【精華】小學(xué)二年級(jí)作文8篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在螺門，那里有一個(gè)美麗的廣場(chǎng)。
一走進(jìn)廣場(chǎng)，就能看見一個(gè)象大傘一樣的八角涼亭。涼亭的屋頂上有八個(gè)角，所有的角都往上翹著，屋頂?shù)念伾峭良t的，瓦塊是琉璃瓦，和別的屋頂也不一樣，特別引人注目。涼亭里有兩排長(zhǎng)方形的.石椅。每天傍晚，有很多居民坐在那里聊天。走過涼亭，就能看見廣場(chǎng)中央有一個(gè)用石頭雕成的大鯉魚。大鯉魚鼓著一雙大眼睛，張著大嘴巴，尾巴向上翹著，這讓我想起了一句俗語——“鯉魚跳龍門。”再往左走，有一條彎彎的小溪，小溪上面有一座橋，橋是用鵝卵石鋪成的，走在上面滑滑的，溪中會(huì)有許多活潑開朗的小蝌蚪游來游去，小溪兩旁種著許多高大的樹木，到了炎炎夏日，樹木茂密的枝葉遮住了陽光，人們?cè)跇潢幭鲁藳觥?/p>
兩旁的空地上有很多鍛煉器材，每當(dāng)早晨、晚上，有很多居民來鍛煉，真是熱鬧非凡。
這就是我們家的廣場(chǎng)，美麗的廣場(chǎng)，大家有空一定要來玩一玩啊！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
有一天，一只小象到小兔子家去玩耍。
它走到了小河邊，河邊有一座月牙型的橋可以直接到小兔家。小象心想：我太重了，根本不能過去。突然，它想到了一個(gè)好辦法：我把月牙型的橋反過過來不就行了嗎？而且這樣的橋比月牙型的.橋更能承受重量。于是它就把橋反過來了。
最后，小象順利地過了橋，終于到了小兔家。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
秋游那天，老師帶領(lǐng)同學(xué)們到長(zhǎng)沙市南郊公園玩，我們玩的可開心啦！
我最喜歡海盜船了，我在上面時(shí)很緊張，海盜船動(dòng)了！它搖搖晃晃的，非常刺激。我們還玩了浪卷珍珠，也很刺激。要去玩別的'項(xiàng)目去了，我在想：又有什么刺激的東西。誰知真的來到了歡樂谷，那里有很多好玩的東西……不知不覺的就到了中午，我吃了兩碗飯。
要回家了，我非常興奮，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這一次秋游。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行了，但這次運(yùn)動(dòng)會(huì)與往年不同，因?yàn)樵黾恿艘粋�(gè)入場(chǎng)式。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們?cè)陬I(lǐng)操員趙一鳴的帶領(lǐng)下，邁著矯健的步伐整整齊齊地走進(jìn)了操場(chǎng)，在走近主席臺(tái)時(shí)，我們將手中的乒乓球拍高高地舉起喊道：“鍛煉身體，增強(qiáng)體魄，三（3）三（3）確保前三！”特別是在最后，我們一邊喊“耶！”一邊還做了個(gè)勝利的手勢(shì)，讓臺(tái)上的評(píng)委摸哈大笑。從他們的笑聲中，我仿佛看到了這次入場(chǎng)式我們班的得分一定很高。
然而，最精彩的部分還是運(yùn)動(dòng)員們的精彩表演了，其中最令我興奮的是男子跑步比賽中云雨的表現(xiàn)。比賽一開始，只見裁判將旗子一揮，云雨便像離弦的.箭一樣飛跑了出去。
臺(tái)下的同學(xué)也不干落后，齊聲喊道：“云雨加油！云雨加油！我估計(jì)全年級(jí)拉拉隊(duì)口號(hào)喊得最整齊的應(yīng)該是我們班。“糟糕！云雨要被追上了！”我立刻被這句話嚇了一跳。連忙一看，一名別的班的運(yùn)動(dòng)員在云雨身后緊追不舍。云雨一陣狂奔就將對(duì)手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。看到這，我才舒了一口氣。最后，云雨使出渾身的力氣一步跨過了終點(diǎn)。“耶！云雨得第一啦！”
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩呀！運(yùn)動(dòng)會(huì)都過去幾天了，可那精彩的一幕幕還刻在我的腦海里，至今還沒忘記。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
寒假里的一天，陽光明媚，風(fēng)姑娘撫摸著人們的臉。天氣真好。媽媽剛好不用上班，正好可以帶我去公園放風(fēng)箏，我一聽高興得以蹦三尺高，舉起兩手說：“耶，太好了！”
我們收拾好“東西”，拿著心愛的風(fēng)箏——孫悟空，就高興地出發(fā)了。我們來到公園，我看到天空有許多飛舞的風(fēng)箏，有可愛的`“蝴蝶”，機(jī)靈的“老鷹”，乖乖的“福娃”，威武的“沃特曼”??它們五彩繽紛的，哇，它們?cè)诰蹠?huì)哩！
我迫不及待地取出風(fēng)箏，調(diào)整好。我左手托風(fēng)箏，右手拿線軸。我飛快地跑著，猛地把風(fēng)箏一拋，趕快一放線，風(fēng)箏就飛起來了。我把線一松一緊，風(fēng)箏就扶搖直上，它搖著尾巴在空中飄揚(yáng)，我樂得大聲唱起來：“我要飛得更高。”風(fēng)箏仿佛聽到我的歌聲，真的飛得更高了。媽媽豎起大拇指說：“你真棒。”我聽了，心里美滋滋的，就這樣我的笑聲在公園上空回蕩。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
從我一出生，爸爸就在外地工作，只有在逢年過節(jié)時(shí)才回家。媽媽一個(gè)人帶我忙不過來，只好把自己心愛的工作給辭掉了。
我的媽媽非常關(guān)心、疼愛我。記得有一次，我生病住院了，媽媽就一直陪在我身邊，不吃不睡，等到我病好了，她也瘦了一大圈。還有一次，就是去年鬧非典的時(shí)候，學(xué)校午托班停辦了，中午沒飯吃了，媽媽為了讓我更好的.休息，就把做好的飯帶到學(xué)校來給我吃。那段時(shí)間，媽媽為了我憔悴了許多。在學(xué)習(xí)上，媽媽對(duì)我管得很嚴(yán)。有一次，我在做作業(yè)時(shí)一不留神把bao寫成了dao，媽媽在檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了，她一邊嚴(yán)厲地批評(píng)我，一邊耐心地教導(dǎo)我，從那以后我再也沒錯(cuò)過這個(gè)拼音了。班上的楊老師和葉老師都說我有一個(gè)會(huì)教孩子的好媽媽。有這樣一首歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶——”，我想我有這樣一個(gè)好媽媽，真是幸福極了。
在此，我想借著這支筆對(duì)媽媽說：“媽媽，我一定會(huì)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩，讀好書，爭(zhēng)取考上清華大學(xué)，將來不用您操心了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
終于放寒假了，考試分?jǐn)?shù)也出來了，其中有一門，沒有達(dá)到媽媽要求的95分這個(gè)分?jǐn)?shù)，這一門還是數(shù)學(xué)。卷子拿回家我看了以后，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)的題有好幾道都是自己會(huì)的，因?yàn)闆]有認(rèn)真讀題，讓我丟掉了分?jǐn)?shù)，媽媽說我學(xué)了乘除法，就把加減法給忘了，全部都還給老師了。不過她沒有太多的.吵我，只是說今后要仔細(xì)的把題讀清楚再做，改掉馬虎的毛病，哈哈，我沒有挨打。
這個(gè)寒假我很快樂。每天我按照媽媽安排的時(shí)間，把作業(yè)寫完就可以看看電視，或者打會(huì)兒游戲，有時(shí)間了，爸爸媽媽還會(huì)帶我去他們的朋友家串門，對(duì)了我還看了《碟中諜4》這部電影呢！你們寒假過得快樂嗎？
小學(xué)二年級(jí)作文 篇8
我家的兔子真可愛，它穿著一件白色的外套，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵格外引人注目，身體圓溜溜的。我給它取名跳跳。
暑假里，我把跳跳帶到了老家涂廠。剛把它放出來，它就鉆到車底下去，害得我和妹妹費(fèi)了九牛二虎之力才把它抓出來！小兔可真淘氣！
暑假回來后，我和媽媽一起幫它洗澡。洗完澡，它凍得直發(fā)抖。后來，我到網(wǎng)上查了一下才知道：兔子是不能洗澡的.，洗澡后容易受凍死去。當(dāng)時(shí)我嚇得都哭了，還是爸爸聰明，馬上把它放到浴室，開起暖燈，吹起熱風(fēng)。可是，小兔子很害怕電吹風(fēng)的聲音，老想逃走。我們整整花了30分鐘，才用吹風(fēng)機(jī)把它身上吹干了。幸虧跳跳命大，加上我們努力的“搶救”，它才算沒有凍死。
以后，我不會(huì)再給兔子洗澡了。
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