有關二年級雷鋒的作文（精選21篇）
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的二年級雷鋒的作文，歡迎大家分享。
二年級雷鋒的作文 篇1
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”。每當我聽見這首歌，就想起雷鋒叔叔。雖然他去世很久了，但是雷鋒精神激勵著一代又一代人積極進取、奮發圖強。
先說說我的兩位任課老師吧！她們每天不厭其煩地給我們講課、批改作業。還教給我們豐富的知識和做人的道理。正如“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。這種無私奉獻的精神不就是雷鋒精神嗎？
再說說我們班長劉昱柯吧！別看她小，會做的事情真不少，她是老師的.好幫手，也是我們的好榜樣。上一次，我生病了很難受，就是她打電話給我媽媽，接我回家的。我非常感謝她！她讓我覺得“雷鋒”就在我的身邊！
還有我的組長鄭靜靜，她關心同學、認真負責、熱愛集體，這些看似平常的小事都是雷鋒精神。
去年冬天，我也獻愛心給山區的小朋友捐獻了自己的棉衣棉褲。
媽媽也說：“你將來要做一個對社會有用的人，把這份愛傳承下去……”。我一定謹記媽媽的話。
無論是生活中，還是學習中，“雷鋒”精神將永遠陪伴著我們、激勵我們、指引我們！
二年級雷鋒的作文 篇2
讀一本好書就是在和許多高尚的人談話——歌德。我最近讀了一本書名為《雷鋒的故事》，雷鋒大家都認識，他是一名從普通的士兵變成了一個不平凡的.人。
雷鋒在小時候就失去了親人，他本家的六奶奶見雷鋒可憐便收養了他，雷鋒為了報答六奶奶的恩情，就幫忙上山砍柴。有一天，突然冒出了一個地主，他誣陷雷鋒砍了他家的柴，就在他背上砍了三刀，這三刀雷鋒永遠銘記在心。
有一天雷鋒看見一位解放軍，他來到村子里對老鄉噓寒問暖。雷鋒找到了部隊，可因為他年紀太小了，所以被拒絕了，但是連長送給了雷鋒一支鋼筆，鼓勵他“一定要好好學習，長大才能上戰場打仗，保衛祖國。雷鋒心里很是激動，后來如愿以償的當了兵。
后來有一次，他和朋友騎車，不幸被倒下來的柱子砸死了，但雷鋒永遠活再我們的心中。
從他在部隊里的虛心學習，我知道了：不管他多么有學問，取得多大的成績度不會驕傲，向別人炫耀，想想自己多羞愧，有一點點成績，就高興的尾巴都翹上了天；從他有錢都不賣衣服，破了就自己縫，我知道了：雷鋒的生活很樸素，很節約。不像我們，我們買東西都要買名牌的，名貴的，衣服壞了就扔掉重買。
記得有一次，我看見鄰家老奶奶吃力地推著三輪車上坡，我趕忙跑了過去，讓老奶奶先做上車去騎，我在后面推。經過了五、六分鐘的努力，我們終于把車推過了坡，奶奶還夸我是個好孩子哩。
我們小學生更應該向雷鋒叔叔學習，爭取人人都當一名“活雷鋒”。
二年級雷鋒的作文 篇3
雷鋒叔叔，你已經離我們很遠了，但是你的精神卻永遠的留在我們心里。
有一次在上課的時候，林芯竹發現有人吐了，她就輕聲地安慰她。然后就舉手告訴老師，接著又拿來掃帚，去運沙子、撿報紙，去清理嘔吐的`東西。
還有一次大家都愿意擦玻璃的時候，林芯竹一聲不吭的拿起小桶去打水，默默地擦著玻璃。她總是為班級、為同學忙這忙那，從不喊一聲累。
她就是我身邊的雷鋒。雷鋒精神像三月的雨滋潤著大地；像三月的春風吹動著柳條。我也要想林芯竹那樣，做一個小雷鋒。
二年級雷鋒的作文 篇4
“嘩嘩嘩嘩——”一片掌聲在班里此起彼伏。這是怎么回事呢？原來，是老師和同學們為我這個“小雷鋒”的所作所為鼓掌呢！
這件事發生在前些天的時候。開學不久，老師就把我們畫畫的照片、寫的'字，都給貼在了外面的墻報上。
過去了很長時間，有一天，我上廁所回來時，發現墻報上貼的字被同學撕爛了。當時，我心里出現了一個魔鬼和一個天使，魔鬼說：“不用管它，快去上課吧！學習要緊！”我剛想回教室，但是天使說：“你快貼貼吧！品質最重要！”我想了想，還是一幅一幅地把展品貼上了。
我以后要做更多的好事，俗話說得好：“我為人人，人人為我！”
二年級雷鋒的作文 篇5
“雷鋒精神，在我心中”哈哈，大家一定知道這是什么節日了吧，這就是三月五號學雷鋒日。我在學雷鋒日也做過許多幫助別人的事，現在就讓我來列舉一二吧!
這件事情是在三月五日放學的.時候，那天正下著大雨，許多同學都帶了傘，唯獨童文昊沒帶傘。我心想：到底要不要把傘借給童文昊呢?經過思想斗爭，我還是把傘借給了童文昊。我沒有了雨傘，于是就只能把書包頂在頭上，一路跑回家去了。到了家里，我的衣服雖然濕了，但是我的心還暖暖的。第二天童文昊把雨傘還給了我，還對我說：“謝謝你，楊琛，要不是你的雨傘，我昨天早就感冒了。”
是呀，人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
二年級雷鋒的作文 篇6
每年的3月5日是學雷鋒做好事的日子。
我先找到好朋友李雨平，對她說了想法，她也非常贊成。于是，我們決定去給廣場上的`草坪澆水。
我給噴水器灌滿水，雨平把兩個小瓶子灌滿水，就開始澆水了。我用噴水器對著草噴水，雨平把兩個小瓶子里的水倒在草地上。我嫌噴的太慢，干脆也像雨平那樣，把噴水器里的水倒在草地上。
我們又把拖把拖到公共廁所，把地面上的污點拖得一干二凈。
回到家，我向爸爸炫耀。
是呀，一個人做一件好事并不難，難的是每天都做好事。
二年級雷鋒的作文 篇7
放學后，我一回到家就到鄰居家去玩，一進門，我就看到樓梯道很臟，此刻，我想起了在學校老師說，做一件好事，就這樣，一次做好事的小活動開展了。
我拿著掃帚就馬上打掃起樓道來。不一會兒，我就累得氣喘呼呼，我說這樓道也太難掃了吧。掃完第二層我已經是滿頭大汗了，上氣不接下氣，臉上、頭上、身上都很臟了，掃到第三層時，我頭昏腦脹，渾身發軟，這時我想到了雷鋒叔叔，想到了他做的好事，我堅持了下去。掃完樓道我是不能動了，我沒力氣了，力氣全用到了掃樓道上了。
雖然很累，但是我很高興，平時一向很懶的'我，今天竟然打掃衛生了，我堅持掃樓道，雷鋒叔叔是我的好榜樣。
二年級雷鋒的作文 篇8
自從看了雷鋒的故事后，它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣，經常在工作、生活中體現，他見到生活困難的'人，就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事，對他來說很平常，他去外地執行任務，中途坐火車他還一個勁地做好事，所以“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真，學習刻苦的人，他說：“我是一顆螺絲釘，黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯，雷鋒說到做到。
二年級雷鋒的作文 篇9
公交站點旁邊，有一位阿姨抱著一個還不會走路的小女孩，正在著急地等公交車。
突然，天空烏云密布，下起了傾盆大雨。這突如其來的大雨讓沒有帶雨傘的阿姨驚慌失措，不知道怎么辦好。她一手護著懷中的孩子，一邊目光焦急地往車子開來的方向看著。這時候，放學回家的`剛剛和奇奇正好路過這里，他們看到了眼前的這一切。奇奇連忙脫下雨衣搭在剛剛身上，剛剛把雨傘舉起來替阿姨和小妹妹擋雨。阿姨感激地對他們說；“謝謝你們少先隊員，你們真是小雷鋒！”雨下得更大了，豆大的雨點打在他們的雨衣上霹里啪啦地響，像奏起了美妙的音樂。
二年級雷鋒的作文 篇10
“學雷鋒，見行動”這句話不是只體現在口頭上，而是表現在行動上。像雷鋒這樣無私奉獻，樂于助人的人很多很多，如：我們班的邱家東，他不就是一位樂于助人的人?而且還受到過老師的表揚呢!
記得在一次寫字課，我的鋼筆壞了，我非常著急，寫字課馬上就要結束了，我的.硬筆習字冊才寫了一半，這可怎么辦呢?我心里不停地想著。正在這時，邱家東說：“金智闖，我這里還有一支鋼筆，拿去用吧!”“謝謝你”我真誠地說。他卻說：“沒關系，這點小事，算不了什么。”
聽了他的話，我從中明白了“學雷鋒，見行動”不僅僅是一句口號，靠得是實實在在的行動，希望大家也能像邱家東一樣，學習雷鋒，從小事做起，愿修遠學子個個都是活雷鋒。
二年級雷鋒的作文 篇11
小紅是個好孩子，特別有愛心，喜歡幫助別人。
在家里，小紅是個特別孝順體貼父母的好孩子，媽媽生病了躺在床上，小紅看見了給媽媽倒了一杯熱水讓媽媽喝。媽媽說：“謝謝你。”小紅說：“不用謝。”
在學校里小紅是老師的好幫手，她幫老師發本子。放學了，下起了傾盆大雨，小紅打著傘正要去坐公交車回家。正在這時候，小紅看見小明沒有帶傘，他用書蓋在頭上擋雨，小紅跑過去跟小明一起打著傘。
在公交車上，小紅看見一位白發蒼蒼的老爺爺，車上已經沒有座位了。小紅站起來說：“我讓您坐吧！我是小孩，我站一會是沒事的'。”
小紅真是個懂事的好孩子，我們要像她一樣伸出我們的雙手，去幫助需要幫助的人。
二年級雷鋒的作文 篇12
在這個春風送暖，楊柳佛面的三月，我們又迎來了3月5日——雷鋒紀念日。雷鋒，這個閃光的名字，在中國大地上傳播著，雖然雷鋒只活了22個春秋，但是，我們身邊也有這樣的'活雷鋒。
記得有一天，陽光明媚，爸爸媽媽帶我坐車去銀川玩，當時車上很擠，我們只好站著，這時候上來一位白發蒼蒼的老太太，因為沒有座位了，老奶奶也只好站在了，突然，司機猛一個急轉彎，老奶奶差點摔倒，這時，一位少先隊員站起來對老奶奶說：老奶奶，您坐這吧。說完，便把老奶奶撫在座位上，看見老奶奶安安穩穩的坐在座位上，車里的人都非常感謝這位少先隊員。
現在你還能說雷鋒離開了我們了嗎，不，永遠不會，雷鋒的精神永遠激勵著我們。
二年級雷鋒的作文 篇13
今天是個特別的日子，是雷鋒紀念日五十年。雷鋒叔叔的日記讓我深受感動。我要像他一樣做一顆永遠不生銹的螺絲釘，不管在哪都要發揮自己的作用。
在電影《雷鋒》中，雷鋒叔叔說道：“人的生命是有限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。”就是這句話深深地觸動了我的'內心，讓我永遠記住自己活著，就是為了使別人過得更好。
作為一名小學生，我要更加努力地學習，學習雷鋒叔叔的精神，在學校里遵守紀律，團結同學，熱愛集體，長大后做更多的貢獻。
愿雷鋒叔叔永遠活在我的心中。
二年級雷鋒的作文 篇14
3月5日是學雷鋒的紀念日，其實不一定要3月5日才做好事，學雷鋒，平時只要你稍微留意一下，就能發覺身邊隨時隨刻就有好人好事。
就說最平常的吧!坐公交車時，經常有人給老人和抱小孩的阿姨讓位，其中也包括我媽媽，她也經常這樣做，媽媽告訴我我說：“我從前在她肚子里的時候，還有抱著我的時候，別人經常給她讓座，讓她很感動。”
媽媽告訴我：“一個人一定要做好人，做自己力所能及的.事，這樣別人得到了幫助，自己也很開心，何樂而不為呢！”
我一定要聽媽媽的話，爭做一個好人，做一個小雷鋒。
二年級雷鋒的作文 篇15
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。
——題記
說起雷鋒，那可是“無人不知，無人不曉”啊!他幫助別人卻不留名，他幫助老奶奶過河......這一切都是雷鋒精神的體現，毫無疑問，我們這個時代需要雷鋒。
有一天，我們學校五五班的同學撿到了100元，他拾金不昧，把這100元教給了學校，這不就是一個小雷鋒嗎?
有一天，我忘帶了筆，劉雪晴借了我一支，我覺得她是一個小雷鋒。
爭當校園里的'小雷鋒，朋友們，我們要向雷鋒一樣，多多關照別人。幫助別人，那你就會變成校園里的一個“小雷鋒”。
雷鋒精神永存我心，朋友們，讓我們一起向雷鋒叔叔學習，爭取變成校園里的一個“小雷鋒”吧!
二年級雷鋒的作文 篇16
雷鋒叔叔，你在哪里？沿著小溪上去在那春風吹過的土地上，我尋找雷鋒叔叔留下的足跡。
小草告訴我：“雷鋒昨天和他的戰友到山上砍草，中午他們休息吃飯時，雷鋒看見一個戰友只是孤獨地坐在草堆里，因為他沒有帶飯。雷鋒就把自己的飯給了那位同志，自己卻挨餓。”我繼續向前尋找。
雷鋒叔叔你在哪里？我踏上鐵路。火車告訴我：“雷鋒剛剛從這里走，遇見一位婦女帶著孩子從山東到吉林區看望她的丈夫。可是她錢包和車票都丟了。雷鋒就買了一張車票塞到她們的手里！”
哦！我明白了，雷鋒就在這里，在每個人身邊。我們要好好學習，樂于助人。因為人的`生命是有限的，而幫助別人是無限的。
二年級雷鋒的作文 篇17
我還記得二零零八年五月，四川發生了大八級地震，那時我正好滿四歲。在那一天的前一個晚上，我把全部在儲錢罐里的錢拿了出來，分點清楚。第二天一大早，我就把這二百六十二元錢高高興興地裝進了捐款箱，在這個幼兒園，我捐的錢是所有小朋友中最多的一個。
捐了這些錢，我可以幫助四川災區的小朋友，我很高興，因為四川災區的小朋友在地震中失去了父母、同伴和老師，它們很可憐，我們捐錢是為了讓四川的小朋友有書讀、有飯吃、有房住，讓他們和我們一樣快快樂樂的'成長。
二年級雷鋒的作文 篇18
一個風和日麗的下午，我和媽媽一起去爬南山。我對媽媽說：“看看誰先爬到山頂，誰就能吃一顆香甜可口的糖。”
我們彼此鼓勵努力往上爬，正當我們爬到半山腰時，看見一個白發蒼蒼的老奶奶坐在椅子上氣喘吁吁地，好像要睡著了似的。我馬上像箭一樣地跑過去，親切地問過老奶奶，才知道她累得無法下山了。于是我毫不猶豫地扶著她一步一步地走下山，最后終于到了山腳。
雖然我沒有爬到山頂，沒有看到山頂的美麗景色，但是我心里還是樂滋滋的`，因為我幫助了別人。
媽媽表揚我是小小活雷鋒，并鼓勵我要多做各種各樣的好事，向雷鋒叔叔學習！
二年級雷鋒的作文 篇19
雷鋒就在我們身邊，在我們心中，只要我們仔細尋找，就能找出雷鋒。我就找出了一名女雷鋒，我就說我們小區里打掃衛生的阿姨吧。
每天，我還沒有上學，阿姨就騎著自行車來上班。每天掃樓道的時候，阿姨把我們每戶人家放在門外的垃圾都拿出去，阿姨把院子里的每一個角落都打掃的干干凈凈。
下雪天，阿姨更忙碌了，第一天就把院子里的積雪掃成堆，然后一車一車的推出去，第一場雪還沒推完，第二場雪又飄落下來，阿姨就這樣一天一天的'忙碌著。
我想，阿姨也是為人民服務的一份子吧，她就是我們身邊的活雷鋒。
二年級雷鋒的作文 篇20
我身邊有很多活雷鋒，他們樂于助人的行動使我深深地感動。
記得那一次，我像往常一樣去市場上買早餐。在途中，我嘻嘻哈哈的笑著，可當我見到這一幕時，心中充滿了溫暖與幸福！那時候，我正拿著錢去買早餐，我正當高興時，突然，一個黑衣男子駕駛著一輛深藍色的摩托車向我駛來，我開始迷茫了，開始沒有知覺了，我發覺自我好似再也動不了似的，眼前一片漆黑。正當這時，一位青年飛快地將我推開，我所以摔得破了皮，但總比被摩托車撞到好啊，我真想好好的感激一下那位青年，誰明白，他已經消失在人群中了。
這種做好事不留名的.精神真值得我學習！
二年級雷鋒的作文 篇21
星期天午時，家里來了很多客人。媽媽說她要出去買點東西，一會兒就回來。
我給客人倒茶的時候不細心燙到了手，一位叔叔從他的.皮包里拿出燒傷膏在我的手指上涂，又說，“下次細心點，我來幫你倒吧。”然后我們一齊把茶水端到客人面前。
過了一會兒，媽媽回來了，做好了飯，大家就開心地吃了起來。
還有一次，查水費的阿姨來了，我在廁所里不細心滑了一跤，地上濕濕的，我站不起來。阿姨聽見聲音后，進房來把我扶了起來。阿姨查了水費表，我還來不及說聲多謝，她就走了。
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