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四年級的老師的作文300字

時間:2024-09-25 05:38:39 四年級 我要投稿
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精選四年級的老師的作文300字三篇

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的四年級的老師的作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

精選四年級的老師的作文300字三篇

四年級的老師的作文300字 篇1

  我的足球老師姓水名海龍。他是一位好老師。

  水老師發型帥氣,眼神犀利,身材魁梧,脾氣爆燥。每當我們在足球訓練態度不端正,水老師就會大發雷霆,破口大罵。我也經歷過這樣的教訓。一開始心里很不高興,認為水老師就是一頭兇猛的老虎,讓我們見了都心驚膽戰。我想不參加足球訓練了,回家后媽媽說:“嚴師才能出高徒。”這使我理解了水老師的良苦用心。

  水老師工作繁忙,他不僅教我們男隊,還要帶著女隊呢。為了讓我們球技提高,水老師還在每周一、二、四早晨六點多和周三和周五下午放學后依然指導我們刻苦訓練,他從不遲到,持之以恒,真讓我感動。有時候哪個孩子摔倒流血了,他就像照顧自己的.孩子一樣,去為孩子消炎止血,細心呵護,他就像一位和藹可親的長者。

  水老師是位好老師。我因為爸爸媽媽工作忙,不能和其他隊員一樣每天都參加訓練,只好向水老師請假,水老師不但答應了我的請求,還鼓勵我要好好學習,他說不能因為訓練耽誤了學習。校隊每次參加重大比賽時,水老師都讓我打主力,這更使我感動!

  謝謝你水老師,是你讓我更加喜歡足球,是你把我的足球技術提高的,是你讓我感受到了足球運動的真正快樂。水老師,你的恩情我永遠會記住的!

四年級的老師的作文300字 篇2

  每個人都有自已心中的老師,下面我給大家介紹一下吧!

  我心中的老師在課堂上總是繪聲繪色地給我們講課。講課時會很有趣,很生動,讓我們仿佛身臨其境,既讓我們快樂的學習,又讓我們學到了很多的知識。

  我心中的老師在學習上不僅對我們嚴格要求,而且在我們犯錯誤的時候,不是批評,而是指出我們的錯誤,并讓我們改正。留作業也要少一點,這樣我們可以抽出時間來做一些自已喜歡的事情。我心中的老師在生活上對我們很關心,有同學生病了,她會去同學家里詢問病情,如果遇上在學習上有困難的的'同學,她會主動給那個同學輔導功課。

  我心中的老師是一個課間陪我們玩的老師,每當到課間時,這時,老師會像我們的好朋友一樣和我們一起玩,而不是只讓我們學習再學習的老師,老師既讓我們快樂地學習又讓我們快樂的玩。

  這就是我心中的老師,她能讓我們學到很多的知識,她在我心中是偉大的,也是值得我尊敬的老師。

四年級的老師的作文300字 篇3

  老師并不一定就是課堂上教我們知識的人,身邊的紅花綠草、小貓、小狗都可能成為我們的老師。

  上周三清晨,我睜開朦朧的雙眼,定了神,便起床刷牙吃飯,然后,騎上自行車向學校趕去。和煦的陽光灑在我身上,耳邊不時有陣微風輕輕吹過,真是讓人神清氣爽。

  來到學校,弟子規的鈴聲響起,因為我值日,就先開始掃地。過了一會,已經有好幾個同學來了,突然,有一個同學尖叫起來:“啊,這是什么呀?”聽到她的叫聲,大家都好奇地圍了過去。

  我透過縫隙一看,只見地上有一個小東西正在爬行,圍觀的`同學都七嘴八舌的指點著。我便蹲下來仔細觀察這個小東西,原來那是一只小蟲子。我看見它走路一瘸一拐的,我就大膽的把它翻了過來。這時才發現這只蟲子的腿已經掉了好幾個,但它卻還在堅強地繼續爬行。當同學們看到這一幕時,又紛紛議論起來。

  那一刻,我才知道,在生活中也會有自己的老師,只要細心觀察就會發現。今天這只蟲子就是我的一位“非!崩蠋煟嬖V我,無論生活中遇到怎樣的困難,都要堅強勇敢地去面對。

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