人很關心她,可是家里的衛生,周奶奶老是不好意思讓人家來做。你看,她那間小屋,不僅東西雜亂,而且上面還落滿了灰塵。

  進屋,奶奶連忙站起來招呼我們。我們趕快扶她坐下說:“周奶奶,您別動,今天我們是來幫您搞衛生的'。”說干就干。男同學打掃院子,專找周奶奶難掃到的地方掃,還把幾個塞著落葉的死角也清掃干凈了。幾個女同學掃完屋里,就擦玻璃、桌椅。我和另外兩個同學幫周奶奶搞個人衛生。我們先打來熱水,輕輕地幫周奶奶擦了擦臉。然后脫去周奶奶的鞋,替她洗洗腳。接著又替她梳頭,我們先把亂蓬蓬的頭發梳直,然后又將它繞好,弄平整。最后拿出指甲刀,替奶奶剪手指甲、腳指甲,又硬逼著奶奶換下臟衣服。 于是幾個同學留在周奶奶身邊,幾個女同學去洗衣服。

  陪在周奶奶身邊,安慰她說:“周奶奶,我們就做您的孫子吧,您要不要,今后我們經常來陪您,您有什么事就叫我們吧!”周奶奶再也抑制不住自己激動的心情了,熱淚滿面地說:“雖然我失去了一個兒子,可我還有這么多的孫兒孫女,心里有說不出的高興。”

  四個小時過去了,不僅是院里院外,連周奶奶本人也變了個樣。在潔凈的小院里,王麗麗還給周奶奶跳了個舞。周奶奶笑得合不攏嘴,高興極了。

  活動結束的時候,大家都不愿離開周奶奶。最后大家商量好,以后每周至少要來一次,即使有別的活動,也不能間斷,讓奶奶永遠感到溫暖,感覺到我們大家是她的親孫女。

六年級一次活動的作文 篇3

  5月12日,這個難忘的日子。四川大地震,震撼了我們的心。

  看那一幅幅災區孩子們的照片,慘不忍睹。美麗的5月,原本是個鮮花盛開的季節…。

  他們沒有食物,沒有住所,可卻如此地盼望著上學,他們那望向遠方的眼睛里充滿了復雜的感情,是希冀?是喪母之痛?亦或是一種濃厚的悲傷……

  周四。周五我們班自發舉行了一次義賣活動,徽章和圖書所賣得的所有金額全部捐給紅十字會,前幾天,同學們就緊張準備起來。貨源,展布,電池,募捐箱…終于到了周四,老師分了小組去行動,但同學們很是積極,所以最終還是全班出動了,這讓老師很欣慰。

  我們來到學校附近的路邊,便各自工作起來。開始時,我還是很放不開,手里緊張的捏著幾分宣傳單,不知所措的站在那里,望著行色匆匆的人們,一點勇氣都沒有,后來看到了忙碌著的同學,老師,看到他們收獲的喜悅,又想想那些可憐的'孩子,拼了!我拿著幾個徽章追上了前面的阿姨,想向她說明來由,卻因為緊張而語無倫次,她卻耐心聽完了我的話,并買下了我的所有徽章。后來我發現,只要有誠意,有禮貌,很多人都是愿意奉獻出自己的一份愛心的。即使還有一些人不能理解我們,不信任我們,滿懷的一腔熱血碰了壁,但是看著手里努力賺來的第一份錢,便是什么都無所謂了,心中的那份快樂與幸福,是無與倫比的,后來,我們總共籌集到了1731元。這雖是微薄的力量,但也是災區孩子們的希望啊!

  孩子,我們愛你。

  讓我們高呼一聲:”四川加油!愛國心永在!”

六年級一次活動的作文 篇4

  今天,209班可熱鬧啦!你看,黑板上掛滿了氣球,中間畫了一個大大的愛心,旁邊還寫了“愛在身邊”四個大字。我們的主題班會————愛在身邊就要開始了!

  伴隨著歌曲“感恩的心”,我作為主持人拉開了這次活動的序幕:“父愛如山,母愛如海。人間有真情,人間有真愛!親愛的同學們,愛,就在你我身邊,你們感受到了嗎?”教室里瞬間熱鬧起來。大家三個一群,五個一組,開始討論起來。

  “生活中的愛無處不在。”首先發言的是謝英娜。“有天晚上,我和好友姍姍一起騎自行車回家,走到家門前的小巷,兩旁沒有路燈,我有點害怕,心一急,車子被什么東西絆了一下,我摔了個四腳朝天。我連忙爬起來推自行車,哎喲,不好,車子爆胎啦!我讓姍姍先回去找爸爸幫忙。可是姍姍說,路太黑了,我會害怕的',堅持著要陪我一起走。剛走一會兒,爸爸就來接我們了。那天,我睡了一個安穩覺,深深地體會到了愛的存在!”

  “是啊,這是同學之間的愛!我們把掌聲送給珊珊,也送給謝英娜。”教室里響起了雷鳴般的掌聲,愛在一瞬間充滿了整個教室。我心情激動,走上臺說起了我的故事:“我每天早上,都是媽媽喊我起床,喊我吃飯,然后騎上那輛小自行車送我到學校。我把這一切都當做是理所當然的事。可是有一天,我們走到半路,天空忽然下起了蒙蒙細雨。媽媽緊急剎車停了下來,從包包里拿出了雨傘,讓我自己打著。然后又連忙“開動”了自行車。因為有點雨,媽媽踩起來有些吃力,身子微微前傾。我稍稍把傘移向了媽媽。可是媽媽不讓。她說小孩子不能淋雨,要我自己打好傘就行。我坐在后座,看著雨滴落在媽媽身上,頓時覺得媽媽真的好偉大。我真切地體會到了濃濃的母愛!”掌聲再次響起,同學們齊聲高呼:“把掌聲送給玉米媽媽!”

  接下來,場面更加熱鬧了。有同學說,有次乘坐公共汽車,把座位讓給了一位懷抱寶寶的阿姨。他認為愛不僅僅是索取,也是奉獻!也有同學說,當我們犯錯誤時,受到老師嚴厲的批評,那也是愛!“嚴師出高徒”嘛!還有的同學說,我們愛護花草,愛護環境,是我們大家對地球媽媽的愛……

  愛,隨著同學們的話語,飄向了校園的每一個角落。“感恩的心”再次響起,愛,在每一個人的心中。愛,就在身邊。

六年級一次活動的作文 篇5

  今天天氣晴朗,我懷著激動、興奮的心情參加了學校舉行的“毅行”活動。

  從學校步行出發,同學們談笑風生,似乎早已忘記了路途的遙遠。隨后,我們迎來了幾十分鐘的奔波,終于到達了目的地——環太湖藝術城。

  首先我們來到了季子廣場,一尊黑色的季子塑像巍然屹立在我們的眼前。這座青銅塑像連基座高為484cm,取意季子去世年份(公元前484年)。我們抬頭仰望塑像,只見季子手握竹簡、袍掩佩劍,眼光深邃,神情凝重。隨后,我們聆聽了楊總精彩的講解,他向我們介紹了這位延陵“誠信第一人”季子的高尚品德與貢獻。從他的介紹中,我了解到孔子和司馬遷對季子都贊譽有加。孔子眼中的季札,是“天民、習禮者”,司馬遷筆下的季札是“延陵季子之仁心,慕義無窮,見微而知清濁。”原來藝術城樹立季子雕像,是為了弘揚季子精神,傳承彌足珍貴的文化財富啊。真想不到,我生活的常州是誠信文化底蘊如此深厚的城市。

  接著,我們來到了土堆墩旁。楊總繪聲繪色的講述,讓我們開始關注這堆不起眼的`土墩。原來早在兩千七百八十二年前,人們為了居住,選擇了這片土地,并且不斷壘土使之牢固,高高的土墩不僅了防止水患,也抵御了猛獸的攻擊,保證性命安全。沒想到這古老悠久的土墩意義重大呀。

  最后,我們參觀了畫廊。這里展出的作品都是全國有名的大師作品,有厚重朦朧的油畫、遒勁有力的書法、巧奪天工的陶瓷、水墨丹青的國畫、活栩栩如生的木版畫……真是美不勝收。

  活動結束了,雖然路途遙遠,要步行出發,一路上不停地奔波使我們倍感疲倦,但這次活動磨練了我們的意志,讓我們接受了藝術的熏陶,更領略了我們蘭陵武進的輝煌歷史。這是我們小學生涯里最難忘的一次活動啦!

六年級一次活動的作文 篇6

  記得三年級時媽媽說要給我報夏令營,我真高興啊!暑假到了,我如愿的坐上了夏令營班車。一路上我邊看風景邊想,會有什么有趣活動呢?車終于停在一個大院門前,領隊劉老師帶著我們走進大院。

  啊!真大呀,放眼一望是一片望不到邊的田地,右側有個小院透過月亮門看見幾排房子。劉老師邊走邊介紹說這是他們的原生態種植基地。來到地邊老師指著各種植物對大家說:“這就是今天活動內容,地里生長的蔬菜。”聽后大家不約得啊了一聲。老師笑著又說:“我們平常吃的各種蔬菜,這里幾乎都有。我們第一項活動就是摘自己喜歡吃得蔬菜,第二項就是大家自己動手做飯,這叫做自己動手豐衣足食。”于是大家在劉老師的帶領下行動起來。西紅柿摘得人最多,還有茄子、豆角、青椒與頭上開著黃花掛在架上的黃瓜,它們散發出的清香,真好聞。

  筐裝滿了,我們抬到廚房大家齊動手洗的洗切得切,又從小院雞窩內撿了幾個雞蛋還熱乎乎的呢。我們七手八腳的`做熟了飯,看著盤中自己做的飯菜紅的、金黃色的、綠的、紫的、白的還真好看,香味一個勁往鼻子里鉆。廚房大師傅又端來一盆燉雞,饞得大家口水都要流出來了,大家也顧不上斯文了就大口朵頤起來,不一會就風卷殘云了。我感嘆道:“家里怎么就做不出這么好吃的味來呢!”劉老師說:“這第一是因為菜是從地里現摘的新鮮,第二因為是自己動手做出來的。所以說嘛勤勞得人才能品味出生活的甜美啊!”這時大家不知是累了還是在回味,都安靜了下來。

  那個夏令營雖然時間短暫卻令我難忘,時常回味。

六年級一次活動的作文 篇7

  暑假快結束的時候,我作為一名光榮的小記者,參加了報社組織的“小記者見習活動”。

  到了報社,小記者還沒有來齊。經過一段時間的等待,小記者們陸續到齊了。記者老師帶領我們來到了電腦房。里面有許多記者老師在工作。記者老師打開兩臺空閑電腦,讓我們自己操作怎樣進入小記者網站。大家挨個演練了一遍。接著,小記者們又跟著記者老師來到7樓會議室,聽一堂作文課。講課的老師來自于《小荷作文》,她有一個有趣的名字叫“加菲貓”,有趣吧!這不,她還讓我們叫她“加菲貓老師”。

  首先,“加菲貓老師”給我們提了個問題:如何才能讓一只母雞下出彩色的蛋呢?大家爭先恐后地舉手發言。大家說完后“加菲貓老師”說出了一個讓小記者們非常吃驚的答案:讓母雞和一個畫家結婚。因母雞看多了畫家畫的彩色圖畫,自然就變成了彩色的啦!所以下出的蛋也是彩色的.了。

  接下來,我們又舉行了“10分鐘快寫作文”比賽。計時開始了,大家一個比一個緊張。比賽結束了,雖然我的分數及格了,但卻因一分之差,沒有得到“神筆手”勛章,心里很不是滋味。

  開心的時間總是過得特別快,一轉眼就下課了,我們只好戀戀不舍地離開了報社。

  通過這次“快寫作文比賽”,我發現了自己的不足之處。一是平時寫作業時總是慢吞吞地,速度慢;二是平時沒有多積累資料;三是平時寫作練習太少。今后我一定要改掉這些毛病,爭取寫出更多好文章,成為一名合格的小記者。

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