八年級作文

時(shí)間：2024-11-07 14:11:45 初二我要投稿

精選八年級作文匯編五篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的八年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

精選八年級作文匯編五篇

八年級作文篇1

　　曾經(jīng)有一段時(shí)間，我的事業(yè)和家庭都遇到了麻煩，嫉妒、浮躁、憂慮整日困擾著我。一個(gè)朋友看著我沮喪的樣子很著急，于是告訴我去附近山上一座禪院找住持無智禪師靜忙開解一下，也許會有所幫助。

　　禪房里，面對慈祥、超然的無智禪師，我一股腦兒地倒出了自己的困惑和煩惱。無智禪師笑笑，伸出右手，握成拳頭，“你試試看”。我照做。“再握得緊一些”，“再緊一些”，于是我把拳頭捏得越來越緊，指頭幾乎攥進(jìn)手心了。

　　“感覺如何？”他慈祥地問我。

　　我茫然地?fù)u了搖頭。

　　“把拳頭伸開。”我舒開手掌，無智禪師拿起桌上的一枚青棗和一片玻璃碎片放在我的手中，說道：“握緊。”我把青棗和碎片握在手心。“握緊一些”，“再緊一些”。“不行了，禪師，我的手都快要被割破了。”我感到手掌的疼痛。這時(shí)，無智禪師突然喝道：“那你還不趕快把拳頭松開！”

　　我嚇了一跳，舒開手掌，看著手掌有些微紅的硌痕，碎片已經(jīng)扎到青棗里了。

　　無智禪師望著我，說：“現(xiàn)在，把碎片取出來，丟掉吧。”

　　把碎片取出來！無智禪師的話，真是醍醐灌頂。這青棗就好比我的事業(yè)和生活，而這碎片就是生活中困擾著我的嫉妒、浮躁、憂慮……

　　無智禪師看著我的'表情，笑了笑，說：“看來施主已經(jīng)有所了悟。生活中的事就好像這青棗和玻璃碎片。如果你什么都不取、空握拳頭，即使使出再大的力氣，也是一無所獲，這叫徒勞無功。青棗就像你生活中一切美好的事物，而碎片就是困擾你的煩惱，我們在做事時(shí)難免要產(chǎn)生煩惱。你將它們握得太緊，必然要傷到自己，握得越緊對你的傷害也就越大。要記得及時(shí)將青棗中的碎片取出來丟掉啊。”

　　看著青棗與碎片，聽無智禪師一席話，我豁然開朗。我們應(yīng)該學(xué)會分辨身邊的事哪些是青棗，哪些是碎片，并能及時(shí)地取出青棗中的碎片，把握住我們應(yīng)該抓住的，放下應(yīng)該丟掉的。也許說來容易做來難，但我們總要有勇氣去做，不是嗎？

八年級作文篇2

　　酸酸的檸檬草夾雜著一絲淡淡苦、、、就像人生，就像摩天輪的起伏，跌落﹎--那酸甜的人生中含有一絲甘甜，又夾雜著一絲苦。

　　——題記

　　露珠在檸檬才上滾來滾去，像是顆顆耀眼的鉆石，點(diǎn)綴這那一株株毫不起眼的檸檬草，拂袖輕摘，露珠落在白皙的手上，一截檸檬草，輕輕放入口中，皺眉舒展，換來令人陶醉的小酒窩，輕柔小扇，夾雜著徐徐清風(fēng)，輕飄著瓣瓣櫻花，周圍的`茉莉散發(fā)出幽幽的清香，地下的花瓣，已鋪得不知哪里是地，哪里是坑，翠柳輕垂于小橋，潺潺溪水，細(xì)細(xì)流動，溪中的蓮花點(diǎn)綴這孤寂的小溪，游動的魚兒，給溪水帶來生機(jī)，橋頭一片檸檬草，淡淡注視著……一雙白皙的手，一張精致的輪廓，勾出一副美人卷，手輕提著花籃，再輕輕地將花瓣撒入溪水中，人時(shí)間帶走……

　　這千篇一律的生活，有人看來是浪漫的、靜的、美的，可誰又知道，住在這種仙境的仙子早已厭倦，但橋頭那株檸檬草，卻給予了他們快樂，他們無法食人間煙火，品幸福人生，但至少那片檸檬草可以給予他們?nèi)松畼罚瑖L盡人生之苦……

　　哪怕那片甘甜的檸檬草中夾雜著一絲絲苦……

八年級作文篇3

　　最近傳播著一些謠言：20xx世界末日！聽到末日我們都毛骨悚然，這到底是真的嗎那就讓我們帶著這疑問去探究一下吧！

　　其實(shí)世界末日是怎么說呢，就是兩極顛倒。我們生活的`地方是三度空間，而兩極顛倒是讓我們到零度空間去，那樣一些人能活下來而一些人卻活不下來。這就是所謂的世界末日。一些人不相信有世界末日，一開始我也不相信，但這是不是真的我也不知道。

　　我們的地球如今是百創(chuàng)傷痕，這都是我們破壞的。聽老師說他們以前溪流里還有清晰的流水，而現(xiàn)在溪流都不見了，小魚也沒了。樹也越來越少了。耕地也越來越少了。也多了垃圾食品，塑料袋也多了……我常常想世界到底在進(jìn)步還是退步。

　　還不如世界末日呢，因?yàn)閮蓸O顛倒以后世界會變得比以前更美，那么活下來的人要好好保護(hù)地球，以后不要發(fā)生這樣的事。如果沒發(fā)生，請大家一定好好保護(hù)她！

　　我們只有一個(gè)地球，希望吸取世界末日的教訓(xùn)，好好保護(hù)地球！

八年級作文篇4

　　我剛進(jìn)中學(xué)的時(shí)候，對老師的期望是不大的，因?yàn)槲覀兊牡乩砝蠋煛?/p>

　　我們地理老師姓周，長得不高，體態(tài)發(fā)胖，脖子上那條又細(xì)又亮的項(xiàng)鏈看起來隨時(shí)能把她勒死。戴了副黑眼鏡，頭發(fā)燙過，緊束在腦后。而且，她說話聲音很響，又帶有鼻音，聽起來又尖又刺耳。最不幸的是她是我們班主任，她要是站在我們教室里叫一聲：“出去排隊(duì)！”我估計(jì)，對面的班都聽得一清二楚。

　　再來就是我的數(shù)學(xué)老師了，因?yàn)樾W(xué)的時(shí)候上了幾節(jié)薛老師的數(shù)學(xué)課所以現(xiàn)在對數(shù)學(xué)呃……不過還好，中學(xué)的數(shù)學(xué)老師脾氣很好，眉毛很濃，鼻子很挺，白得如同剛被粉刷過的白墻放在陽光下一照——哇，數(shù)學(xué)老師姓王，長得又高又瘦，講課也很生動，所以我每次上他的課都很專心，嘿嘿，我的成績一定會提高的。

　　然后就是英語老師，我的天哪，我第一眼見到她的`時(shí)候坐在最后一排，又沒戴眼鏡，而英語老師的發(fā)型、身高和穿衣風(fēng)格都和我媽非常像。皮膚黑黑的，一個(gè)整齊的馬尾束在腦后，尖銳得可以嚇?biāo)廊说难凵駨暮窈竦牟ＡхR片后射出來，劃過每一個(gè)人的臉，然后說了一句：“我姓陳，你們可以叫我陳老師。”我卻聽成了，我姓張，你們可以叫我張老師。媽呀，我以后一定會認(rèn)真上英語課的！

　　再來就是語文老師了，我和語文老師接觸不多，聽地理老師說，她只教過三年。語文老師很年輕，很斯文，她眼睛很大，戴了副紅眼鏡，和我差不多高，很瘦。語文老師姓黃，可不要看她年輕，聽老師說，她可是文學(xué)和心理雙學(xué)位的老師呢。

　　中學(xué)的新老師很多，我就不一一介紹了，因?yàn)槲乙矝]有太了解過他們，希望在以后一起共同學(xué)習(xí)的三年里，可以好好相處和學(xué)習(xí)呀。

八年級作文篇5

　　又下雪了，今年的雪好像來得特別遲似的，進(jìn)入一月份才下雪，不過我們依舊能感受到下雪的快感。

　　早晨聽天氣預(yù)報(bào)說今天要下雪，家家都做好了準(zhǔn)備。中午有一股寒風(fēng)刮來，我知道這是下雪前的征兆，吃完飯我們期盼著雪的降臨，可等呀等還是沒有下雪。吃完晚飯我們很早就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，睡到半夜，只聽見外面有簌簌的聲音，我想這一定是下雪了，外面狂風(fēng)怒號著，雪還在不停的.下著，聽著雪的聲音我又漸漸的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　第二天早晨剛起床就聽見外面有掃雪的聲音，我迫不及待的穿上衣服就往屋外跑。“啊，好美的雪”我不由得發(fā)出贊嘆。

　　向遠(yuǎn)處走去，看見掃雪的路人們揮舞著掃帚，飄起的雪在陽光的照耀下就像美麗的彩虹一樣，再往遠(yuǎn)處走，看見松樹柏樹上都壓著厚厚的積雪，雪把松樹壓的咯吱咯吱響，雪在上面就像一個(gè)個(gè)沉甸甸的絨球。

　　孩子們都高興的在玩雪球打雪仗，家鄉(xiāng)的雪美，家鄉(xiāng)的冬更美。

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