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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-10 02:53:59 二年級(jí) 我要投稿

【精品】小學(xué)二年級(jí)作文錦集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)二年級(jí)作文錦集6篇

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  陽(yáng)光溫和的照耀著泳池,我像一條小魚一樣,在水里游來(lái)游去,心情甚是愉快,因?yàn)槲医裉旖K于學(xué)會(huì)了自由泳!

  開始的時(shí)候,老師先讓我們做一下熱身運(yùn)動(dòng)。老師的話剛說(shuō)完,我就彎彎腰,挺挺胸,踢踢腿,戴上了泳鏡,“嘭”的一聲跳入了水中,真暢快啊!

  接著,老師做起了示范動(dòng)作,他的姿勢(shì)很優(yōu)美,他的雙手輕松的擺動(dòng),雙腳有節(jié)奏地蹬著,劃出一道道美麗的.弧線,又濺起一朵朵漂亮的水花,真是太令人著迷了,看著老師的泳姿,我也情不自禁的游了起來(lái),可是由于學(xué)藝不精,我只能使勁擺動(dòng)著手臂,雙腳亂蹬,跟老師做的相差甚遠(yuǎn),我回來(lái)的時(shí)候,老師跟我說(shuō)了這些毛病,我慚愧極了,認(rèn)真聽老師講的要領(lǐng),立刻修改了過(guò)來(lái),又游了一趟。回來(lái)的時(shí)候,老師說(shuō)我學(xué)會(huì)了,而且還是第一個(gè)學(xué)會(huì)的呢!我的心里像吃了蜜一樣甜。

  通過(guò)學(xué)習(xí)游泳,我明白了:“知錯(cuò)就改,就一定會(huì)成功!”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  星移斗轉(zhuǎn),斗轉(zhuǎn)星移,不知不覺(jué)。我已經(jīng)在世界上兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了十五年。十五年里的一個(gè)站點(diǎn)——大山,勾起了我心中純凈的遐思……

  水是眼波橫

  一汪清泉,在陽(yáng)光下流光溢彩;一池碧潭,在卵石的包圍中輕聲低吟;一條溪水,在青草的撫摸中,踏著鼓點(diǎn),歡快地走來(lái)…山中的水,那么空靈,明凈,指尖微碰,清涼的感覺(jué)傳到心里,掬一把山泉水喝,甜甜的,到達(dá)身體的每一個(gè)細(xì)胞,讓人精神倍增。大山的花草便擷了這水的明凈,各自都帶著一種靈氣。偶爾會(huì)有一兩只小鳥輕捷掠過(guò)翅膀,駐足河邊,小爪子碰觸了那澄澈、安靜的水,水漾起波紋,她受驚了一般“撲棱”起翅膀,飛向遠(yuǎn)方澄澈的天空去了。

  風(fēng)舞黃花雨

  風(fēng),從指縫間流過(guò),帶來(lái)幽幽的香氣,順著這香氣,找到了這香氣的來(lái)源。呵!是一棵槐樹,槐花正被風(fēng)吹落,旋轉(zhuǎn)。槐樹枝椏間露出了幾縷陽(yáng)光,在風(fēng)的吹動(dòng)下,搖曳起來(lái)。那池春水,被風(fēng)吹皺了,層層極微小的漣漪不住的輕撫岸邊。水面上被風(fēng)吹落的槐花,也逐漸被推倒水岸,積攢起來(lái),在上面不住的晃動(dòng)著。雨后微風(fēng)中,夾雜著青草和著泥土的氣息,我用力嗅著著質(zhì)樸,沒(méi)有裝飾的味道,希望身體力的濁氣全都趕走。風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),繚繞著我,讓我感受她的率真,輕盈。

  幽徑獨(dú)行迷

  山路蜿蜒,不寬的路徑,兩邊青草,野花,樹木,高高低低,錯(cuò)落有致。那青蔥的草兒,或齊膝,或只跟腳面高度一樣。草叢里,有蟋蟀和蛐蛐的奏樂(lè),他們變換著節(jié)奏,時(shí)長(zhǎng)時(shí)短。不知在哪棵樹上的蟬兒,不甘寂寞,嘹亮的蟬鳴破空而來(lái),似乎相遇蟋蟀和蛐蛐兒們一爭(zhēng)高低。隨手摘幾根狗尾巴草,把它們編成兔兒、狗兒,隨手遞給路邊玩耍的小孩子們,則把他們逗得樂(lè)呵呵的,“姐姐”的'叫聲就不絕于耳了。間或摘到幾棵野葡萄,小心地摘幾個(gè)放進(jìn)嘴里,滿口生津了。幽徑獨(dú)行,樂(lè)趣無(wú)限。

  大山里,水是清澈的,風(fēng)是質(zhì)樸的,蜿蜒的山路,因?yàn)橛辛讼x兒、花兒草兒等,也變得更加鮮活起來(lái)。朋友,常到大山里走走,讓山里的風(fēng)去掉濁氣,讓山里的水滌蕩疲憊的心,到山路上去,讓快樂(lè)繚繞到你的周圍,那心靈就似山一樣堅(jiān)韌,似水一般純凈了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  小雨淅淅瀝瀝地下著,小石子伴隨風(fēng)滾來(lái)滾去,校園里柳樹的枝條來(lái)回?fù)u擺,翩翩起舞,小草貪婪地吮吸著天降的甘露……這場(chǎng)景,肯定是在雨中的校園里。

  走到校園外,這里的.空氣比教室里的空氣清新許多。小草們都掛上了晶瑩的露珠,十分耀眼,像寶石一般美麗。樹枝被雨水沖洗得格外干凈,不過(guò)樹枝上沒(méi)有露珠,因?yàn)樗陲L(fēng)中翩翩起舞呢!

  同學(xué)們肯定不會(huì)放過(guò)這大好時(shí)機(jī)。大家都紛紛撐著傘到教室外面去。有的穿著雨鞋在水坑里蹦蹦跳跳。有的在雨中散步,欣賞雨中的一草一木。有的拿著課本,在雨中漫步。慢悠悠地向它們的教室走去。

  從樓上的窗戶看,操場(chǎng)上亂糟糟的,但又很熱鬧。這樣的情景,有更多的人想去雨中的校園。

  雨中的校園可真美麗啊!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  今天,方老師講了一個(gè)照鏡子的故事,同學(xué)們都很好奇。問(wèn)老師是不是像平時(shí)一樣照鏡子呢?老師說(shuō):“不是,是照自己生活學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),同學(xué)們都很驚訝,問(wèn)老師用什么照呢?老師說(shuō):“通過(guò)對(duì)雷鋒叔叔事跡的學(xué)習(xí),你覺(jué)的跟雷鋒叔叔相比,你的差距在哪里?

  照鏡子活動(dòng)開始了,第一個(gè)上去的就是劉澤林同學(xué),剛開始他還有些膽怯,通過(guò)老師對(duì)他的鼓勵(lì),他有了自信,說(shuō)了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),大家都聽了劉澤林同學(xué)的自我講述,也都踴躍了起來(lái),紛紛要求上講臺(tái)。

  我這時(shí)心里也很激動(dòng),我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么呢?愛護(hù)班級(jí)榮譽(yù),懂禮貌,幫助媽媽在家里做力所能及的事,有愛心,這是我的.優(yōu)點(diǎn)。那缺點(diǎn)是,上課注意力不集中,愛做小動(dòng)作,寫字不夠認(rèn)真,是我的缺點(diǎn)。通過(guò)這次照鏡子的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)缺點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)中我要嚴(yán)格要求自己,把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng),把缺點(diǎn)堅(jiān)

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  爸爸媽媽聽別人說(shuō)谷里的薰衣草開得正茂盛,今天中午便帶我到那里去踏青。

  一踏進(jìn)大門,我就看到一大片紫色的海洋,走進(jìn)一看,原來(lái)是大片的薰衣草。這些薰衣草有的已經(jīng)完全開放了,有的含苞待放,活像害羞的小姑娘,有的還是剛栽下的小嫩芽,真希望它快快長(zhǎng)大,有的已經(jīng)謝了,仔細(xì)一看,是被人們連根拔起的,看到這里我覺(jué)得我們?nèi)祟愓媸鞘澜缟献畈晃拿骱妥顑礆埖膭?dòng)物,連一朵這么弱小的.花兒也欺負(fù)。

  除了看薰衣草,我們還走了大橋,石頭小道,爬巖石等等,我還嚇跑了幾只小金魚呢。

  快樂(lè)的時(shí)間總是那么的短暫,下雨了,我們就回家了。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  今天,我和周裕璐、余暢、石天樂(lè)、汪芷涵組成“陽(yáng)光科技小隊(duì)”,興致勃勃地到杭州科技館去玩。

  我們剛進(jìn)去,入口處空蕩蕩的。我們先去排著小蛇般長(zhǎng)的隊(duì)伍的“無(wú)重力試驗(yàn)”。只見“火箭”慢悠悠地升起,突然,快速地從高空往下沉,眼看著就要砸到地面了,就在這千鈞一發(fā)之際,火箭及時(shí)停住了。大家嚇得連忙往后退,我躲到了媽媽身后,甚至想逃跑。但是媽媽卻把我推上了座位,我顫抖著雙腿,縮在座位的'角落里,幾乎快縮成一團(tuán),無(wú)奈地閉上眼睛。于是,我們坐著“火箭”被升上“外太空”。感覺(jué)“火箭”在太空中停下了,我緊張地瞟了一眼星星。這時(shí)“火箭”迅速地往下墜,我覺(jué)得整個(gè)心都涼涼的。終于落地了,下來(lái)后走起路來(lái)兩條腿都輕飄飄的……

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