精選三年級的有趣的作文三篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的三年級的有趣的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的有趣的作文 篇1
“山山山，山上有個木頭人，一不許說話，二不許笑，三不許露出大白牙。”教室里回蕩著這首兒歌的聲音，原來是同學們在玩木頭人的游戲，一起去玩吧。
“準備好了嗎？”老師大聲宣布。可是我非常緊張，唯恐自己堅持不下去，第一個被淘汰。但是轉念一想：不參與怎么能知道結果呢？于是，我絞盡腦汁開始想我要擺什么造型。有了，就擺出一個恐怖的造型吧。我需要把眼睛瞪大，嘴巴張大，把雙手朝前伸去，十指微微分開并垂下。正當我沉浸在自己的小算盤中不可自拔時，老師的`聲音又一次把我來回現實：“孩子們，可以開始游戲了嗎？”“可以啦——”同學們異口同聲。
第一輪游戲拉開了序幕。當老師一聲令下后，我們迅速圍成一個圈，齊聲背起兒歌：“山山山……”背完后，立刻擺出五花八門的造型：有的同學把雙手比作“V”形，活像一個打了勝仗小士兵；有的把翻起白眼，把舌頭吐出來，長大嘴巴，像極了“植物大戰僵尸”中的僵尸；還有的同學干脆躺到了地面上，假裝昏迷。其中，給我留下深刻印象的是小木，他緊閉雙眼，長大嘴巴，一排整齊的小白牙爭相露出來，雙手比劃兩個愛心，那模樣真是可愛極了。
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們還沉浸在游戲中歡樂無比呢，真希望快樂能多停留一會兒，多陪伴我們一會兒！
三年級的有趣的作文 篇2
有一個熱氣球，圓圓的紅紅的，人見人愛漂亮極了，并且可以坐著它環游世界。
一天，熱氣球在家悶的不行了，決定出去轉一轉，看看風景。外出時經過菜地，看見一片綠油油的白菜說：“你們這些顏色一樣的東西有什么用？”白菜說：“我們很有營養，多吃可以抵抗寒冷。”熱氣球說：“就知道吃，你們長的真難看，我能帶主人去他想去的地方，享受飛翔的快樂。”白菜說：“我們不是同一類的物品，不能一起比較。”熱氣球不屑地走開了。它轉啊轉啊來到了一片茂盛的'森林，來到一棵大樹前，說：“你又是什么玩意兒？”大樹說：“我可以凈化空氣、美化環境、防止水土流失。”熱氣球傲慢地說：“你能飛嗎？”大樹謙虛地說：“我不能飛。”熱氣球說：“我長的漂亮有型，還能帶主人環游世界，享受世界各地的風光。”大樹說：“咱倆各有各的用處，不能一起比。”熱氣球生氣地說：“沒時間和你啰嗦了，再說就沒有時間玩了。”于是來了一個自認為華麗的轉身，結果一不小心被樹枝扎到了，嘭一聲巨響，熱氣球爆炸了瞬間變成一推廢塑料。
這個故事告訴我們不要狂妄自大，驕傲自滿，否則后果很嚴重。
三年級的有趣的作文 篇3
今天吃過晚飯，我和媽媽在聊天，不知怎么就聊到了五官，我就想五官有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵，還有一個是什么？我想了好久也沒想起來，就問媽媽，媽媽笑著說：“你看看媽媽腦袋上都有什么？”我歪著腦袋仔細看了看：“我知道了，眉毛！”媽媽笑著點了點頭！
想腦袋呢，腦袋干嘛用啊，可人要是沒有腦袋，那五官都在上面漂著，人要是走到大街上，該多嚇人啊！我就把這個奇怪的想法告訴了媽媽，媽媽聽了大笑起來：“哎喲！那太嚇人了，要是一個人看見另一個人的眼睛比自己好看，就偷偷的把那個人的眼睛拿來按到自己身上，這個人又看到別人的`嘴巴好看，都換來換去，小朋友該找不到媽媽了！”我說：“那就一人一個屋唄！”媽媽裝出一副很嚇人的表情，用低沉的聲音慢慢的說：“那要是半夜，你看見一個嘴巴跑到你床上哭著說。我找不到主人了，你害不害怕。”我聽了，嚇得大叫起來，那個調皮的媽媽卻哈哈大笑起來。
想了想，我又問："媽媽人為什么要長頭發啊！媽媽笑著說：“人頭上總要長點東西，好讓人分清男女啊，還可以讓有些愛臭美的丫頭梳小辮啊！”媽媽又在笑我，我裝作不高興的撅起了嘴！媽媽輕輕的撓了我一下，我就大笑著和那個調皮的媽媽滾做一團！
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