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二年級(jí)我的作文

時(shí)間:2024-10-14 02:10:44 二年級(jí) 我要投稿

【精選】二年級(jí)我的作文合集五篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的二年級(jí)我的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】二年級(jí)我的作文合集五篇

二年級(jí)我的作文 篇1

  我尊敬的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師,朱麗敏老師。

  有一天,我放學(xué)回到家,拿出書(shū)本做數(shù)學(xué)作業(yè),30分鐘過(guò)去了,我做完了數(shù)學(xué)作業(yè)。便把手伸進(jìn)書(shū)包里摸索語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),可是,怎么也摸不到,我把書(shū)包里的書(shū)全倒了出來(lái)還是沒(méi)有。“咦,我記得拿練習(xí)冊(cè)了呀,怎么會(huì)沒(méi)有呢?哦,對(duì)了,我想起來(lái)了,我今天忘記檢查抽屜了!”我拍著腦袋說(shuō)。于是,我決定回到學(xué)校取練習(xí)冊(cè)。

  到了三樓,我看見(jiàn)語(yǔ)文辦公室的門(mén)開(kāi)著,心里咯噔一下。

  “報(bào)告”

  “進(jìn)來(lái)”

  朱老師問(wèn)明情況后,把鑰匙遞給了我,我開(kāi)了門(mén),拿出練習(xí)冊(cè)。

  我再次走進(jìn)老師的辦公室。我問(wèn)老師“朱老師,這么晚了,您怎么還不回家呀?”“作業(yè)沒(méi)改完,不能回家”朱老師嚴(yán)肅的.對(duì)我說(shuō)。“沒(méi)改完,明天再改也不遲嘛。”“不行,明天還有明天的事,不能集到一塊,聚沙成塔,集腋成裘。”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。“但是……”老師打斷我的話說(shuō):“好啦,乖孩子,快回去吧!”

  我走出了校門(mén),又望見(jiàn)了三樓的那盞燈。

二年級(jí)我的作文 篇2

  我家的院子里種了一棵百合花。這是我最喜歡的花。

  百合花長(zhǎng)著一根很長(zhǎng)的莖,莖上有許多嫩綠的葉子。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花,葉子襯托出了花兒的美麗。在花枝上還長(zhǎng)著花骨朵,十分小巧,害羞得躲在了葉子后面,遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),生怕被別人發(fā)現(xiàn)。

  百合花不僅美麗,還有一陣撲鼻的香味。我孤獨(dú)的時(shí)候看一看它,聞一聞它的香味,我就覺(jué)得沒(méi)有那么孤獨(dú)了。

  一天,我看百合花的時(shí)候,忽然覺(jué)得我仿佛就是一朵百合花,穿著黃色的衣裳。一陣微風(fēng)吹拂,我就翩翩起舞,風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈。靜靜地站在那里,過(guò)了一會(huì)兒,小燕子飛過(guò)來(lái)告訴我清早飛行的快樂(lè)。小蜜蜂飛過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):百合花哥哥,我今天采了很多花蜜。

  螞蟻弟弟爬上來(lái)告訴我,昨晚做的'好夢(mèng);蝴蝶妹妹飛過(guò)來(lái)跟我說(shuō):百合花哥哥我今天認(rèn)識(shí)了一位友朋友七星瓢蟲(chóng)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是百合花了,我是在看百合花的呢!

  百合花是我最喜歡的花。

二年級(jí)我的作文 篇3

  20年后的我已是一個(gè)“享譽(yù)中外”的大名人了,我成為了一位發(fā)明家,發(fā)明了許多西如:隱身衣、千里眼、千里耳、陸空飛碟、萬(wàn)能眼鏡、萬(wàn)里心里檢測(cè)儀等……等等等。

  最高級(jí)的要數(shù)陸空飛碟、萬(wàn)里心理檢測(cè)儀和千里眼了。陸空飛碟是能在空中陸地上行走或飛行的一種汽車(chē)。汽車(chē)外表是由金屬做的十分堅(jiān)硬,到了夜里外殼還會(huì)自動(dòng)發(fā)光或改變外表形狀,飛起來(lái)沒(méi)有任何噪音。

  內(nèi)部是什么都有,俗話說(shuō)得好“麻雀雖小五臟齊全”里面有臥室、廚房、客廳。沒(méi)有用的污水可以經(jīng)過(guò)鍋爐反復(fù)食用。夜間室內(nèi)也可以子都發(fā)光,這些能量都是白天陽(yáng)光攢下來(lái)的。夜間既可以自動(dòng)駕駛,也可以手動(dòng)駕駛,自動(dòng)駕駛只要輸入要去的地點(diǎn)就可以了。

  萬(wàn)里心理檢測(cè)儀可以測(cè)到對(duì)方想得什么,這玩意兒對(duì)警長(zhǎng)來(lái)講用途非常大。最高級(jí)的可以把對(duì)方的.思想控制了,警長(zhǎng)就可以輕而易舉得將歹徒抓獲。

  千里眼跟望遠(yuǎn)鏡差不多,就是比望遠(yuǎn)鏡高級(jí)一點(diǎn)。只要戴上它可以在鏡桿上調(diào)遠(yuǎn)近,最遠(yuǎn)可以看到1萬(wàn)千米以外的事物。

  看!這就是我的偉大發(fā)明。

二年級(jí)我的作文 篇4

  我喜歡我的語(yǔ)文老師。她是女的',她留著一頭金黃的頭發(fā),個(gè)子不高也不矮,身材不胖也不瘦。

  她經(jīng)常給我們講笑話。有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)不聽(tīng)講,語(yǔ)文老師就說(shuō):“你不聽(tīng)講,那就把你送到里喂老虎吧,我們不要你了。”語(yǔ)文老師剛說(shuō)完,我們就被逗得哈哈大笑。那個(gè)不聽(tīng)話的同學(xué)不好意思地低下了頭。

  我們的語(yǔ)文老師說(shuō)話搞笑嗎?

二年級(jí)我的作文 篇5

  今天,我一個(gè)人在家里玩,不一會(huì)兒,我就玩得筋疲力盡了!我來(lái)到了床上睡著了,我在睡夢(mèng)中,看見(jiàn)了我的未來(lái)中的我。

  我現(xiàn)在以經(jīng)是一個(gè)發(fā)明家了,我發(fā)明了:“光速跑鞋、太陽(yáng)能地板、清潔工機(jī)器人……”我現(xiàn)在準(zhǔn)備來(lái)做一個(gè)多功能機(jī)器人,我花了,九九八十一天的功夫,才想出了多功能機(jī)器人的機(jī)器圖,我又花了一年多六個(gè)月找到了多功能機(jī)器人的機(jī)器圖上說(shuō)多功能機(jī)器人身上需要的零件,我又做了一個(gè)可以把垃圾變成電能的一臺(tái)機(jī)器,我為我找到的零件,因?yàn)槲椰F(xiàn)在有二九三零至三二五九年的鉆石及能量石時(shí)帶中沒(méi)有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了我找到了的這八十九顆鉆石和能量石中的.一個(gè)這樣的石頭,我不說(shuō)多的話了,我用了三顆能量石加上八顆大鉆做了一個(gè)超硬度的外殼,我用了四十二顆鉆石加上十四顆能量石做了它的四肢,又用剩下的做了內(nèi)部,就這樣一個(gè)多功能鉆石性的機(jī)器人就出來(lái)了!。

  快到了晚上,我的媽媽叫我下來(lái)吃晚飯了,我心里想,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,把這個(gè)幻想變成現(xiàn)實(shí)!

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