精選二年級我的作文合集六篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼亩昙壩业淖魑6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級我的作文 篇1
有一天,我和我的同學走在上學的一條小路上。
柳樹被風吹得搖來搖去,小草有禮貌的對我彎腰,鮮艷的小花在向我們招手,好像在說:“早上好,歡迎您們來到這里!泵利惖墓鸹湟膊桓适救酰罟鸹ò炎钕愕臍馕稁Ыo大自然。我看見這一幕,被這花香都給陶醉了,好像來到了人間仙境。
突然,我看見遠處,有一個熟悉的背影,我仔細一看,是我們班的一位優秀的同學,也是我的好朋友——劉晶晶。
她有一個圓圓的臉,一雙明亮的大眼睛,一閃一閃的,一個小巧玲瓏的高鼻子和一張櫻桃般的紅嘴巴,說了那么多,你們知道她在干什么了吧!啊,她怎么在用木棍打桂花樹呢?她平時都是很愛護樹木的,可是今天不知道她怎么了,既然打起桂花樹來了,我還看見她只把最好的桂花連枝帶花都打下來了。
她把自己打下來的桂花,小心翼翼的拿在手里就往前走。我急忙跑過去問:“你為什么要打桂花樹呢?”她沒有理我,繼續往前走,走到一個小買鋪門前停了下來,我想,她會不會把桂花賣給小賣鋪呢?可是卻不是這樣的,我看見她賣了一盒餅干和一瓶水,然后繼續向前走。她走到一個破破爛爛的小房子里。我看見那里有面,有一張小圓桌和一張簡陋的床,床上睡著一個老人。劉晶晶把花放在桌子上,叫道:“奶奶,今天是您的生日,我特意幫您摘了一些你最喜歡地桂花給您,祝您生日快樂!”奶奶醒了,看見桌上的`桂花開心的說:“我的孫女真能干!謝謝你!”劉晶晶把餅干和一瓶水拿了出來和奶奶一起分享。
這時,我聽奶奶說起才知道,原來她是個孤寡老人,沒有兒女,經常是劉晶晶和媽媽一起來照顧她的。我誤會我的同學了,我感到很慚愧,我的這位同學不但人好,而且還很孝順。我想,我一定要向我的同學劉晶晶學習,也做一個孝敬老人的好孩子。
二年級我的作文 篇2
光陰似箭,一轉眼,我已經是成人了。那時的我在做什么工作呢?你看,我不是在月球上幫別人蓋房子嗎!
我先拿來筆記本電腦,手指在鍵盤上跳躍了幾下,過了一會兒,前面煙霧彌漫,在煙霧中,隱隱約約可以看到一幢豪華的房子拔地而起,像傳說中的宮殿一樣。里面的家具可以說是獨一無二,比如自動電視機、遙控床……還有和我差不多高的機器人,它是專門為人服務的'。
房子周圍還有許多小花,紅的如霞,黃的若金,白的賽銀……真是美不勝收,給華麗的房子又增添了一道亮麗的風景線。“成功了,成功了!”我和同事不約而同地歡呼起來,看著我們親手做的“杰作”,心里有一種說不出的高興。
沒有,只有更好。我還要造出更先進的房子,使每戶人家都過上安居樂業的生活,這是我當月球工程師的愿望。
二年級我的作文 篇3
我有一個最大的缺點——馬虎,媽媽送我一個綽號——“小馬虎”
有時候,上學時忘帶文具盒,考試忘帶直尺,水杯丟了三四個······這都是我日積月累養成的壞毛病,我也想改掉它,可是,每次我都半途而廢。
上學期期中考試時,我在心里默默的念著:細心細心······做完題,我再三的檢查,認為已經準確無誤了才交了卷子?墒,發卷子的.時候,我大吃一驚,有一題詞語讓寫四個,我卻只寫了一個,沒有寫夠,還有一小題沒寫。
李老師經常對我們說:“如果你當上了火箭制造員,讓你去按一個螺絲釘,你沒有按,火箭起飛了,飛到了半空中,摔下來,那是便是機毀人亡了!蔽蚁露藳Q心,一定改掉這個壞毛病,摘掉這頂不光彩的帽子!
二年級我的作文 篇4
二十年后,世界上會出現一種多功能的帽子。那是我發明的。
這種帽子的外型和一般的帽子差不多,但它有自己獨特的功能。帽子上有幾個彩色的按鈕,紅色的按鈕亮了,你就會知道馬上要刮風了。黃色的按鈕亮了,你就會知道要下大雨了。帽子里還裝著一個小電扇,要是在炎熱的夏天,你只要把綠色的按鈕輕輕一按,就會給你送來陣陣涼風。在寒冷的`冬天,你要是在把綠色的按鈕一按,小電扇又會為你送來暖風。
帽子里還有個小小的收音機,你可以隨時收聽廣播里的新聞和音樂。帽子前面還有個電筒,黑夜里打開開關,電筒就可以為你照明。
瞧,這就是我發明的的帽子。
二年級我的作文 篇5
今年我已經九歲了,在昆吾小學上三年級。想起剛上一年級的時候,個子矮矮的,經常生病,上課的時候不愛積極發言,總是怕說明錯了,一點信心也沒有。
三年過去了,在老師和媽媽的鼓勵下,我現在進步多了。身體比以前強壯了,在課堂上能大膽的發言,我同學們玩的特別開心,F在寫鋼筆字了,張老師經常表揚我寫的好,還讓我當上了書法小組長,我非常開心,我的自信心更強了!
我長大了,以后做事情都要充滿信心,發揮我的`優點,改變我的缺點,做一個勇敢自信的人!
二年級我的作文 篇6
20xx年的我是一名體育老師,我的職業很神圣。經過我教育過的學生中,有許多成了國家級的運動員,也有少部分成了世界級的運動員?看到他們取得的優異成績,我為他們感到高興而自豪?墒墙逃麄兊牡缆芬彩强部赖。未來的我作文300字
有一個學生他很傻,對別的課都聽不懂,但唯獨對體育課最認真真讓我感到一絲絲欣慰。
上課了,他是第一個站到操場上的,同學們都用歧視的眼光看待他,可他并沒有氣餒。在班上他的.體育成績一直是名列前茅。記得有一次,他因為沒有上好語文課,所以聽不懂我的話,鬧出了許多笑話。同學們都笑他,讓他失去了信心,可是由于他被語文老師留了下來,上完廁所后他正好從體育老師的辦公室走過,看見我一邊備課一邊幫他查閱資料,他突然明白我以前對他說的話,明白了我的用心。他這才奮起直追,養成了毫不氣餒的習慣。長大以后,他成為了一名世界級的跳遠運動員了。以后的每一次教師節,他都會給我送一只花,我說:“不用了!”可他卻說:“我因為您,才有今天的成就,如果沒有您,我現在還在街頭要飯呢!”
老師的職業是光榮的,是偉大的。我愛我的職業,更愛我的學生。我相信我會在教育事業上,做出更輝煌的成績的。
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