有關六年級寫動物的作文集合十篇
在現實生活或工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的六年級寫動物的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級寫動物的作文 篇1
暑假的一天,媽媽給我買了一只小倉鼠。它的樣子十分可愛。顏色也非常漂亮,全身的皮毛就像穿了一件淺棕色的外衣。一雙透亮靈活的小眼睛滴溜溜地轉來轉去,就像兩顆正在運動的'黑色小珍珠。它的嘴巴尖尖的。兩只小耳朵就像兩把粉嘟嘟的袖珍的小扇子。四只小爪子紅撲撲的,總是在鋸末里不停地刨來刨去,好像永不知疲勞似的。
小倉鼠十分機靈。每當我把鼠糧塞進籠子里時,他就飛快地跑過去,整個身子都蹲在食盒里,叼起一粒就吃了起來。有時候還會用兩只前爪抱住食物,嘎嘣嘎嘣地啃起來。它吃食物的速度非?,不一會兒,一盒食物就被它吃完了。
我最喜歡小倉鼠喝水的樣子。它喝水時踮起兩只后腳尖,兩只前爪緊緊地抱住吸管,用小舌頭不停地吸吮著,就像一個饑餓的小寶寶在喝奶,那樣子可愛極了。
白天,小倉鼠總是蜷縮成一團,把整個身子都埋在鋸末里呼呼大睡。而到了晚上,它卻精神十足,有時候在籠子里不停地爬上爬下。有時候在它的玩具轉輪里不停地跑步,四只小爪子飛快地運動著,就像一股旋風一樣。我躺在床上也能清楚地聽到轉輪轉動的咕嚕聲。
我家的小倉鼠真可愛,我很喜歡它!
六年級寫動物的作文 篇2
我家有只小狗,叫做麥包。那是因為它身上淡淡的奶黃色像最甜蜜的冰淇淋,讓人直想咬一口。
它長得嬌憨可愛,雖然它是一只小公狗,但是它那從骨子里透出來的可愛勁,當真是比小母狗更討人喜愛。它的眼珠是圓滾滾的杏眼,仔細一看,還是水汪汪、烏溜溜的,注意麥包久,它柔和的目光中竟會閃出些許敏銳來。我家狗狗有一樣東西最討我喜歡,那就是它兩只大大的耳朵,只要它微微聽見一點聲音,耳朵就像無線電一樣:“撲棱”一下就豎起來。
說起來,麥包也是很機靈的,它那精彩的“演技”,連身為人類的我都為所折服。又是一個飄著飯香的晚上,我們一家四口正在其樂融融的吃飯,麥包或許是聞見噴香的飯菜味,急切地沖到我們的飯桌前,開始大聲吠叫。我們當然不給,只見它的'聲音漸漸小起來,變的越來越弱,最后竟然慢慢變成細弱的哭音,尤其是那如泣如訴的心情,更是被它演繹的惟妙惟肖。妹妹有些動搖,試探的問我:“姐姐,要……要不……”“不行!”我的情緒很是堅決。麥包看到一計不成,又生一計。“嗚~嗚~嗷~”嗬!這小子竟然開始撒嬌,只見它不斷地扒拉著我的褲腳,嘴里還哀怨的開始祈求,那軟綿綿的聲音好似一條狡猾的小蛇,緊緊地勒住我的心!皶詴!”這次輪到媽媽,“哦……”我不情愿的放下夾著的一塊魚,無奈地對麥包聳聳肩。麥包終于明白,要想吃肉,就得攻克媽媽的心!它打定主意,端端正正地在媽媽面前坐下來,乖巧的不吵不鬧,只是用亮晶晶的眼睛怯生生的凝視著媽媽,伸出舌頭舔舔嘴巴,那樣子友善又可愛?蓩寢屓耘f不為所動,麥包只好可憐巴巴的搖擺著它那絨球似的尾巴,又委屈的蹭蹭媽媽的腳。媽媽總算拜倒在麥包的魅力之下,這可真是不容易!
這就是我家最可愛的小寵物,它總是那么惹人憐愛。
六年級寫動物的作文 篇3
我想每個人都有自己最喜歡的小動物吧!
我有一個,它叫“小黃”,是一只很可愛的小狗!
今天是星期天,我和小寵物“小黃”去了奶奶家。去奶奶家的路上,它可把我折騰壞了。一會兒和我玩捉迷藏,一會兒又東看看,西瞅瞅,好不容易才安靜下來。走著走著,我覺得不對勁,轉過身一看,它不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻,眼淚都快流出來了。
不一會兒,我聽到身后有狗叫聲,轉過身一看,是“小黃”。我的心一下子從地獄就升到了天堂,我抹去眼淚,抱著它就去奶奶家了。
到了奶奶家,我和它玩了一陣子,看到它灰頭土臉的,就想給它洗個澡。我找了一個盆子,倒上水,試了試水的'溫度,然后把它放進盆里為它洗澡。我把它的身上弄濕,剛要為它洗,可是它卻把身上的水弄了我一身。不過我還是很高興,因為今天它肯讓我為它洗澡了。要是往常,我把它放進水里它就會跳出來,根本不能洗澡。
這就是我最喜歡的小動物“小黃”,你們覺得可愛嗎?
六年級寫動物的作文 篇4
清早,小白兔聽說住在樹林中的小松鼠生病了,連忙采了很多送過去看望它。看著小松鼠津津有味地吃著松果,小松鼠終于放心地回家了。
走著走著,只見蜻蜓低飛、烏云密布,天空中雷聲炸響,緊接著就下起了傾盆大雨。小白兔就快被雨淋濕了,這時小白兔眼前一亮,看到不遠處的樹下有一顆大蘑菇。我心想:“可以用它來做傘,幫我遮風擋雨!毙“淄门d高采烈地跑過去,拔起蘑菇,撐在頭頂。哈哈!大小剛剛好。
雨越下越大,小白兔急匆匆的往家走。突然,隱隱約約地聽見:“好冷!好冷。∥覀兙鸵挥炅軡窳!毙“淄泌s緊停下腳步一看,!原來是小蝴蝶和小蜜蜂啊,它們的翅膀就快濕透了。
小白兔連忙招手說:“快!快!到我傘下來避雨!薄爸x謝你!”小白兔趕緊把傘往它們身上移了移。
三個小伙伴繼續往前走,又看見路邊的`小螞蟻被雨淋得直打哆嗦。小白兔忙招手說:“快!快!到我傘下來避雨。”“謝謝你!”小白兔又趕緊把傘往它們身上移了移。不知不覺中,自己的衣服已全部濕透了。
小白兔把小伙伴們各自送回家后,自己也高高興興地回家了。雨漸漸停了,小白兔脫下濕漉漉的衣服晾在了衣架上。這時,太陽公公出來了,它笑瞇瞇地豎起大拇指說:“小白兔你真是一個樂于助人的好孩子!
六年級寫動物的作文 篇5
說到豬,就會想起它那傻乎乎的樣子。它們白白嫩嫩,肥肥實實,鼻子稍微向上翹,兩個鼻孔又圓又大。耳朵向下耷拉著,整天有意無意地閃動著。
說它懶惰吧!的確是呀!要不怎么會一天到晚賴在豬圈里,等著主人來送飯呢?更不用說它有黃牛那么勤奮了,出來活動活動也懶得出來,成天呆在窩里睡覺,鼾聲都那么大,真是懶成習慣了。
說它飯量大,一點也不假,的確是啊!要不怎么會那么肥呢?一餐還要吃得那么豐盛,要是主人比較窮,那他的經濟損失可就大咯!你瞧它,成天拖著個大肚子,慢吞吞地行走著,真像是懷胎十月的孕婦在散步呢!
說它笨吧!那可不一定,人人都說豬笨,連十二生肖都排最后。反應遲鈍,動作緩慢,用豬來形容笨的人最合適不過了?
豬也有聰明的時候,正是這份聰明,帶給了人們巨大的作用。比如:豬的鼻子也是很靈的,警察常常訓練它們替人類尋找埋藏在地底下的地雷。還有一種東西叫做黑塊菌,非常珍貴,可它生長在30厘米以下的`泥層里,很難找到。只要帶上豬,它們一嗅就能發現哪兒有黑塊菌,并且能幫我們扒出來。有位編導說過:“其實豬一點兒也不笨,只要人類愿意訓練豬,狗能做的事情,豬都能做,甚至比狗做得更好。”
大豬是這樣,小豬可不同。剛出生的小豬都擠在媽媽的窩里,甜蜜地吮吸著媽媽的乳汁,真是可愛。等小豬長大一些,就可以出去活動活動了,它們常常跑到院子里散步,這兒嗅嗅,那兒嗅嗅,還不停地發出“哼哼”聲。追趕起來,摔了一身泥也毫不在乎,那臟兮兮的模樣,讓人看了真是又憐又愛。散步時,慢悠悠地溜達,真是過著神仙般快活的日子啊!…… 和成年豬比起來,真是多了一份天真、淘氣,少了份笨拙、懶惰。
六年級寫動物的作文 篇6
姥姥家有一條小狗叫貝貝,我很喜歡它,每次去姥姥家我都逗它玩。
貝貝長著一雙大眼睛,毛是白色的,脖子上系著個小鈴鐺,我一來到姥姥家,貝貝總是搖著尾巴來迎接我。
今天,我又來到姥姥家。在馬路上見到了貝貝,媽媽騎著電動車走,貝貝扔下手里的事,一直追到姥姥家,把人家晾的花生都踩壞了,我也老是逗它玩兒,貝貝好像知道我要來,專門在馬路邊等我。
吃飯了,今天的菜是排骨和雞,好豐盛呦!我找到了一個小碗,把吃的骨頭吐在里面,端起小碗走了出去,我喊著:貝貝,來,吃飯了!話音剛落,貝貝就搖著尾巴跑了出來,我專門逗它,不給它吃,它就往我腿上蹭,兩只前爪立了起來抓我的褲子,我把骨頭給了它,不一會兒就吃完了,它又抬起前爪立起來問我要,我實在沒有了,便把它抱進屋里,把它放在桌子下,即使我再飽也要不停的吃,因為我要讓貝貝也吃飽,吐出一個骨頭便把它遞給貝貝,它用小嘴舔我的手,我們配合默契。
媽媽對我說我們該走了,天都快黑了,可我覺得時間很快,我才和貝貝玩了一會,我依依不舍得跟貝貝說再見,我們騎上電動車走了,我轉身一看,貝貝正緊追在電動車后面,累得氣喘呼呼,我忍不住了,對媽媽說:媽媽,我們把貝貝帶到我們家去吧!媽媽不同意,我對貝貝大聲喊:貝貝,快回去吧,你會累的.?韶愗惥褪遣宦牐詈螅愗惱鄣膶嵲谑桥懿粍恿,停下來,呆呆的望著我們遠去的身影。
!動物也和人一樣有感情,我和貝貝就像永不分離的好朋友。
六年級寫動物的作文 篇7
動物是人類的好朋友,小巧玲瓏的松鼠、聲音好聽的黃鸝、憨厚可愛的大熊貓、蹦蹦跳跳的小猴……它們都會給我們歡聲笑語。其中大象是我最喜歡的動物。
大象是一種巨大的動物,它的耳朵非常大,就像扇子插在了大象的`腦袋上。它的眼睛猶如兩顆黑色的寶石懸掛在耳朵的下面,F在該說說它的鼻子了吧。大象的鼻子是它保護自己的重要武器。因為大象鼻子可以擋住豺狼虎豹的攻擊。大象的鼻子還可以給大象洗澡,幫助大象吃飯。大象的鼻子能干那么多事情當然也小不了。大象的鼻子就像一條巨大的蟒蛇。大象的腦袋上還鑲嵌著兩條黃白色的象牙。它的身體像一堵墻,它的四條腿像四根柱子在大地上立著。它的尾巴雖說短但可以夠驅趕蒼蠅的。
大象它還喜歡群體生活,公象在最后,象寶寶在中間,母象在最前面。這樣就可以擋住豺狼虎豹的攻擊來保護小象了。大象常吃的事物是干草、香蕉等各種水果和干果。有的時候還把食物給儲藏起來。
怎么樣?我喜歡的動物——大象,很有特點吧!
六年級寫動物的作文 篇8
我家有一條小狗,它叫丘丘。它可是大名鼎鼎的牧羊犬,可以保護羊群,可因為家里沒有羊,它還沒成年,所以只能大材小用,把它當寶物養。
丘丘的耳朵是豎起來的,兩顆黑寶石似的眼睛下面長著一個長長的嘴,嘴巴上面還長著一個呈倒三角形的鼻子,尾巴彎彎的,像一個瓣月牙兒,光滑的皮毛上面長著四根強壯有力的'腿,這樣或許可以幫助它奔跑!
丘丘常常筆直地站在那里,像一個大將軍般傲然地站在那里。它的記憶力也很好。一天,我的書找不到了,正著急,丘丘就像是看出了我的心思,跑過來,聞了聞我的手,就慢悠悠地跑到我的床前,大聲叫起來這時,我突然想起來了,在我睡覺看書的時候,只是看了一半,就覺得困,順手把書放到枕頭底下去了!我找到了書,急忙夸贊丘丘:你真是聰明極了!丘丘好像聽懂了我的話,高興地搖起了尾巴。
牧羊犬一般跑得很快,可我家的丘丘行動卻很緩慢,真不知道它那四根強壯的腿是干什么用的。不過,只有一種情況例外,就是在我說吃飯了!的時候,它就會以閃電般的速度跑來,狼吞虎咽地開始吃食!吃完飯,就跑回自己的窩,又開始睡大覺。我懂了,原來,它那強壯有力的腳是為了搶食吃而生的!
丘丘既可愛又聽話,我很喜歡它,它會一直是我的好朋友的。
六年級寫動物的作文 篇9
它有一雙水靈靈的眼睛;一個粉嘟嘟的小鼻子;一對小巧玲瓏的耳朵;還有一身奶茶色的毛。你們想知道它是誰嗎?它就是我的小寵物———倉鼠絨絨。
絨絨是好朋友盈盈家的母倉鼠櫻桃生的,剛生下來的小倉鼠都是粉紅色的,而且只有花生米那么大。盈盈說:“倉鼠剛生出來,還太小,不能送給你,等它的毛全部長出來了,不用媽媽照顧了,就送給你!庇谑,我幾乎一有空都要去看看這群小家伙,大約過了半個月后,小倉鼠的毛已經都長出來了,一個個可愛極了,可以自己吃食物了,不用倉鼠媽媽照顧了。盈盈隨我挑,我選了一只奶白的色母倉鼠,就這樣絨絨來到了我的家。
絨絨初到我家時,跟我還不是很熟,總是待在籠子的角落里,不肯出來,可能是想它的'媽媽和姐妹了吧,不過,在我悉心的照料下,很快我們就熟悉了。現在的它過得很快樂,每一次我叫“絨絨”,它就好像能聽懂我的話似的,立馬跑到我的手邊來。絨絨的性格很溫順,不管怎么逗它,它都不生氣,不咬人。絨絨的的性格不僅溫順,而且做起事來還慢條斯理的。
每一次,它都把食物盆里的食物一個個包在嘴里,再慢慢吞吞地走回它的小瓷屋里,再把食物一個個擺在小瓷屋里,慢慢的吃,吃完再慢悠悠的走到食物盆旁邊喝點兒水,然后就回屋睡覺。
絨絨的生活只有吃,喝,玩,樂,睡。但它從來不愛運動。
記得有一次,我為了讓絨絨出來運動運動。我就用絨絨平時愛吃的面包蟲,引誘它出來,結果絨絨還真被我給騙了出來。我馬上把它趕到小推車上,帶到了大型的玩具屋里,想讓它在這里玩會兒,鍛煉一下身體,它太胖了,都快走不動了。絨絨好像發現了不對勁,左轉轉,右看看,然后用它那雙水靈靈的大眼睛迷惑的地看著我,好像在說:“我的小主人,這是哪里?”
可愛的,憨憨的小倉鼠伴我度過了許多的快樂時光。
六年級寫動物的作文 篇10
蛹化成蝶,如李白詩中的羽化而登仙一樣,是一個充滿危險而又令人神往的過程,它是死亡的過程也是新生的過程。
一場春雨一場雪。春雨過后是清新的世界。生命的過程猶如蛹化成蝶的過程,結蛹,如春雨,是一個夢的開始,化蛹是蛻變的開始。在這里,每個生命開始編寫、計劃自己的夢。蛹期,是一個沉睡的過程,你帶著編織的美麗的夢睡去,但蛹終歸是蛹,不能飛出精彩的未來。如果你看倦一次又一次夜的升起,一次又一次月落?茨伒厣系娘L景,怎么甘心讓這翅膀沉睡在這容易枯朽的軀殼上?即使面對死亡,也要沖破這安樂的窩,去危險的世界尋找新的自我。破繭,如曇花一現般絢麗的瞬間,片刻你便可以飛舞在百花之間,片刻你也可能永遠呆在那狹小的空間,這瞬間生死攸關,這瞬間鑄造的是新的起點。
生如夏花般燦爛,死如秋葉之靜美。這是一種態度,造就一種人生。是一種慨嘆——飄零的夢。櫻花如嬌羞的女子,一低頭,一抬首,散盡污濁無數。如緋紅的云,一片片搖落,絲毫不粘連,她渴望大地,如落葉渴望歸根。在自己生命最美好的時候凋零,對于掉落的花瓣來說是一種死亡,但這華麗的退場卻是生命的一次升華,又一次綻放!
落紅,如都江堰建造的李冰的成就和他的的石像,千秋萬代受用;如司馬遷與他的的史記,萬古流芳;如岳飛的滿腔愛國豪情和他的滿江紅,如屈原的.忠軍和他的離騷,如戊戌六君子和他們的變法。他們已隨歲月的長河逝去,他們在那遙遠的云端高高聳立,看這春去秋來。零落塵泥碾作塵。是一種死亡死亡的是昨天枝頭的自己,是一種新生,新生的是今天的香泥。
這生命的繁花怎不勝這世間繁華?怎不敵那西施眉眼間的一點朱砂!鳶尾花歌唱著的時候,百合花盛開著的時候,你將要決定自己命運的時候,渴望讓生命飛翔的時候,一閃而過的念頭,一個動作,華麗的生命如黑暗中的燭火,溫暖,光亮卻不刺眼。這是生命意義重寫的時候。
“我破繭成蝶愿和你雙飛”——這是生命的絕唱,和著春風與陽光,自由的飛翔!
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