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四年級的玩具作文

時間:2024-05-31 08:03:58 四年級 我要投稿

四年級的玩具作文錦集7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級的玩具作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的玩具作文錦集7篇

四年級的玩具作文 篇1

  你好,我是個小巧玲瓏的小玩具。我的外殼是藍色的銀光閃閃,頭上有朵精巧細密的小花兒,外殼底下輪胎是烏黑發亮的。我可好看了,我原先住在一家玩具店,和其它玩具一起談笑風生,整天樂呵呵的!

  有一天,一個小男孩和他爸爸媽媽來到這家商店,花錢把我給買走了。我便依依不舍的和大家一一告別。新的小主人把我帶到了另一個世界。在這里,也有許多玩具。不過,它們有的汽車不是少了門就是少了幾個輪胎。只有幾個用鐵做成的朋友是鋼筋鐵骨的,沒有被小主人給損壞。我在商店里的好朋友也不約而同地來到這里。接下來讓我悲傷的事發生了!隨著小主人的玩具越來越多,我們這些可憐的玩具被損壞的`也就越來越多。一大堆一大堆的玩具被小主人給扔掉,我們大家心驚膽戰!

  有一次,小主人做完作業,來玩我們玩具,只見小主人拿出一個搖控車,開始三心二意地開了起來,那搖控車不由自主地飛速開了起來。小主人一邊開一邊跟他媽媽說說話,一會又跟爸爸談幾句。把搖控車弄的東撞一下,西撞一下,搖控車撞地慘不忍睹!我生怕有一天我也會被弄壞。

  我真希望小主人能夠好好關心一下我們、愛護我們。不要把我們損壞。這讓我常常心驚膽戰、魂不附體。真想仰天長嘯,說說這些悲哀的事。為什么小主人你就不感到無地自容呢?

四年級的玩具作文 篇2

  我的玩具是小神游sp多媒體游戲機。它的外型美觀大方,看上去就像一個灰白兩色的兩層方蛋糕。當你掀開上面的方蓋子,呈現在眼前的是一個屏幕,四周是白色與灰色相間的條紋,下部分是紅黑相間的條紋,這就是多媒體游戲機的操控臺。操控臺中間有九個按鍵,分別為操作鍵和功能鍵,操作鍵是一個十字型的按鈕,分別控制往前、往后、往左、往右;功能鍵有亮度鍵、菜單鍵、確定鍵、退出鍵;兩側有開關和音量鍵。在游戲機的后腦勺,長著一張大嘴,那是插卡的地方。我就喜歡它餓,因為它一想吃飯,我就有游戲可玩啦!這種游戲機還有一種特殊功能——就是可以和別人的游戲機連機比賽,這樣玩起來就更有趣了。

  我經常玩神奇寶貝的游戲。每當我把卡插進去,打開游戲機,屏幕上就會出現我所在的位置。有時我會在黑漆漆的山洞里碰到精靈,與它們對戰;有時會走在茂密的樹林里,只不定什么時候就會鉆出一個小精靈攔路阻截;有時會潛入神秘的海底,穿梭于繁華的現代化城市。我要想得到神奇寶貝的消息,可不是一件容易的事情!我得去商店與店主聊天,然后去購買能夠收精靈的精靈球,萬事具備就可以收捕神奇寶貝,最有趣是跟神奇寶貝訓練師戰斗。我通常選擇噴火龍,只要一發“旋轉翼”的招數,對面神奇寶貝就輕而易舉地被打敗了。這時,我的經驗值就會提升。經驗值到了一定數量的'時候,我就能夠升級啦!所以,我特愛跟神奇寶貝打仗。噴火龍的噴射火焰、噴火龍的金爪、巴大蝴的睡眠粉、大蔥鴨的間合斬……這些都是我常用的招數。我已經發現了對待不同神奇寶貝用什么招數最靈了。就因為這,我已在班中小有名氣了!

  我喜歡我的小神游sp游戲機,它帶我進入奇妙的世界,體驗到了強者的快樂,從而提升了自信。

  點評:

  真是個小游戲謎!你把游戲機的外形、構造,介紹得清楚。從你介紹的玩法中,我這個不愛玩游戲的人都產生了濃厚的興趣。因為,你用語言給讀者搭建起了一個樂園,通過你的描述我能夠想象出那個奇妙的世界。

四年級的玩具作文 篇3

  我有一套“動物兵團”的玩具,它是媽媽送給我的生日禮物。這個“兵團”里有威風凜凜的老虎,有善于奔跑的獵豹,還有活潑可愛的小兔子·····

  在動物兵團里,我最喜歡的就是老虎了,因為它不僅是百獸之王,而且還很神氣。你瞧,在它那皮球似的`臉上,嵌著兩只烏黑的眼睛,像兩個小燈泡。老虎的額頭上還有一個黑色的“王”字。它的耳朵是半圓形的,就好像一個月餅被均勻的切成了兩半。老虎全身都是棕黃色的毛,它的尾巴粗粗的,像一條結實的鞭子。老虎還是這套“動物兵才”的首領,率領著許多動物共同冶理“動物王國”。

  “動物兵團”里還有機靈的小狗,它的脖子上有一圈圈灰色的小斑點,尖尖的小耳朵是豎著的,顯得很機警。在它那黑乎乎的鼻子下面,一張小嘴巴張開著,吐出粉紅色的舌頭,和一雙又大又圓的眼睛,可愛極了!

  望著這個動物大家庭,我仿佛覺得這些動物都活了,在“動物兵團”里過著幸福的生活。

  我喜歡這套“動物兵團”的玩具批準給我帶來了許許多多的快樂。

四年級的玩具作文 篇4

  我小的時候,奶奶給我買了許多玩具,它們分別是:積木,小狗熊,毛毛蟲,大豬,小狗,我還夾著過小貓呢,有硬硬的魚,還有魚鉤,小鴨,小棕熊,我的玩具多不多?

  有一次,我用自己的積木擺了一架小橋,上面有幾塊積木,積木就當車,汽車幾次越過大橋,可好玩了。小狗熊小棕熊,小魚,小鴨,都是在奶奶家玩的。毛毛蟲,大豬,小狗,小貓,都是在我現在的家里玩的'。

  一直陪著我玩的小狗現在已經丟了,我現在也長大了,開始上學了,我戀戀不舍得與我的玩具分開,所以我帶來了幾樣玩具,他們每天都陪著我睡覺,所以,我每天都很高興,隨著時光的流逝,我長大了,我有作業了,開始忙來忙去,已經沒法玩玩具了,但它們每天都陪著我睡覺。

四年級的玩具作文 篇5

  我家有許多玩具:會汪汪叫的小狗、五顏六色的積木、晶瑩剔透的玻璃珠……可我最喜歡那只胖乎乎的玩具小豬。

  這只小豬玩具是我從萬達大玩家千挑萬選才選中的,讓我來給你說說他可愛的樣子吧!

  小豬胖嘟嘟的,我想,它肯定是個貪吃鬼。它身穿一件紅白相間的短袖,一件蕾絲花邊的裙子,真像一位皇家的公主。它頭上戴了一個小小的'蝴蝶結,大大的眼睛好似兩顆黑珍珠,又像明亮的星星,眼睛下面,一個粉嫩粉嫩的鼻子讓人忍不住想用手摸一摸。

  玩具小豬是我的朋友,我愛把它放在我的床頭上。有一次,我和朋友發生了矛盾,我氣沖沖地回到家,一屁股坐在了床上,生氣地說:“哼,不玩就不玩,再也不理你了!”這時,我看到了躺在床上的玩具小豬,它看著我,眼睛亮亮的,好像在對我說:“小主人,不能生氣呀,你們是朋友呀!”我把它抱在懷里,輕輕撫摸著它的頭,怒氣已經被趕跑了一大半。第二天,我向朋友道了歉,我們又和好如初了,這真要感謝玩具小豬呀!

  我希望它永遠陪伴我,因為它給我帶了了許多快樂!

四年級的玩具作文 篇6

  玩具在生活中無處不有,也同時是孩子們的最愛,“我”是一種新推出的玩具——鑰匙機器人,在孩子們中很受歡迎。

  “我”也屬于拼裝玩具,又名“疾風飛龍獸”,“我”的身體主要由藍、白、綠、黃幾種顏色組成,“我”的頭部猶如一只展翅而飛的雄鷹,翅膀好似一條飛龍的翅膀,身體碩大,爪子鋒利。

  “我”主要由塑料、鋼鐵和硬片組成的,內部安有長長的彈簧。背面還用塑料制成突出部分,適合于安裝各種零件。身體的上下左右都有凹凸部分,可將頭、手、爪、腳、尾任意安裝。

  “我”們每人還都配有合金鑰匙,只要把鑰匙插入相對應的鎖孔,向右輕輕擰動,“咔嚓”身體中的各個零件將被里面的彈簧向四周彈開,就這樣,主人們就可以把我拼裝成各種模式了!

  “我”的說明書上只給了主人兩種模式:普通模式和旋風模式。大家可以以你們的智商(IQ)來改變,改裝我,或是研究拼裝更多種的.模式。有一次,一個小朋友在玩“我”的時候將“我”拼成了20多種模式呢!

  專家們開發“我”是為了讓更多的小朋友去探索玩具中的秘密。同時也可以豐富孩子們的想象力與開發孩子們的智力,可以說是代替了拼圖與積木的作用。

  所以,“我”有廣大的兒童粉絲團,同時也被孩子們命名為“當之無愧的玩具之王!”

四年級的玩具作文 篇7

  “拜拜了各位,晚上見!”和朋友們匆匆告別后我趕緊朝學校跑去。

  大概過了十幾秒,笨笨的小豬跑來了,它顯得很興奮:“大家趕快出來吧,主人已經走了。”所有的玩具或快或慢地從箱子里跳了出來。領頭的洋娃娃氣勢高昂地指揮著:“所有人聽令:現在命你們去玩,不過必須在午飯之前回來,要是被主人發現了,后果很嚴重!”

  洋娃娃啰里啰嗦,下面吵吵嚷嚷,根本沒有人聽他指揮。洋娃娃生氣地清了清喉嚨,整間房子立刻鴉雀無聲。接著,它讓聲音最大的大笨熊站在講臺上,將剛才說的話重新說了一遍。講話結束之后,大家立刻散開,有的在談話,有的在睡覺,還有的下象棋,隊長洋娃娃正在照鏡子。

  小熊因為不小心踩了下老虎的尾巴,正在被老虎欺凌,小熊傷心極了,一直在哭,好多玩具笑它沒用。洋娃娃立刻趕來,驅散了玩具群,將打老虎拉到一邊,說:“老虎啊,你是個很大很兇猛的玩具,應該讓著小的,不應該隨意欺負它們,趕快跟小熊道歉。”老虎很聽洋娃娃的話,立刻照做。小熊原諒了它,重又成為了好朋友。看到重歸于好的'它們,洋娃娃終于松了一口氣,心想:這個隊長還真不好當。

  走廊里傳來走路的聲音,不好,小主人回來了。“快,以最快的速度回到原地,千萬別動。”“我回來了!”看著床上躺著的小洋娃娃我開心地笑了。這洋娃娃有一顆玻璃眼珠,好看極了。但是看到地上亂七八糟的玩具,心生疑竇。“我不是上學前已經收拾過這些玩具了嗎?怎么還是這么亂!”我生氣地將這些玩具扔到了箱子里。

  過了一會兒,主人離開了房間,小熊使勁兒揉了揉它的屁股,洋娃娃雖然沒有感到痛,但它看到這些玩具隊友們這么可憐,不覺流下了淚,下定決心:下次絕不能讓主人發現任何異常!

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