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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-17 02:32:03 二年級(jí) 我要投稿

【必備】小學(xué)二年級(jí)作文八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】小學(xué)二年級(jí)作文八篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  洗毯子,相信大家都見(jiàn)過(guò),但是用腳洗毯子,你見(jiàn)過(guò)嗎?今天,我就嘗試了一次用腳洗毯子。

  一大早,太陽(yáng)公公就笑瞇瞇地和我們打招呼。今天的天氣真不錯(cuò),媽媽和奶奶就商量著把家里的毯子拿出來(lái)洗一洗。可是,看著這一大堆堆得像小山一樣的毯子,媽媽發(fā)愁了:“這么多,該怎么洗呢?”

  我自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)幫忙。”

  這時(shí),奶奶出了個(gè)主意,說(shuō):“讓婧婧踩踩吧!”于是,我拖下鞋子,把褲管卷得高高的`,一腳踏進(jìn)大臉盆里,拼命地踩呀踩。我的一雙小腳在溫水里不停地工作著,腳底下軟軟的毯子里冒出一個(gè)個(gè)白白的洗衣液泡泡。我越踩越起勁,一不小心,腿上、身上滿是泡泡,仿佛泡泡們?cè)趪音骠嫫鹞琛?/p>

  媽媽看我和泡泡玩的開(kāi)心的樣子,笑著對(duì)我說(shuō):“看,婧婧快變成小雪人了。”奶奶也跟著笑了起來(lái)。

  我被笑得臉紅了。“哎呀,看來(lái)我得輕點(diǎn)了。”于是我改變節(jié)奏,開(kāi)始輕輕地、溫柔地踩,踩了好久,終于好了。媽媽和奶奶又把毯子拿到清水里去沖洗干凈。最后,我們又把毯子晾了起來(lái)。毯子好干凈啊,一陣風(fēng)吹來(lái),它正在向我招手呢,我好開(kāi)心呀!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  我是一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃,來(lái)自于澳大利亞。

  我有一雙天藍(lán)色、亮晶晶的大眼睛,上面長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛;一個(gè)紅潤(rùn)的小觜,嘴唇像鮮紅鮮紅的小櫻桃,好象剛涂了口紅一般;還有一頭金色的卷發(fā)。

  我身穿彩色風(fēng)衣、頭戴黃色帽子、穿一條潔白連褲襪,腳套一雙黑皮鞋。

  我的老家在玩具店,進(jìn)貨后我很快被賣(mài)到了一戶人家,這家的小主人很喜歡我,我也很喜歡小主人,小主人一有空就陪我玩,還幫我洗澡,洗衣服,簡(jiǎn)直就像我的小仆人。

  放暑假了,我更成了小主人的寶貝。因?yàn)椋罴倮锼簧蠈W(xué),就有更多的時(shí)間陪我玩了。給我講故事,將她所有的'玩具拿給我玩,還拿著我的小手教我認(rèn)字、識(shí)圖,她就像我的小媽媽?zhuān)瑢?duì)我疼愛(ài)無(wú)比。

  小主人還給我做了許多小首飾,有彩色玻璃絲編的手鐲、彩帶編的項(xiàng)鏈等等,把我打扮的漂漂亮亮。

  我的小主人用精致的紅色小盒子給我做了一張小床,把一塊綠布攤平,給我做了一個(gè)小墊子,把一塊藍(lán)布卷起來(lái),做了個(gè)小枕頭,還拿一條金黃絲巾給我做了一床被子,睡在上面舒服極了,比坐在玩具店的櫥窗里好多了!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  今天,老師帶我們到大自然找春天。

  走著走著,我發(fā)現(xiàn)小河的冰融化了。哦,春天來(lái)了。

  走著走著,我看見(jiàn)冬眠的'青蛙伸了一個(gè)懶腰。哦,春天來(lái)了。

  走著走著,我瞧見(jiàn)枯黃的小草變綠了。哦,春天來(lái)了。

  走著走著,我看到粉紅的桃花開(kāi)了。哦,春天來(lái)了。

  走著走著,我發(fā)現(xiàn)小燕子從南方飛回來(lái)了。哦,春天來(lái)了。

  耶——我找見(jiàn)春天了。

  快,快,快,我要告訴老師去。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  我有個(gè)特調(diào)皮的弟弟,他遇到問(wèn)題總喜歡轉(zhuǎn)動(dòng)這他那不大眼睛,白白嫩嫩的小臉上,總是臟兮兮的,其實(shí)我最害怕他轉(zhuǎn)動(dòng)這他那雙眼睛,肯定在想什么招整我,有時(shí)他很可愛(ài)。

  有一次,爸爸媽媽不在家,他偷偷的把樓上的電視機(jī)打開(kāi),放著我們都喜歡看的動(dòng)畫(huà)片,我再也忍不住了,放下手中的'作業(yè),也跟著一起去了。我們看的很開(kāi)心,弟弟不時(shí)地比劃著電視上面的人物,拿我當(dāng)對(duì)手,打的我哇哇大叫。之后他尿急,干脆就拿了個(gè)跟火柴盒一樣的東西尿起來(lái),這一尿他舒服了,可是盒子不但小而且是漏的,全都漏到了地板上,這下可急壞了弟弟和我,怎么辦怎么辦。這是媽媽回來(lái)了很很地批評(píng)了弟弟,從這以后,弟弟再急也不敢在地板上尿尿了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  星期天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和我的`同學(xué)一起去公園玩耍。

  我們看見(jiàn)遍地開(kāi)滿了花,河里的小魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去,我們玩得非常開(kāi)心。我們還在游樂(lè)園里玩了呢,我們的手都玩臟了,就準(zhǔn)備去河邊洗手。我跑得非常快,第一個(gè)就到了河邊。忽然:我看見(jiàn)一個(gè)大姐姐在吃小吃,吃完了,就隨手把裝往河里一扔,我想了想,她這種行為不是破壞環(huán)境嗎?就對(duì)她說(shuō):“大姐姐,請(qǐng)你不要亂扔垃圾,要保護(hù)環(huán)境。”她說(shuō):“我……我沒(méi)有亂扔垃圾呀。”我說(shuō):“請(qǐng)你看一看,那河里的垃圾會(huì)是誰(shuí)扔的呢?這里明明有個(gè)告示牌,‘保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)’難道你沒(méi)有看見(jiàn)嗎?”大姐姐看了看告示牌,臉紅了,說(shuō):“我以后再也不扔垃圾了。”

  說(shuō)完,就用一根小木棍口袋撈起來(lái)了。同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地趕過(guò)來(lái)了,他們都夸我是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,隨后我們?cè)诤舆叞咽窒锤蓛袅耍透吒吲d興地回家了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  國(guó)慶節(jié),我和同班三個(gè)同學(xué)加了“我是小當(dāng)家”的活動(dòng)。在小記者主編王叔叔的講解和指揮下,我們分頭行動(dòng)開(kāi)始了今天的任務(wù)了。我們手上每個(gè)人分到了10張代金卷,每張面值10元,不找零哦!一共是100元。

  首先來(lái)到了第一家韓尚超市,爸爸最喜歡喝咖啡,我在貨架上找到了咖啡1.2元一條,拿了2條,加起來(lái)是2.4元,連忙記在購(gòu)買(mǎi)清單上,心想:10元-2.4元=7.6元,那我就找到和7.6元相近價(jià)格的物品,這樣子最合算,也不浪費(fèi)代金卷.于是我找到了7元的一瓶菠蘿汁.估算了一下可能就不到10元,然后我拿著兩種物品去結(jié)帳,叔叔刷了一下條形碼,一共是9.4元,我給了他一張10元的`代金卷,然后出了門(mén)。

  接著來(lái)到了第二家超市永裕灑業(yè),那里看到了牛奶,心想我要買(mǎi)幾瓶牛奶,平時(shí)我最?lèi)?ài)喝牛奶.我看了一下價(jià)格,大牛奶是12元一瓶,小牛奶是4元一瓶.怎么才能湊整十的呢?還是動(dòng)動(dòng)腦吧!12+4+4=20元,剛好一大二小牛奶是20元,我又把商品記錄在購(gòu)物清單上,接著去結(jié)帳,我給阿姨二張代金卷一共是20元。接著又去了第三家,第四家.........

  最后我一共去了五家超市,購(gòu)買(mǎi)了十三種商品,有牛奶,咖啡,糖果.......收獲可真不少,太開(kāi)心了!這次活動(dòng)可以讓我自己學(xué)會(huì)購(gòu)物,又讓我學(xué)會(huì)了精打細(xì)算,大家說(shuō)像不像個(gè)小當(dāng)家呀?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  假如我有一枝馬良的神筆,我要給留守兒童,畫(huà)許多人民幣。家長(zhǎng)們?cè)僖膊挥茫竭b遠(yuǎn)的地方打工,讓小孩呆在家里,苦苦等待,乞討流浪。

  假如我有一枝馬良的神筆,我一定給失明的孩子,畫(huà)一雙眼睛,還他一個(gè)光明的世界。

  他再也不會(huì)睜著雙眼,卻想象父母的`臉,而是和他們一起在夏天仰望星空,在冬天遠(yuǎn)眺雪景。

  假如我有一枝馬良的神筆……

小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

  寫(xiě)日志我有了很大的長(zhǎng)進(jìn)。像“白勺的”、“土也地”我經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò),后來(lái)爸爸對(duì)我說(shuō):“土也地”后面跟的是動(dòng)詞,表示動(dòng)作;“白勺的”后面跟的'是名詞,表示一個(gè)東西,這樣我就分清楚了。我也分不清“再見(jiàn)”的“再”和“你在哪兒”的“在”。爸爸告訴我說(shuō):跟“左”差不多的就是“你在哪兒”的“在”,表示地方;另外一個(gè)“再”是“再見(jiàn)”的“再”,表示“又”、“第二次”的意思,這樣我也把兩個(gè)“zai”學(xué)會(huì)了。在爸爸買(mǎi)來(lái)的《學(xué)寫(xiě)一段話》和《日記起步》這兩本書(shū)里,我也學(xué)會(huì)了許多詞語(yǔ),像:喜氣洋洋、傷心極了、五彩繽紛、笑咪咪、紅潤(rùn)潤(rùn)......

  只有認(rèn)認(rèn)真真,及時(shí)、虛心改正錯(cuò)誤,多讀課外書(shū),增加知識(shí)面,寫(xiě)日志的水平才能漸漸提高,所以我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把日志寫(xiě)成一本書(shū)那么厚,把我的作品變成自己出版的日志書(shū)!

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