【精華】六年級(jí)我的媽媽作文集錦十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的六年級(jí)我的媽媽作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)我的媽媽作文 篇1
這個(gè)世界上我最熟悉的人自然是我的媽媽了，我眼中的她總是那么嚴(yán)厲。童年無知的我總認(rèn)為母親根本就不愛我，我甚至懷疑我是不是媽媽撿的。
記得我還上幼兒園的時(shí)候，剛學(xué)會(huì)寫“大”“小”“多”“少”等一些簡單的字。我為了讓工作一天的媽媽得到一絲欣慰，哪怕是露出一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的笑容，我都愿意付出一切我所能做的。因?yàn)樵谖业挠∠笾袐寢尩男θ菔悄敲吹奶鹈�；可又是如此的難得，就像撒哈拉大沙漠中的雨水一般甘甜而又罕見。
于是我就在院子里練起了字，豆大的汗珠從頭上滴下來，順著脖子流進(jìn)了身子里，身上仿佛有幾百只小蟲子再爬一樣，可是我不敢怠慢，生怕媽媽回來了以后看見我寫的字這么難看有皺起了眉頭。就這樣在地上擦了又寫，寫了又擦······
簡簡單單的幾個(gè)字卻寫了一下午，在這中間我多想吃著冰淇淋躺在沙發(fā)上看電視；我都想和小伙伴在樹蔭底下玩游戲呀！可我知道我不能，如果這樣我就看不到媽媽那甜美的笑容了。我克制住了自己。
終于媽媽回來了，額頭上還布著細(xì)細(xì)的汗珠，撲鼻而來的是一陣汗的酸臭味，我看著媽媽那疲憊不堪的樣子，我的鼻子酸酸的，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。是啊，媽媽太累了，她需要一個(gè)肩膀在她勞累時(shí)能靠一靠，可爸爸又經(jīng)常出差，我能做的只有好好學(xué)習(xí)不讓媽媽操心，還有幫她分擔(dān)一些家務(wù)……想著想著“你寫的？”媽媽一臉得不相信把我的思路打斷了，“是……是……是我……我……我寫的”我結(jié)結(jié)巴巴的回答臉都漲紅了，像個(gè)熟透的紅蘋果。媽媽的'眼里露出了一點(diǎn)欣慰，嘴角再慢慢的往上升，我心里的“石頭”也再慢慢的往下掉，可是“石頭”還沒落到底，媽媽的眉頭又皺了起來。我的心又提到的嗓子眼兒，果然媽媽又開始罵我了：“你看看你的‘多’字，好像蟲子在地上爬哦！真不知道你的手是怎么長的，寫字時(shí)跟雞爪似的。寫，你給我繼續(xù)寫，寫不好你就不要吃飯。”
我的心里不知道有多難過，仿佛坐過山車一般，一下子從云霄沖到了低谷。委屈的眼淚像斷了線的珍珠似的不停地往下掉，落在白色的襯衣上，衣服立即綻放淡藍(lán)色的花朵。一陣微風(fēng)刮來，風(fēng)鈴叮叮咚咚的響起來，搖碎了，就像我的心一樣，也碎了。于是，我賭氣發(fā)誓不再去吃飯，死也不去。她卻什么都不說，幾次哼著小調(diào)，一臉不在乎的從我的房間走過。而我卻在房間里哭，眼睛都哭腫了，也哭累了，就趴在桌子上睡著了，暗黃的燈光下兩道淚痕依稀可見。模糊中，我看見媽媽摸著我的頭發(fā)說：“你呀就是犟，我叫你多寫幾遍是為你好呀！以后要是字寫不好是要被人笑話的······”我的眼淚又一次涌了出來。
這個(gè)世界上我最熟悉的人也是我最愛和最愛我的人，那就是媽媽。
我最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當(dāng)我看到它們，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的愛。
我最熟悉的人是我的媽媽，她有張慈祥的臉，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當(dāng)我看到它們，我就會(huì)想起媽媽對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的愛。
記得在我上一年級(jí)時(shí)，有一天，媽媽要我讀課文，我不但沒有讀，還在語文書里套上漫畫書來騙媽媽，媽媽來到我的身邊，我就裝模作樣地讀書，等她走開了，我就津津有味地看漫畫，當(dāng)我看到一個(gè)有趣的故事時(shí)，便不由自主地笑了，這一下被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我很擔(dān)心，做好了挨罵的準(zhǔn)備，可媽媽輕輕來到我的跟前，拿起我的漫畫書翻了起來，嘴里還說著，真是一本有趣的書呢，難怪我的寶寶愛不釋手，但你的課文能背下來嗎？來背誦第二段給我聽聽，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態(tài)，就對(duì)我說，趁你年紀(jì)小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，搞完學(xué)習(xí)再看課外書籍，從低年級(jí)就要打好基礎(chǔ)，到了高年級(jí)學(xué)的東西會(huì)越來越多，越來越難，你現(xiàn)在不認(rèn)真，到時(shí)會(huì)后悔的，掌握了知識(shí)是你自己的，你這樣騙得過媽媽能騙過你自己嗎？古人說“少壯不努力，老大徒傷悲�！蹦阍敢饽菢訂�？我聽了媽媽的話，感到很內(nèi)疚，不爭氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想我一定要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時(shí)間讀書，等完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，她和我一起欣賞漫畫書，我聽了很高興，專心地搞學(xué)習(xí)。從此，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有松懈情緒，每當(dāng)我遇到困難想逃避時(shí)，我就會(huì)想起媽媽的話，每當(dāng)看到媽媽因?yàn)槲业倪M(jìn)步，臉上露出會(huì)心的一笑時(shí)，我感到很開心。
媽媽不僅在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，在生活上她對(duì)我的關(guān)心也是無微不至的。
六年級(jí)我的媽媽作文 篇2
記得那件事發(fā)生在我四歲。一天深夜，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，幾乎到了零下九度。
那時(shí)，我從睡夢(mèng)中醒來，感覺身上似乎正被烈火焚燒，頭暈?zāi)X脹。突然，我“哇”的一聲吐了，吐得滿床是污物。
這聲音驚動(dòng)了媽媽，她來不及收拾床上，趕緊去拿溫度計(jì)量我的體溫，我的體溫達(dá)到了三十八度以上。媽媽緊張極了，慌忙叫醒爸爸，抓起一件衣服，三下五除二為我穿上，再背起我，直接奪門而出，趕到小區(qū)門口。
媽媽怕我冷，又把她的衣服給我嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹上，攔了一輛的士到中心醫(yī)院。一到醫(yī)院，她便一口氣跑到四樓，為我掛號(hào)，再跑到門診，聽醫(yī)生說要驗(yàn)血，媽媽又背著我跑到了二樓。驗(yàn)血時(shí)，我害怕，媽媽便為我遮住眼睛，一遍又一遍叨念著：“別緊張……”讓我放松。
之后，她又氣喘吁吁地扶著我到四樓打針，爸爸提著吊瓶，看我走路吃力，媽媽把我抱到病房，然后把我放在病床上。漸漸地，我迷迷糊糊地睡著了……
次日，看見媽媽趴在病床上，臉上的.黑眼圈很深，我不禁熱淚盈眶，這時(shí)，我叫醒爸爸，問昨天晚上的事，聽到媽媽為了我零晨五點(diǎn)才睡覺，我再也忍不住了，淚水如同忘了關(guān)閘門的水龍頭，不停地落下。
此刻，陽光明媚，風(fēng)和日麗，一陣溫柔的風(fēng)從窗外吹來，這風(fēng)在我心中漾出幾分美麗，幾分舒適。
六年級(jí)我的媽媽作文 篇3
后天就是母親節(jié)了，我想要給媽媽寫一篇作文，送給媽媽作為她的節(jié)日禮物。
我很早之前就看過《窗邊的小豆豆》，和小豆豆的媽媽給予小豆豆的愛相比，我的媽媽給我的愛也是毫不遜色，甚至更多，更好。
我媽媽給我的愛是無處不在，無時(shí)不有的。從我開始記事的時(shí)候起，媽媽對(duì)我的真的是數(shù)也數(shù)不清呢。
不管是冷若冰霜、暴風(fēng)驟雨的愛，還是細(xì)若春雨、甜若蜜糖的愛，不管是鼓勵(lì)的掌聲、歡樂的笑聲中傳遞的愛，還是無奈的嘆氣、悲傷的淚水中流露的愛……，媽媽的愛總是甜蜜的、美好的和回味無窮的。
記得前些日子，我突然得了胃腸感冒，又吐又嘔的，渾身軟綿綿的，可嚇壞了媽媽，她把我緊緊地?fù)г趹牙�，臉貼著我的額頭，輕聲地對(duì)我說：“寶貝，快把感冒傳給媽媽吧，讓你快點(diǎn)好了吧!”說著淚水就在媽媽的眼眶里打轉(zhuǎn)。接著她趕快開車?yán)胰ゴ螯c(diǎn)滴。吊瓶掛上了，媽媽就坐在板凳上，眼睛一眨也不眨地看著我，那眼神好像在祈求觀世音菩薩保佑我快快地好起來似的。我嘴里發(fā)苦，水果也不愿意吃，媽媽就小心翼翼地給我接了一杯開水，又怕我燙著，就吹呀吹，吹呀吹，直到把水吹溫涼了，再輕輕地扶起我的頭，把水送到我的嘴邊，讓我不費(fèi)力氣地喝水……在媽媽精心地呵護(hù)下，我的病很快就好了，看著媽媽那開心的笑容，我真的覺得自己就是這世界上最幸福的`寶貝。
“感恩的心，感謝有你”，我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，對(duì)于“母愛深似海”這句話能夠理解，但也說不上是完全的弄明白了。我一向是一個(gè)很懂事很聰明的孩子，我知道用自己的成長、成績?nèi)セ貓?bào)媽媽的愛，我更知道，媽媽的愛是伴我一生的，所以，我回報(bào)媽媽的腳步就一刻也不能停止，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓媽媽為有自己這樣的女兒而感到榮光和自豪。媽媽，我愛你!
六年級(jí)我的媽媽作文 篇4
媽媽是偉大的，沐浴著母愛的人是幸福的。媽媽的愛猶如一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨；媽媽的愛就像一本書，需要我們用心品讀；媽媽的愛就像一汪清水，不摻任何雜質(zhì)。媽媽的愛無處不在，絲毫不因微小而卑微。
記得上幼兒園的'時(shí)候，我因感冒而發(fā)高燒，后來引起抽痙，失去知覺。媽媽見狀連衣服都沒有換，就穿著睡衣把我送到了醫(yī)院。到醫(yī)院用藥后，我才漸漸蘇醒。當(dāng)我慢慢睜開眼睛時(shí)，看見媽媽的眼里噙著晶瑩的淚花，右手大拇指上有一道深深的牙印，鮮紅的血液正在慢慢地從傷口里流出來。我急切地問：“媽媽，你的拇指怎么了”媽媽忙擦掉眼淚笑著說：“沒啥！你休息吧�！彼齽傄徽f完就趕著去拿藥了。我又問站在旁邊的阿姨：“阿姨，媽媽的大拇指怎么了？”阿姨回答說：“你當(dāng)時(shí)在家里高燒抽痙，牙關(guān)緊閉。你媽媽為了避免你的牙齒損傷到舌頭，就把手指伸進(jìn)兩牙之間支撐著�！蔽乙宦犝×�，十指連心那么深的傷口該多疼呀！我淚如泉涌。
媽媽拿藥回來，我哽咽著捧起媽媽的手，心疼而又感激地問：“媽媽，很疼吧！謝謝你！”媽媽慈愛地?fù)崦业念^說：“不疼，你醒來我就放心了！”我望著媽媽因緊張而蒼白的臉，一股暖流涌入心頭，一句話也說不出。雪落無痕，真愛無聲，這就是我偉大的媽媽給我的無私的愛！
六年級(jí)我的媽媽作文 篇5
這個(gè)世界上有許多懂得付出的人，她們有一個(gè)共同的名字：媽媽。
寶貝，慢點(diǎn)跑，小心摔倒。
今天可能下雨，拿把傘吧;
從小到大，媽媽都是那個(gè)為我們遮風(fēng)擋雨，準(zhǔn)備好一切的人。
她為了我們操碎了心，流盡了淚，浪費(fèi)了青春。然而，她們不悔，誰叫我們是她們的寶貝呢?
有許多人會(huì)埋怨自己的媽媽不夠有錢，那么同學(xué)請(qǐng)擦亮你的眼睛，你那并不富裕的媽媽為你不辭辛苦，努力賺錢供你讀書，卻在用那富裕的愛滋潤著你，一天一天的長大，那是愛的信念。
我有一個(gè)世界上最愛我的媽媽，她的手上總有著淡淡的清香。小時(shí)候最開心的.便是嗅著媽媽手上的清香，安然入睡。
時(shí)間飛逝，如今的我已經(jīng)是一名初中生，青春主宰者。而媽媽，卻悄悄的老了，那雙手不再像從前一樣纖細(xì)，面容也憔悴了不少。是我，是我剝奪了媽媽的青春，浪費(fèi)了媽媽最美的時(shí)光，我是壞人。
小時(shí)候傷心了有媽媽的安慰，上學(xué)了有煩惱了有媽媽的傾聽。無論何時(shí)，媽媽都在身后保護(hù)并愛著我。時(shí)光，請(qǐng)你善待我的愛人媽媽。
或許我的媽媽不是世界上最美的，但是，我愛她。
或許我的媽媽不是世界上最有錢的，但是，我愛她。
但是所有的或許對(duì)我來說都沒什么，因?yàn)�，我肯定，我的媽媽是世界上最愛我的，這就夠了。
六年級(jí)我的媽媽作文 篇6
媽媽快到母親節(jié)了，我要給你講一個(gè)關(guān)于母愛的小故事。
媽媽您還記得嗎？有一次，我在學(xué)校的時(shí)候，我少喝了水，而且還有時(shí)晚上不蓋被子，就有一天，突然，我就給發(fā)燒了，您就從遙遠(yuǎn)的家里跑到這里，來把我?guī)Щ丶�，我那時(shí)我燒的非常的厲害，到了家，您就立刻把我送進(jìn)了醫(yī)院，給輸液，一輸液差不多就是一上午，好幾個(gè)小時(shí)，而您就在這里一直的等，我想買什么您就給我買什么，沒次數(shù)也您就在我的`身邊不離開我，每次晚上睡覺的時(shí)候，你就先給我把被子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，每天，水一好，就先給我倒杯熱水給我喝，每天都做我最喜歡的吃的菜，我喜歡吃的，有的您不愛吃，但您還是堅(jiān)持著吃。有一次，一個(gè)人欺負(fù)我，而您就去說他，保護(hù)著我，從不讓人欺負(fù)我。我還小的時(shí)候，我把澆花壺給弄壞了，您沒有說我，而您就是教育我做么做人，知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子，您給我說了許多的好話，我還記著。那次在學(xué)校開家長會(huì)的時(shí)候，老師說了我的粗心，您就是在教導(dǎo)我，現(xiàn)在，我比以前好多了。您一直照顧了我11年，而您從來沒有說累。從這幾件事上，您給了我無數(shù)的愛，我感覺到了您的母愛。
媽媽，以后我會(huì)向您一樣照顧您，您就是我最好的媽媽。
六年級(jí)我的媽媽作文 篇7
我有一個(gè)百變媽媽，我的百變媽媽有著一頭秀麗的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，一只口齒伶俐的嘴巴。
我有一個(gè)可愛媽媽，媽媽經(jīng)常會(huì)像一個(gè)小孩子似的'和我互相打鬧。可是，我也有一個(gè)魔鬼媽媽，這時(shí)的媽媽兇巴巴的，就算閉上眼睛，你也可以感受到媽媽的怒火。
我還有一個(gè)電腦媽媽，我的媽媽就是一只網(wǎng)蟲，被網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)網(wǎng)住。媽媽很喜歡上電腦玩偷菜游戲，甚至有時(shí)半夜爬起來開電腦去種菜、偷菜，總總要精打細(xì)算，還專門用一個(gè)本子來記錄。你說我媽媽愛不愛上網(wǎng)?
我還有一個(gè)天使媽媽，這時(shí)候的媽媽可溫柔慈祥了！
記得有一次，我得了扁桃體發(fā)炎，在醫(yī)院住院。可是，我在醫(yī)院的病房里睡不著，燈一關(guān)我就大哭起來，是媽媽您帶著我在醫(yī)院的走廊上坐了一夜。 早晨，我看見了您布滿血絲的眼睛，許許多多豆大的汗珠從您的臉頰上流了下來......
我有一個(gè)百變媽媽，是我的百變媽媽給我?guī)砹硕嘧硕嗖实纳?
六年級(jí)我的媽媽作文 篇8
在我的心中，媽媽像太陽，照耀著我，又像大雨，淋濕了我。她就像一個(gè)兩面派，既嚴(yán)厲又溫柔。
說起嚴(yán)厲，媽媽的確如此。記得有次考試我考了109分，而班里最高分就是我。回到家，我得意洋洋地把試卷拿給媽媽看，還驕傲地說：“我是我們班的全班第一，沒有110分的滿分！”而媽媽卻沒有我想象的那樣高興，不是笑著夸獎(jiǎng)我，鼓勵(lì)著我，而是仔細(xì)看過試卷后，皺著眉頭指著我的錯(cuò)題說：“這個(gè)題為什么錯(cuò)了？”聽了媽媽的話我驕傲不起來了，就像犯了錯(cuò)誤的小孩一樣，低著頭，接受批評(píng)。“這個(gè)題如果不錯(cuò)，你就是班里唯一一個(gè)滿分了。現(xiàn)在是錯(cuò)了這個(gè)題，你不就不是滿分了嗎，有什么值得驕傲的？”媽媽對(duì)于我的驕傲，我的成績感到不滿意，我也意識(shí)到自己過于驕傲了。媽媽的嚴(yán)厲指引我改正自己的錯(cuò)誤。
媽媽雖然嚴(yán)厲，但她是非常愛我的。
溫柔的.媽媽，是這個(gè)樣子的：“沒事吧？”媽媽給摔傷膝蓋胳膊的我擦著藥水，不停地問我痛不痛。我搖搖頭，看著蹲在我面前的媽媽，很想對(duì)媽媽說一句：“媽媽，我愛你！”但是，我悄悄的藏在了心里，看著媽媽頭頂上的白發(fā)不禁對(duì)調(diào)皮的自己自責(zé)起來。媽媽手拿著棉簽輕輕地給我擦上藥，動(dòng)作很輕很柔，像對(duì)待一件希世珍寶。我想：對(duì)于媽媽來說，我就是媽媽的“稀世珍寶”吧。溫柔的媽媽，像一個(gè)天使。
我的媽媽就是這樣，對(duì)我要求嚴(yán)格卻很愛我，當(dāng)然我也非常愛我的媽媽。
六年級(jí)我的媽媽作文 篇9
又到周末了，終于可以回家睡一覺了，雖然路途有些顛簸，但心里特別開心。一路上和同學(xué)聊天，不知不覺就到家了。拿著行李，走在回家的路上，看到那些出租車，心里更美了，我剛回來，才不用坐你的車，行李似乎一點(diǎn)也不沉，拿著它我依舊可以走的很快。
回到家，推開熟悉的門，是熟悉的.想念的環(huán)境，開心的叫著爸爸媽媽我回來了，把行李一扔，幸福的抱著媽媽，我張開手臂躺在我的小床上，別提多舒服了，學(xué)校的床硬邦邦，寢室也有些潮濕，還是家里好啊。
簡單的休息了一會(huì)，媽媽就已經(jīng)做好飯了，還沒看到飯，就已經(jīng)聞到香氣了，迫不及待的吃了一口，嗯，媽媽的味道，熟悉的味道，我每天都吃食堂的飯菜，但是一點(diǎn)也沒有媽媽的味道。
我一直賴在爸媽身邊，雖然有些困，但是我舍不得在家睡覺，不想讓難得的時(shí)候在我睡覺的時(shí)候溜走，打算晚上早點(diǎn)睡，然后早上早早的起來，既省時(shí)間對(duì)身體也好。
下午的時(shí)候同學(xué)來找我去玩，我們?nèi)ァ邦j廢”了一次，吃了很多零食，其實(shí)對(duì)于減肥的我來說是不應(yīng)該吃的，但是難得開心和朋友一起，我還是食欲大開。
明天又要回學(xué)校了，快樂的時(shí)光總是很短暫，但卻給我們永恒的思念，短暫卻美好。
六年級(jí)我的媽媽作文 篇10
我的媽媽有著一頭烏黑的長發(fā)，濃濃的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子上面架著一副眼睛，媽媽不但在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且對(duì)于我的學(xué)習(xí)也十分關(guān)心。
我的媽媽是在一家電梯公司做銷售助理，主要和客戶打交道，所以工作很忙。平時(shí)，媽媽的手機(jī)總響個(gè)不停，連星期天也不例外，電話多數(shù)都是客戶打來的，他們或向媽媽投訴，或詢問價(jià)格，這時(shí)，媽媽總會(huì)耐心給客戶解釋問題的'原因，語氣很溫和、誠懇。
有幸去了媽媽的辦公室?guī)状�，發(fā)現(xiàn)了媽媽的桌子上有很多文件，但擺放得整齊而有序，而且桌面也擦得一塵不染。而我的桌子卻總是亂七八糟的，媽媽這種一絲不茍的精神讓我學(xué)習(xí)。
每到星期五，老師都會(huì)給我們布置作文，當(dāng)我寫完老師布置的作文后，媽媽總是要我把寫的作文反復(fù)仔細(xì)的閱讀，然后媽媽認(rèn)真、仔細(xì)的教我修改病句。改完作文后，媽媽又給我找來一些類似的其他作文，一邊讀，一邊給我講解，這篇作文哪些地方可以值得我學(xué)習(xí)和借鑒。再和我的作文作比較，指出我的作文哪些地方寫的好，哪些地方寫得不好。直到讓我明白這類文章寫法為止。
這就是我媽媽，工作盡職，關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我愛我的媽媽。
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