三年級未來的作文四篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的三年級未來的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級未來的作文 篇1
早上,我走在馬路上,我看著那些汽車,我心里想,未來的汽車是怎樣的呢?應該有吃的,喝的,穿的······還應該有防盜功能,要是未來有這種車的話,那該多好呀。
晚上,我做了一個奇怪的`夢:早上,我穿上衣服,去玩兒,我見大街上的車都跟我想的一摸一樣,我非常驚訝,想不到這么快就有了!連我爸爸都買了一輛呢,我對我爸爸說:"能出去玩嗎?“爸爸說:”可以。“我非常高興,我說:”去海邊。“爸爸說:”好。“我們一家都到了海邊。看那一望無際的大海,真是太壯觀了。去了海邊,我們又去了野外,那里的植物很茂盛。之后我們就回家了,到了家,我們就開始吃晚飯了,我們明天還要去其他地方。第二天,我們一家去北京玩去了。到了北京,我們去爬萬里長城了,我們大概爬了有兩千米,爬了長城,我們又進車里吃飯去了,我吃的是咖喱飯,我媽媽吃的是拉面,我爸爸吃的是牛排。吃飽了,喝足了,我們又去看球賽了。球賽太好看了,看完了我還沉睡在球賽中,又到晚上了,我們去看樂器表演了,我看到我薩克斯老師了!我非常激動,演奏開始了······終于完了。
早上,我發現我還在床上,我馬上去看大街上,”咦?車怎么到沒變樣呢?“我這時才發現原來是場夢呀。不過,我還是想讓我們一家有那種車,因為有了這種車我們出門就不用帶這么多的東西了。
希望早點用上這種車呀,我真的真的很想早點用上這種車。
三年級未來的作文 篇2
同學們每天背著沉重的書包到教室來上課。那么再過二十一世紀的教室是怎么樣的呢?
再過二十一世紀的教室,我想大概是這樣吧:黑板換成一個大屏幕,屏幕上會顯示老師講課內容。對了,講臺上還有一臺電腦,作為一個教室控制中心,每個同學的桌子上有一臺不可少的電腦,電腦里可以存很多文件,如果使同學學到更多,更新知識的計算機輔助教學軟件CAI,能使同學感到驚奇、快樂、有趣的.游戲軟件。每位同學進入電腦必須要用獨一無二的密碼。
每個同學的電腦上都有些電子游戲軟件,供同學在學習知識疲勞時休閑。但是,也不可以隨心所欲的玩。
打掃衛生可能是一件麻煩的事,可是在我這二十一世紀的教室里,沒有一點灰塵。原來每個教室都配一個機器人,它給我們打掃衛生。
這就是我所想的,希望能成真。
三年級未來的作文 篇3
人人都向往各種各樣的床,而我向往有一張神奇的多功能床。這張床的樣子非常美觀,床上能發出1000多種顏色的柔和亮光,讓睡覺的人可以安心地睡覺。
床頭有三個按鈕,如果你按第一個按鈕,這張床就會給你一杯開水或茶,按第二個按鈕,它的床頭會自動升降,只要喊一聲“升”或“降”它就會服從你的命令,按第三個按鈕,它會在空氣中播放任何一個國家的`電視,我感覺未來的科技好發達。
床沿邊還有一個遙控,這個遙控有3 個按鈕:
1、是用來控制床改變形狀,你可以今天睡圓形的水床,可以睡長方形的公主床,也可以睡正方形的按摩床。
2、是給床護欄,要保護小寶寶的安全。
3、是在床上撐起帳篷,躺在里面感到非常安全、舒適。
床尾有個變身器隨時讓床變身,比如汽車、潛水艇、飛船…….
未來的床不但美觀,而且實用。我相信這床在未來一定很受歡迎。
三年級未來的作文 篇4
我有一個夢想,我的夢想就是成為一名建筑師,設計一款神奇的房子,能夠滿足人們在日常生活中的各種需求。
他具有冬暖夏涼的神奇功能。冬天的時候,他能緩緩的釋放出暖氣,讓你感覺像迎來了溫暖的春天。夏天的時候,他能自動的釋放出冷氣,讓你好像來了涼爽的秋天,又好像整天冰淇淋圍繞著你轉。
他具有方便洗漱的'自動功能。你洗臉時候,他可以自動為你遞上熱呼呼的毛巾;你刷牙的時候,他能自動給你擠上牙膏,遞上口杯;更有趣的是,在你洗澡的時候的,他能自動調節水溫,放出熱水,給你按摩,給你講笑話,逗得你哈哈大笑。
他還具有自動趨利避害的功能。當火災來臨時,他能自動噴水將火熄滅;當洪水來臨時,他能像船一樣,自動浮上水面;當地震來臨時,他能自動飛到空中,讓地震不再帶來傷害。
你們是不是覺得很不可思議哦?等著瞧吧!有一天,我會讓它成為現實的。
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