【必備】三年級的作文匯編7篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的三年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
今年寒假,我在父母的推薦下,買了日本著名作家——島田洋七的《佐賀的超級阿嬤》。一回到家,我就如饑似渴的讀了起來,才看了一個開頭,我就被“超級阿嬤”樂觀開朗的生活態度給吸引了。現在我就把這本書的內容向你們介紹一下吧!
廣島原子彈爆炸后,昭廣的父親只身回到廣島,卻因受核輻射而死去 。因無力撫養幼小的孩子,母親將年僅8歲的昭廣寄養在佐賀的外婆家。雖然生活極度艱苦,但樂觀的外婆總是有辦法讓日子過下去。外婆在屋后清澈見底的小河中間插了一塊木板,用來攔截從上游被水沖下來的食品;走路的時候在身后綁上一塊吸鐵石,用來吸路上的廢鐵賣錢,阿嬤說:“只有可以撿來的東西,沒有應該扔掉的.東西。”
每當昭廣說:“我們太窮,買不起好吃的。”阿嬤就會說: “窮分為兩種,一種是窮的開朗,另一種是窮的消沉,而我們是第一種。”在小學三年級時,昭廣想要學一項運動,可因為什么都要錢,阿嬤推薦他練習跑步,從此以后昭廣每天早上都早早的起來跑步,后來他當上棒球隊隊員,非常感謝阿嬤在小時候幫他打下了堅實的基礎。
讀了這本書我非常感動,雖然阿嬤很窮,但是她活得很快樂。鄰里之間互幫互助,互相團結,過著幸福的日子。
三年級的作文 篇2
我爺爺是一位盲人,今年64歲了,聽奶奶說他已經過了30多年的黑暗生活了。別看我的爺爺什么也看不見,但對家里樓上、樓下以及院子里的每個角落了如指掌。記得那是我上小學一年級那年,我家買了新房子,搬家的時候雜物很多,足足拉了四卡車。住進新家的時候東西都是爺爺親自放的.,該放樓上的放樓上,該放樓下的放樓下,該放院子里的放院子里。大到一個柜子,小到一個鋼釘,都是由他親自放,爸爸、媽媽和奶奶也只是給他當個助手。過后只要誰需要什么東西,爺爺到那兒就能拿到,就算正常人的記憶力也沒有那么好。
家里的雜活兒多數都由他來做。入冬以來的早上,他每天下樓用一個盒子裝著柴草、木塊、煤塊,把盒子拿到樓上,將爐灰清除掉,把柴草放到最底層,木塊放在中間,煤放在最上層。把爐蓋蓋上,把水壺放上,點著火,水燒熱了,暖氣也就熱了。爺爺開始擦地板,正常人一會就擦完,可他卻不知道需要多久才能擦完,因為爺爺怕落下雜物,不知要來回擦了多少遍才能擦完。他還經常劈柴打水,想像一下讓我們閉著眼走路都是件困難的事,何況爺爺做這么多的事,該有多傷腦筋。我愛我的爺爺。我祝愿他老人家健康長壽!
三年級的作文 篇3
熱鬧的數字王國里正在選舉宰相呢!數字一和數字九的歡呼聲最高,雙方在各自的粉絲團隊的擁護下登入了金碧輝煌的殿堂。他們倆互不相讓,激烈爭論,各自表現這自己的功夫。
微風輕輕的飄動著,樹葉在微風中翩翩起舞,一個個紅彤彤的`燈籠在爭論中閃閃發亮。數字1和數字9在輝煌的殿堂中激烈的爭吵著。數字1得意洋洋的用手指著數字9說:“瞧瞧你那胖乎乎的身子,跑起步來慢吞吞的,肯定不能當宰相!”數字9連忙回答道:“你還好意思說我?看看你那像木根一樣的身體,微風輕輕一吹,你就被吹到九霄云外了!”頓時,窗外的風從以前的溫暖變得冰涼了許多,樹葉也在沙沙作響,燈籠被冰涼的風吹得搖搖晃晃。數字九突然從椅子上站了起來,兩手一拍,大聲的說:“你有什么了不起的?我的英語口語能力比你的好多了!如果被選上宰相的話,那是要出國留學的,如果選上你,會在國外丟臉出丑的!”數字1不緊不慢的說:“雖然你的英語口語能力比我強,但不代表你的其他功夫比我強。不信我們來比一比做科學實驗吧!”說完,數字1和數字9開始了科學實驗的比賽。風變得更大了些,以前翩翩起舞的樹葉像黃色的蝴蝶一樣紛紛從樹上飄落下來,紅彤彤的燈籠滅了,一朵朵黑色的烏云慢悠悠的飄了過來。數字1和數字9在大殿的中心位置你推我擠,數字1扯著嗓子說:“我比你高,你比我矮!”數字9清了清嗓子說:“我倒過來是6,66大順!”他說完這句話,窗外電閃雷鳴,風刮得更加放肆,大樹被吹得東倒西歪,小樹被吹得連根拔起。
到了最后,數字1數字9慚愧的說:“老朋友,咱們別再爭吵了吧,不就是個宰相之位嗎,何必吵的這么激烈”聽了數字1的話,數字9露出了幸福的微笑,一切恢復了平靜。
三年級的作文 篇4
夜已經很深了,我躺在床上,腦海里還不斷回放著剛剛看到的關于五十年后的地球的科幻片,我想,如果我能到五十年后的地球生活,那該多好啊!
“主人,起床了,起床了。”耳邊不斷響起催我起床的聲音,我迷迷糊糊地睜開眼睛,“咦,怎么有個機器人?”機器人一臉迷惑地看著我,說:“主人,你怎么了?我是你的超級管家可莉啊!”我四處張望,發現自己正躺在一張很奇特的床上,我問可莉:“現在是多少年啊?”可莉驚奇地說:“現在是20xx年呀!主人,你忘了?”20xx年?哇,太好了,我居然來到了五十年后的地球,可以好好地玩了!我得趕緊刷牙洗臉,好出去玩。于是,我興奮地走進廁所,柯莉也跟著我進來,很熟練地幫我刷牙洗臉。洗漱完畢,該吃早餐了。我坐在餐桌上,心里盤算著可莉會給我準備什么美味的早餐,誰知,可莉居然端著一小塊餅干上來了。我一看頓時傻眼了。我問可莉:“早餐怎么只吃這一點?”可莉解釋道:“主人,這可是高營養的壓縮餅干,吃了它,可以滿足你一天的能量,保證讓你精力充沛。””我一口吃了下去,真是美味。吃飽了,我興高采烈地跑出去玩。出到外面,我才發現我住的居然是一棵大榕樹!我還在發愣時,一艘飛船主動走到我的面前,問:“您好,請問您要去哪?”我脫口而出:“叔叔家。”飛船尾部立刻點起了火,往太空飛去。
半個小時,我到了一個很大的星球。我換好了太空服,下了飛船。叔叔老遠就看見了我,急忙過來迎接我。我問叔叔這是什么地方,叔叔說是木星,還告訴我木星出了一種新生物,叫地石,問我想不想去看看。對于什么東西都好奇的我當然要去一飽眼福了。叔叔立刻把我帶到地石的棲息地,我看到一堆很像石頭的東西在滾動,它們長得毛茸茸的,圓不溜秋的,可愛極了!回到家,我走進臥室,想把今天神奇地經歷寫下來,正在四處找日記本和鋼筆,它們居然主動跑到我面前來。我拿起鋼筆和日記本的說明書看了起來。原來鋼筆叫萬能鋼筆,它能自動接收人的腦電波,把你心中所想的事流暢地寫下來;而日記本叫密碼日記本,只有主人的指紋才能打開。太好了,有了萬能鋼筆,我就不用擔心寫太多字而把手疼。“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”一聲聲如催命似的.鬧鐘聲響起。“該死的鬧鐘,我剛睡下啊,怎么那么快就響了啊。”我生氣地說。我睜開眼睛,咦,怎么我睡得床還是20xx年的床?哦,原來我剛剛做了一場奇妙的夢,真希望夢是真的。不過我相信,只要全世界的人共同努力,就一定會成功。
三年級的作文 篇5
在風和日麗的一天里,我們來到了橫店影視城,里面不僅風景美麗,而且表演十分精彩。其中我最喜歡《火山爆發》和《笑破天門陣》這兩場表演。
首先,我們看的是氣勢磅礴的《火山爆發》。我們找到座位坐下,表演便開始了。天上龍飛鳳舞,一朵朵白云悠閑地在天空中飄著,兩邊柳綠花紅,就連海底的小魚小蝦們也舞的舞,唱的唱,一切都那么的美好。突然,一片水花出來,幾棵由人搭成的大樹撲入我們的眼簾,伐木工們拿著電鋸將大樹一棵一棵地鋸倒在地。這樣的日子一天一天地過去,終于恐怖的一天到來了,天神憤怒了,水龍和火龍也憤怒了,水火交加,鬧得人間民不聊生,所有人陷入了水生火熱之中。
火山看到人們大肆破壞環境,十分生氣,于是,火山爆發了,巖漿從火山上噴發出來,巨大的.溫度使我們不由得冒出了許多汗,過了很久,表演場地一片漆黑,就在那時,五六米的火焰噴出來,表演結束了。
第二天,我們又去看了《笑破天門陣》,楊宗保、穆桂英和楊延昭等人去破陣,五毒中的蜈蚣去打麻將了,所以過了一會兒才來。其中的一句臺詞我記憶十分深刻“我又不是百度,干嘛老問我。”楊宗保和楊延昭中了毒,兩人開始跳舞,最后,天門陣被笑破了。
《火山爆發》讓我知道要愛護大自然,《笑破天門陣》讓我知道了語言的魅力。
三年級的作文 篇6
激動人心的秋游到了!今天,天公作美,本是陰雨綿綿的天氣,變得睛空萬里。
這次秋游的目的地是良渚博物院和美麗洲公園。
到了博物院,一下車,就看到一塊刻著“良渚博物院”的巨石。這個博物院外觀以“一把玉錐散落地面”為設計理念,采用不完全平行的四個長條形設計建造而成,“天圓地方”恰似一個“收藏珍寶的盒子”。
我們進到博物院中,神秘的氣氛瞬間將我們包圍。這里有許多玉器,不少是考古學家從那些王公貴族的'墓中挖掘出來的。我們慢慢地往前走,一邊欣賞著玉器,一邊贊嘆著玉器保存得那么完美。那些精美的玉器,一個個似乎在驕傲地向我們顯示著它們的主人的尊貴。那些玉器上的一道道痕跡讓我感受到了這玉器的年代悠久。
走著走著,來到了美麗洲公園,這里綠樹成蔭,悠悠的小河環繞,青青的草坪裝點著美麗的公園,與博物館相映成趣。
我們找到一大塊草坪,坐下來休息、吃飯。
之后,我們組隊一起去博物館繼續參觀。我們再一次領略了良渚文化的博大精深。
秋游結束了,一路上我仍在回味著良渚博物館的那些奇特的文物。
三年級的作文 篇7
她,中等身材,有一頭烏黑微卷的長長發,潔白的圓臉,還有一張能說會道、幽默趣極的嘴以及一對靈敏的耳朵。她就是我的聲樂老師——譚春芳老師。她平易近人,對學生愛護有加,上課很認真,很幽默風趣。
她對每個同學都很有負責心,如果我們有什么地方唱得不好,她也會心平氣和地提醒我們,還給我們做示范。是一個深受好評的聲樂老師。記得有一次,我去上聲樂課。在練一首歌的時候,有一個音我總是唱不準。而老師也并不急躁,慢慢的教我唱準每個音節。還時常鼓勵我,就是那樣的鼓勵使我奮發向上。
有一次要公開表演,老師對我就要更加嚴格。到表演那天,馬上就我要上場了。我心里緊張得要死,譚老師看到了,就在一旁鼓勵我:“加油啊!別緊張!”這句話給了我極大的'鼓勵,我一上場,就進入了狀態。下臺后,老師對我說:“這次表演可真棒,下次繼續努力!”聽到這句話,我開心的笑起來,老師也開心的微笑!
我最敬佩的人——譚老師,是她教會我人生的一種品質,那就是——責任心。
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