三年級未來的作文四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的三年級未來的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級未來的作文 篇1
早上，我走在馬路上，我看著那些汽車，我心里想，未來的汽車是怎樣的呢？應該有吃的，喝的，穿的······還應該有防盜功能，要是未來有這種車的話，那該多好呀。
晚上，我做了一個奇怪的`夢：早上，我穿上衣服，去玩兒，我見大街上的車都跟我想的一摸一樣，我非常驚訝，想不到這么快就有了！連我爸爸都買了一輛呢，我對我爸爸說："能出去玩嗎？“爸爸說：”可以。“我非常高興，我說：”去海邊。“爸爸說：”好。“我們一家都到了海邊。看那一望無際的大海，真是太壯觀了。去了海邊，我們又去了野外，那里的植物很茂盛。之后我們就回家了，到了家，我們就開始吃晚飯了，我們明天還要去其他地方。第二天，我們一家去北京玩去了。到了北京，我們去爬萬里長城了，我們大概爬了有兩千米，爬了長城，我們又進車里吃飯去了，我吃的是咖喱飯，我媽媽吃的是拉面，我爸爸吃的是牛排。吃飽了，喝足了，我們又去看球賽了。球賽太好看了，看完了我還沉睡在球賽中，又到晚上了，我們去看樂器表演了，我看到我薩克斯老師了！我非常激動，演奏開始了······終于完了。
早上，我發現我還在床上，我馬上去看大街上，”咦？車怎么到沒變樣呢？“我這時才發現原來是場夢呀。不過，我還是想讓我們一家有那種車，因為有了這種車我們出門就不用帶這么多的東西了。
希望早點用上這種車呀，我真的真的很想早點用上這種車。
三年級未來的作文 篇2
同學們每天背著沉重的書包到教室來上課。那么再過二十一世紀的教室是怎么樣的呢？
再過二十一世紀的教室，我想大概是這樣吧：黑板換成一個大屏幕，屏幕上會顯示老師講課內容。對了，講臺上還有一臺電腦，作為一個教室控制中心，每個同學的桌子上有一臺不可少的電腦，電腦里可以存很多文件，如果使同學學到更多，更新知識的計算機輔助教學軟件CAI，能使同學感到驚奇、快樂、有趣的.游戲軟件。每位同學進入電腦必須要用獨一無二的密碼。
每個同學的電腦上都有些電子游戲軟件，供同學在學習知識疲勞時休閑。但是，也不可以隨心所欲的玩。
打掃衛生可能是一件麻煩的事，可是在我這二十一世紀的教室里，沒有一點灰塵。原來每個教室都配一個機器人，它給我們打掃衛生。
這就是我所想的，希望能成真。
三年級未來的作文 篇3
人人都向往各種各樣的床，而我向往有一張神奇的多功能床。這張床的樣子非常美觀，床上能發出1000多種顏色的柔和亮光，讓睡覺的人可以安心地睡覺。
床頭有三個按鈕，如果你按第一個按鈕，這張床就會給你一杯開水或茶，按第二個按鈕，它的床頭會自動升降，只要喊一聲“升”或“降”它就會服從你的命令，按第三個按鈕，它會在空氣中播放任何一個國家的`電視，我感覺未來的科技好發達。
床沿邊還有一個遙控，這個遙控有3 個按鈕：
1、是用來控制床改變形狀，你可以今天睡圓形的水床，可以睡長方形的公主床，也可以睡正方形的按摩床。
2、是給床護欄，要保護小寶寶的安全。
3、是在床上撐起帳篷，躺在里面感到非常安全、舒適。
床尾有個變身器隨時讓床變身，比如汽車、潛水艇、飛船…….
未來的床不但美觀，而且實用。我相信這床在未來一定很受歡迎。
三年級未來的作文 篇4
我有一個夢想，我的夢想就是成為一名建筑師，設計一款神奇的房子，能夠滿足人們在日常生活中的各種需求。
他具有冬暖夏涼的神奇功能。冬天的時候，他能緩緩的釋放出暖氣，讓你感覺像迎來了溫暖的春天。夏天的時候，他能自動的釋放出冷氣，讓你好像來了涼爽的秋天，又好像整天冰淇淋圍繞著你轉。
他具有方便洗漱的'自動功能。你洗臉時候，他可以自動為你遞上熱呼呼的毛巾;你刷牙的時候，他能自動給你擠上牙膏，遞上口杯;更有趣的是，在你洗澡的時候的，他能自動調節水溫，放出熱水，給你按摩，給你講笑話，逗得你哈哈大笑。
他還具有自動趨利避害的功能。當火災來臨時，他能自動噴水將火熄滅;當洪水來臨時，他能像船一樣，自動浮上水面;當地震來臨時，他能自動飛到空中，讓地震不再帶來傷害。
你們是不是覺得很不可思議哦?等著瞧吧!有一天，我會讓它成為現實的。
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