- 相關推薦
【精選】五年級書的作文300字匯編八篇
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的五年級書的作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級書的作文300字 篇1
培根曾說過:“史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉,倫理之學使人莊重。”這諸多意思,可蔽之一言:開卷有益。
有一天,媽媽讓我看書,可是我根本不想看.等媽媽下樓之后,我就悄悄地打開電腦玩游戲。但是我猶豫了,心想要是被媽媽發現了會被罵的`。不管了,總之我就是要玩。后來媽媽上來了,氣憤地說:“我讓你看書,你在干嗎?”我拍著桌子站起來:“誰呀?吵什么吵。”我抬頭 一看,原來是媽媽,完了,怎么辦?然后一下午,媽媽就盯著我看書。
看著看著,我發現書原來那么有趣。作者先寫一件事情的起因,再寫過程,最后寫結果。把它們連成故事寫下來,在這一刻,我喜歡上看書了。是書,告訴我 一個又一個故事;是書,告訴我一個又一個道理;是書,帶給了我無窮的樂趣。
同學們,讀書吧!書會給你們帶來無窮的知識與快樂!
五年級書的作文300字 篇2
今天上午,我呆在家里,感到十分無聊。忽然,我想起,我不是可以去別人家借一本書來讀嗎?
我最先想到的是去明明哥哥家借書,因為他離我們家最近,是我們的鄰居。我進了他的家,禮貌地對明明說:“請問,你有沒有什么關于科學的書?”明明回答說:“當然有,而且有很多!”于是,明明把我帶到他的小書櫥旁。哇,好多書呀!而且這些書中,沒有一本是迷宮書,全是關于科學與知識的書。我心:想明明一定是一個好學的孩子。
這些書使我眼花繚亂,不知道該選哪本書才好。這時,明明給我拿了一本叫《世界奇跡》的書(老師評語:過度得很好!),我看了看,這本書的內容分為自然現象、世界上的'動物和中國的一些寶藏。我感激地對他說:“謝謝!”明明對我說:“不用謝!”我連蹦帶跳,面帶微笑地回到了家。
剛一回家,就開始看《世界奇跡》,我心里感到甜滋滋的,心想:幸虧明明有這么多書,否則我就要到其他更遠的朋友家去借書了!
借書既可以學到更多的知識,也可以提高自己的溝通能力,真是一舉兩得的好事啊!
五年級書的作文300字 篇3
大名鼎鼎的莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品。”沒錯,但書不單單是我的營養品,更是我的一位益友。
還記得我在讀幼兒園的時候,是個沉默少言,存在感極低的'小男孩。有一次上閱讀課,圖書角的圖畫書被搶光了,只剩下一本彩色拼音版的《三國演義》。沒辦法,我只能拿來看了,此時,我的內心是崩潰的,心想這節課只能虛度光陰了。
可是,我萬萬沒想到的是,我居然沉進去了。每當我看到關羽以一敵百的時候,我就十分激動,仿佛我也上了戰場,成為了位一夫當關萬夫莫開的戰士。每當看到諸葛亮施展計謀時,我就十分佩服,佩服他那出神入化的戰法。還記得當時我最喜愛的人物是劉備。你可能會想,我為什么會喜歡劉備呢?告訴你吧。劉備盡管武藝計謀都一般般,可是他卻有著忠心,善良的品德,正是因為如此,諸葛亮以及五虎上將才會為他打江山,打天下。
也正是劉備這個例子,讓我懂得了,一個人想要成功,不僅自己要勤奮,還要有些靠的住,像關羽那樣忠心義膽的朋友。因此,我慢慢開朗起來,交了許多的朋友,我的知識也越來越多,越來越多……
一本書竟然可以使人發生這樣的變化,書真是我的一位益友啊!
五年級書的作文300字 篇4
高爾基說過書是人類進步的階梯。而我覺得書是人類最好的朋友和人類最好的老師。要在茫茫海洋中找到一本你最喜歡的書實在是不容易,要我說,我會毫不猶豫的選擇《一千零一夜》。其中,我最喜歡里面的《阿里巴巴與四十大盜》的`故事讓我印象最深刻。
阿里巴巴利用自己的智慧和勇敢戰勝了四十個大盜!阿里巴巴不僅維護了人間的美好,也教導了我門在生活中要充滿正義感,要做個勇敢的人和善良的人!所以我對書里的情節依然非常清晰。
莎士比亞曾說過:書是人類的營養品。在生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。雖然我讀了很多遍《一千零一夜》但是,只要我一有空我就會找出《一千零一夜》翻開來看看。《一千零一夜》不僅內容豐富容易懂,而且告訴我很多的道理,對好人應該善良、正義、誠實、寬容。都是我們身上最寶貴的東西。對壞人就不一樣了,我們要用智慧的武器去戰勝他!這就是我為什么喜歡《一千零一夜》理由、它給了我最寶貴的財富!
五年級書的作文300字 篇5
有人說:“書是人類的朋友。”確實如此。在我眼里,一本書就是一位既忠實又知識淵博的朋友,他帶給我快樂和知識,指引我在人生的道路上前行。
我的生活中離不開書。毛主席說過:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀。”我讀書真是達到了走火入魔的境界。每天清晨,我總是早早起床,打起精神,也不顧吃飯,三步并作兩步直奔向書房,抓起書來就讀,馬上就進入了書中,思緒隨著故事越飄越遠。我耳畔回響著人物的話語,心隨著情節跳動,為每一個人物的命運所擔憂,這時我便對周圍的一切都置之不理。直到媽媽第三遍叫我吃飯時,我才從故事的世界中離開,依依不舍地將書放下。如果有次看書正看到精彩之處,而被人打斷,我會一直猜想后面的內容,弄得心神不定,直到再次往下看為止。
我的朋友——書,更是一名導師,他教給我的東西多得數不勝數,有為人處事的'方法,有各種人生哲理,有百科知識……讓我受益匪淺。是書,讓我懂得人生百態;是書,讓我開闊眼界;是書,讓大家贊嘆我的知識豐富……書可謂是一扇智慧的門,一個奇幻的世界,一片美麗的風景。書,是我最忠實的朋友,最親密的伙伴!
五年級書的作文300字 篇6
在我的生活中,書是不可缺少的一位親密伙伴。
星期六,我跟平常一樣手捧一本書——《閣樓里的秘密》,坐在窗戶旁,翻開第一頁,開始細細品讀。書中的情節引人入勝:在一個世外桃園般的村莊里,有一座沉封了十年的閣樓,里面藏有十二箱家族文件。名叫瓊的女孩來到這里,開始整理文件,此時的瓊還不知,自己的命運竟然會與這些文件息息相關。看了這段文字,更使我好奇,迫不及待地往下看。
有的書值得一讀再讀,不像“快餐”類圖書,不是只看一遍就可以丟棄的。所有作者都希望自己的書能慰藉讀者的時光,成為讀者生命中難以剝離的一部分。而此時的我早已沉醉在書中,為女主人公瓊的'命運而擔憂。而她的朋友麥克是個活潑好動的人,是愿意和蒂爾先生說話的人之一。每當看到瓊整理家族文件時,我總滿懷希望,希望她找到一些有用的文件。但有時并不稱心如意,我也并不灰心,因為答案總那么難以發現,但也會在無意中慢慢揭發。尷尬的局面,喜極而泣的情節,在書中也常有,這也是我喜歡這本書的原因。
書不僅是我的朋友,也是我最好的營養品。
五年級書的作文300字 篇7
圣地亞哥是一個孤獨的老人,沒有人知道他的年齡、身世,唯獨能安慰他的就是那個名叫馬諾林的小孩。
圣地亞哥已經連續84天沒有捕到魚了,但仍然堅持只干活,卻不吃飯。因為在老人心里一直保持希望。
有一天,圣地亞哥出門捕魚,遇上了一條大魚,卻怎么也拉不上來。經過兩天兩夜的'搏斗后,終于殺死了那條大馬林魚。激烈的斗爭后,老人不僅失去了所有的魚叉,那條重達1萬多磅的大馬林魚也被鯊魚啃得精光。
這對老人十分的不公平,可這個老人卻微笑著說:“還好他沒有吃我這個年老的家伙。"
盡管老人最后只帶回了一條白線一樣的骨脊,可老人并沒有放棄。這讓我對書中那句激烈了無數人的名言—“人不是為了失敗而生的……”有了領悟,也就是這句話一直陪伴著老人。
讀了這本書,我明白了,只要擁有奮不顧身的勇氣,就會有戰勝別人的力量,這才是最重要。
我們要向老人學習,做一個堅持不懈的人。
五年級書的作文300字 篇8
我是一個愛看書的小姑娘。一開始我不愛與同學交流,但自從認識了書這個朋友后我與同學之間的交流變多了。
我就像使勁推著“交流之門”,大聲叫喊著:“開門呀!開門呀!”才發現時間已經停止了。我的心正在傷心地哭泣著,它已經快停止了跳動。夢想中的大門已悄悄離我遠去。太陽公公也伸伸懶腰下班了,人們也走光了,鳥兒也拋棄了我……只留下了門前孤獨的我。我氣憤、我傷心、我后悔……但時間快要停止了。
太陽最后的光輝照耀在我身上,留下來我的影子。所有的東西快要在這一刻停止了。一陣微風吹過,仿佛是在同情我,樹葉掉落了……
此時此刻我的心僵住了。我多么想盡情哭泣!我多么想時空可以倒轉。我看著蔚藍色的.天空,心想:只要能讓我能和同學們友好相處就行了。但這似乎是不現實的。
我往后倒退著,走在了傷心、絕望的羊腸小路上。我多么希望理想中的大門能奇跡般的為我打開。
正當我傷心絕望的時候,一本書奇跡般出現在我的眼前。我隨手拿起它津津有味讀了起來。這本書的文字宛如一杯熱咖啡澆在我的心上。我那顆快要停止的心跳又恢復了跳動。
是書給了我自信,告訴我要自信。書是我的朋友;書是我的指南針;書是我的開心果……
【五年級書的作文300字】相關文章:
五年級作文有趣的書05-27
與書相伴五年級作文10-22
小學五年級書的作文04-20
精選五年級書的作文四篇08-08
與書為伴五年級作文08-29
五年級敘事作文 : 書的海洋08-08
小學五年級作文:我的書10-29
我與書的故事作文五年級04-08
我與書結緣五年級想象作文10-24
精選五年級書的作文合集六篇08-07